《忙碌的城市》教案
《忙碌的城市》教案
【活動目標(biāo)】
1.能用舊報紙撕出不同形狀的窗戶,并大膽運用簡筆畫的方式畫出城市里忙碌的人們。(重點)
2.組合粘貼,展現(xiàn)城市忙碌的景象,體驗合作創(chuàng)作的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:黑色背景板、舊報紙若干、黑色勾線筆人手一支、固體膠若干。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有撕房子的經(jīng)驗。
【教學(xué)難點】
自由創(chuàng)作,體現(xiàn)出自己眼中的風(fēng)景。
【活動過程】
一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣
欣賞視頻。
。1)師:今天,包老師帶來了一段錄像,我們一起來看一看?粗鞍蠋熡幸粋要求哦,請你仔細(xì)看一看,錄像里有哪些人,在什么地方?他們在干什么?
(2)提問:你們看到了什么呀?(若講不完整,提醒幼兒:在什么地方呀?你看清楚了嗎的句式)
。3)小結(jié):菜場里的阿姨忙著賣蔬菜、幼兒園的廚師忙著給小朋友燒菜、還有商廈的營業(yè)員在整理新到的衣服、銀行的職員忙著辦理業(yè)務(wù)。原來呀,城市里的每一個人都在忙碌著。
二、欣賞范例,掌握創(chuàng)作方法
1.出示范例,示范撕窗戶。
。1)看,包老師這里也有一座城市,這座城市里的房子有什么不同?(紙撕出來的,大大小小的,有的高,有的矮,顏色不同等)
(2)包老師這里就有一張紙,這么放,高高的房子真漂亮,如果橫過來放呢?也很特別。這座房子呢?(可以撕出來)
。3)教師示范:邊撕邊講,撕的時候要輕輕的,從上往下直直的撕下去。撕下來的紙要放回籃子里哦。
。4)小眼睛真亮,怎樣才能撕出排列整齊又好看的窗戶呢?請你和旁邊的小朋友輕輕的討論一下,然后告訴我。
。5)誰來介紹一下?你又有什么好辦法?
(6)請一個幼兒嘗試。
。7)教師小結(jié)并示范:包老師也用剛才那個小朋友的方法試一試。先折一折,沿著折痕的地方撕,(看我撕了一個什么?)有的房子上有很多窗戶哦,隔開一段在撕一個,最好呀,一幢房子上的窗戶大小和形狀都一樣就更好看哦。撕下來的紙仍然要放在籃子里哦。
2.討論忙碌的人。
(1)師:包老師想請你們猜一猜,這些房子里的人都在忙什么呢?
(2)幼兒猜測。(若幼兒講出則直接點擊并放大那幢房子上的人,問:這座房子里有誰?他們在做什么?)
。3)師:這真是一座忙碌的城市!
3.交代操作要求。
。1)師:今天呀,包老師也給小朋友們準(zhǔn)備了一張紙,請你也來撕一撕、畫一畫忙碌的城市,完成后,請你把它貼在后面的板上,貼的時候把房子反過來,邊邊上都涂上膠水,貼在白色線上,一組上都完成后,請你們看一看、說一說你們那座忙碌的城市,等會兒包老師請一個小朋友來介紹一下。
。2)明白了嗎?那就開始吧!
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
1、教師指導(dǎo)幼兒撕紙,重點提醒幼兒直直的撕紙,撕出不同形狀的窗戶等。要將撕下來的紙放回籃子中。
2、發(fā)現(xiàn)完成了的小組,引導(dǎo)幼兒貼一貼。(膠水放在后面的桌子上)
四、展示作品
1、重點介紹幾個比較特別的城市:誰愿意來介紹你們合作完成的忙碌的城市呢?哇!他們的城市里還有xx在xx呢!真特別,你真棒!
2、我們生活的城市里有著這么多忙碌的人,請你回教室再和其他小朋友再一起說說吧!
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