新部編版小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷及答案
第一組 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(34分)
1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
hái zi gèng jiā tiào shuǐ
shān ding biàn huà hǎi yáng
zuò zuò yè bàn fǎ nǚ wá
zhī shi xiǎo jiǎo yā dài gěi
2．比一比，再組成詞。(6分)
3．寫(xiě)出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(4分)
(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。( )
(2)小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條后腿。( )
(3)我在空中越升越高，變成了無(wú)數(shù)小水滴。( )
(4)植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。( )
4．讀了課文，下面這些詞相信你能選對(duì)。(3分)
(1)小蝌蚪看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，就( )。
(2)老師來(lái)到我家家訪，我連忙( )。
(3)那個(gè)阿姨把錢(qián)包丟了，我撿起來(lái)( )還給她。
5．照樣子，用加點(diǎn)字詞寫(xiě)句子。(3分)
(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>
_______________________________________________________
(2)小蝌蚪快活地游來(lái)游去。
_______________________________________________________
(3)到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。
_______________________________________________________
6．把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
(1)小蝌蚪__________________
(2)__________________漂亮嗎____
(3)__________________多么可愛(ài)啊____
二、教材回顧。(12分)
1．你能給下面的幾句話重新排列順序嗎？把序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。(2.5分)
( )過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。
( )不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。
( )池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
( )過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。
( )過(guò)了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。
2．我在空中( )著，碰到冷風(fēng)，就變成( )落下來(lái)，這時(shí)我叫( )。有時(shí)變成( )，人們又叫我( )。冬天，我變成( )飄下來(lái)，人們又叫我( )。(3.5分)
3．我( )人們做過(guò)很多好事，但也給人們帶來(lái)很多( )。(1分)
4．植物媽 媽有( )。蒲公英靠( )傳播種子，它的種子像( )。蒼耳靠( )傳播種子，豌豆靠( )傳播種子。(2.5分)
5．《梅花》這首詩(shī)的作者是( )朝的( )。詩(shī)中最后兩句把( )和( )進(jìn)行比較，寫(xiě)出了它( )的特點(diǎn)。(2.5分)
三、主題探究。(5分)
你和媽媽去一個(gè)陌生的地方，當(dāng)媽媽去買(mǎi)吃的東西時(shí)，你迷路了。此時(shí)你要仿照小蝌蚪找媽媽的過(guò)程尋找自己的媽媽。看到路人，你會(huì)對(duì)他們?cè)趺凑f(shuō)：“__________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________”如果實(shí)在找不到媽媽的話，警察叔叔會(huì)幫助你的。你會(huì)對(duì)警察叔叔怎么說(shuō)：“__________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
四、閱讀延伸。(29分)
(一)課內(nèi)閱讀。(15分)
小蝌蚪游哇游，過(guò)了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見(jiàn)荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。
小蝌蚪游過(guò)去，叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 鼻嗤軏寢尩皖^一看，笑著說(shuō)：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，快跳上來(lái)吧！”他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。
1．你能用“√”為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音嗎？(2分)
旁邊(pán páng) 蹲著(zūn dūn)
2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
游哇游 ____________ ____________ ____________
3．用橫線畫(huà)出第2自然段中的動(dòng)詞。(4分)
4．青蛙長(zhǎng)什么樣？(3分)
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(二)課外閱讀。(14分)
下雨了，天陰了，云低了，太陽(yáng)躲起來(lái)了。 燕子掠過(guò)樹(shù)梢，魚(yú)兒跳出水面，螞蟻交頭接耳，說(shuō)著悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一會(huì)兒，滴答，滴答滴答……小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條銀線，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)，那一條條的柏油馬路，變得溜光發(fā)亮。
我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨……在雨中，我們上學(xué)去。
1．圈出短文中表示聲音的詞。(2分)
2．短文有______段，第______段寫(xiě)“我們”在雨中上學(xué)去。(1分)
3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。(11分)
下雨前，天______了，云______了，太陽(yáng)________________________________________________________________________了，燕子__________樹(shù)梢，魚(yú)兒跳出__________，螞蟻____________，說(shuō)悄悄話：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨點(diǎn)落下來(lái)了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條________________，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。
五、習(xí)作展示。(20分)
水會(huì)變，黃豆也會(huì)變。觀察豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程，試著寫(xiě)出來(lái)。
參考答案：
第一組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、1.孩子 更加 跳水 山頂 變化
海洋 做作業(yè) 辦法 女娃 知識(shí) 小腳丫 帶給
2．示例：
3．(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心
4．(1)游過(guò)去 (2)迎上去 (3)追上去
5．示例：(1)如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就會(huì)一片黑暗。
(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。
(3)秋天到了，樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上飄下來(lái)。
6．示例：(1)在水里游來(lái)游去 。
(2)公園里的花兒？
(3)我家的小狗！
二、1.2 5 1 3 4
2．飄浮 小水滴 雨 小硬球 冰雹 小花朵 雪
3．幫助 災(zāi)害
4．辦法 風(fēng) 降落傘 刺掛動(dòng)物皮毛 曬太陽(yáng)炸開(kāi)
5．宋 王安石 梅花 雪 有暗香
三、示例：請(qǐng)問(wèn)叔叔阿姨，你們有沒(méi)有看到一位身穿紅色衣服，頭上戴了粉色蝴蝶結(jié)，鼻梁上有顆痣的婦女。她身高一米六，背著黑色的雙肩包。
警察叔叔，我和媽媽走散了。您能幫我給我媽媽打個(gè)電話嗎？我媽媽的電話號(hào)碼是……
四、(一)1.páng,√ dūn,√
2．示例：跳哇跳 飛哇飛 飄哇飄
3．游 叫 看 笑 說(shuō) 蹬 跳 蹦
4．披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛。
(二)1.
2．3 3
3．陰 低 躲起來(lái) 掠過(guò) 水面
交頭接耳 敲小鼓 笑起朵朵花
銀線 喝醉了酒 在跳舞
五、略。
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