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        小三班班務總結

        時間:2024-05-12 14:58:14

        小三班班務總結

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        小三班班務總結

          一、情況分析

          本學期新生3名,共有幼兒29,名,其中男14名,女15名,通過一學期學習培養(yǎng),每位幼兒都在原有基礎上向前邁了一大步。

         。ㄒ唬┥钚l(wèi)生習慣

          1、基本能用勺子獨立進餐,在老師鼓勵下做到基本不挑食。

          2、能自己入廁,在老師幫助下,提拉褲子,飯前便后會洗手并擦干。

         。ǘ﹦幼靼l(fā)展

          學會了一個跟一個走,排對走路時不掉隊。

         。ㄈ┱J知發(fā)展

          1、基本能聽懂普通話,并能用普通話與老師同伴交流。

          2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強,參與積極性高。

          3、知道自己的姓名和班級。 但也有不足小朋友自制能力差,不會愛護玩具,小朋友之間還不會謙讓,依賴性較強,動手能力、自理能力相對比較弱,游戲中自我表現(xiàn)保護意識差,針對以上情況,我們老師將細心地護理和教育他們,努力全方位地促進他們的全面發(fā)展。

          二、班級工作重點和措施

         。ㄒ唬 工作重點

          1、社會領域 繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,能高高興興上幼兒園,在園積極參加各項活動,情緒愉快,學習使用交往語言,如給我玩玩好嗎?請你幫我一下好嗎?

          2、保育工作

         。1) 加強春季性病 ,流行病的預防,我們會盡量配合保健室做好衛(wèi)生消毒工作,日常加強對孩子的確護理和照顧。例如多喝水,及時穿脫衣服等。

         。2) 帶領幼兒多參加一些戶外體育活動,開展一些循序漸進的體能訓練,增強孩子的體質,鍛煉孩子的身體。

          3、健康領域: 學習拍球,掌握拍球的正確姿勢,會拍10個以上。雙腳交替上下樓梯。學習跳圈,向前爬等動作。學會快速地穿珠,搭高積木,發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)性及小肌肉動作,進一步學習和掌握一些生活技能,自己吃飯,自己穿脫鞋、衣褲,自己大小便等。 安全方面:不吃陌生人的事物,不跟陌生人走,提高自我保護意識。

          4、認知領域: 喜歡學習兒歌、歌曲、節(jié)奏活動,喜歡聽故事,并能跟著老師講,樂意在集體面前進行表演。 初步接觸早期閱讀活動,常識趣味識字,樂意參加泥工、繪畫、手工活動,學習涂色,華簡單的形體及線條,認識四種以上顏色。

          (二)措施:

          1、根據(jù)幼兒年齡特點,結合綱要精神認真指定實施各類計劃,因材施教,堅持以鼓勵和啟發(fā)誘導為主的正確教育,三位老師團結協(xié)作,抓好班級各項工作。

         。2)抓好班級衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動和每日飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護和照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

         。3)結合年齡特點,進行模擬活動,邀請家委會成員到班級接孩子,通過此活動,提高幼兒自我保護意識。

         。4)開設“我真棒”、“我是全勤寶寶”欄,督促幼兒天天高高興興上幼兒園,積極主動參加體能訓練,學會拍球及雙腳交替上下樓梯等等。

         。5)使用嬰兒畫報,制作識字卡片,圖、形相結合,幫助幼兒提高趣味識字的興趣,提高幼兒的閱讀能力和言語表達能力。

         。6)通過每天一涂一畫,學習掌握涂色方法及繪畫技能。

         。7)開展小舞臺,鼓勵每位幼兒積極參加、精心為每位幼兒提供表演的機會,增強自信心和幼兒的表現(xiàn)欲望。

         。8)小小班幼兒年齡小,發(fā)音不清楚,利用每天晨間談話時間,老師主動與他們交流,親親抱抱他們,問問他們:今天早上吃了什么?誰送你來幼兒園的等。鼓勵他們?nèi)巳碎_口,每個幼兒都愿意說話,不斷提高他們語言表達能力和自我表現(xiàn)能力。

          三、家長工作

          1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。

          2、開學初召開家長會,向每位家長介紹班級總體情況,介紹本學期園內(nèi)大型活動,了解本學期工作重點及特色活動。提出家長配合事項,聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。

          3、發(fā)揮家委會的橋梁和紐帶作用,做好班級工作的好參謀。積極開展家委會活動,成立家庭互助小組,組織幼兒外出春游及親子游戲活動,提高幼兒交往能力。

          4、每位家長為孩子制作“幼兒成長檔案”。記錄幼兒日常中的一點一滴,豐富幼兒檔案內(nèi)容,表現(xiàn)自己的個性特點。老師做好配合工作,為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

          5、認真辦好家園窗及時更換,充實家園窗內(nèi)容,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見。

          6、其中為家長開放半日活動,邀請家長來班觀看幼兒在園的表現(xiàn),了解老師工作情況,增強與老師的相互理解,增進教師和家長之間,幼兒與教師之間的情感聯(lián)系。

          四、每月工作安排

          月份 內(nèi)容

          2—3月份

          1、始業(yè)教育,穩(wěn)定幼兒情緒

          2、主題活動:開心寶寶、親親媽媽、我自己

          3、召開家長會

          4、安全教育,不跟陌生人走

          5、幼兒小舞臺表演

          4月份

          1、主題活動:一起玩、春天來了

          2、春游壽昌公園

          3、家長開放日

          4、幼兒小舞臺表演

          5月份

          1、 小朋友集體過生日

          2、主題活動:清潔寶寶、親親小動物、玩沙玩水玩泥巴

          3、幼兒小舞臺表演

          4、家委會活動:奉化藤頭村摘草莓

          6月份

          1、主題活動:節(jié)日真快樂、夏天真熱

          2、“六一”慶;顒

          3、幼兒自理能力比賽

          4、幼兒小舞臺表演

          5、家委會活動:親子游戲競賽

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