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        小學(xué)部門的工作計劃

        時間:2022-08-02 19:51:06

        小學(xué)部門的工作計劃范文

        小學(xué)部門的工作計劃范文

        小學(xué)部門的工作計劃范文

          一、管理思路

          1、實行部門主管負(fù)責(zé)制。學(xué)校將德育、教學(xué)、體藝、后勤四大板塊工作實行部門主管負(fù)責(zé)制,從計劃制定到跟蹤落實,從平時工作到期末績效評估、考核,均由部門主管負(fù)責(zé)到底。部門主管有職、有權(quán),全權(quán)負(fù)責(zé)處理分管板塊的一切事務(wù),校長室主要是提供參謀、督導(dǎo)、抽查、建議、評估等作用。校長不越位管理主管工作范圍內(nèi)的具體事務(wù),主要研究思考學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,負(fù)責(zé)對外協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)。同時,經(jīng)常深入到教師中與老師談心,兩位校長與一學(xué)期不少于50%的老師進(jìn)行各種形式的交流。德育主管:蔡賢娜、協(xié)管姚金鳳,教學(xué)主管:陳錫宜、李旺南,體藝綜合主管:神偉紅,后勤工會主管:林萬鋒。

          2、實行責(zé)任追究制。針對過去在某些部門和少部分教師身上執(zhí)行力缺失的問題,本學(xué)期實行層層責(zé)任追究問責(zé)制,強(qiáng)化學(xué)校工作規(guī)范和要求的執(zhí)行力。校長主抓部門主管,部門主管抓年級組長、科組長,年級組長、科組長抓班主任及學(xué)科教師,一級對一級負(fù)責(zé)。凡是布置工作不完成、不到位,尤其是不執(zhí)行學(xué)校安全管理要求、嚴(yán)重失職,導(dǎo)致發(fā)生學(xué)生安全事故的,一律按程序和級別問責(zé),采取誡勉談話、警示教育、書面檢討、通報批評、扣發(fā)相應(yīng)績效考核獎勵,緩聘或降聘技術(shù)職稱、停職、調(diào)離教學(xué)崗位、解聘等予以追究處理。

          試行年級組長負(fù)責(zé)制,年級組負(fù)責(zé)整體的教育教學(xué)與管理,并逐步試行年級組長組閣制,學(xué)校選聘(競聘)七位年級組長,然后由年級組長選人,組成三科教師,年級組長工作優(yōu)秀的,整體團(tuán)隊業(yè)績突出的,將在專業(yè)技術(shù)聘任中加分或高聘。學(xué)科組長要成為語、數(shù)、英、綜合學(xué)科部門主管的得力助手,協(xié)助負(fù)責(zé)日常教學(xué)、教研和常規(guī)管理的工作,今后工作成績突出的優(yōu)秀教研組長將優(yōu)先在專業(yè)技術(shù)評聘中加分或高聘。語文協(xié)管:陸遠(yuǎn)萍、鄧燕娥,數(shù)學(xué)協(xié)管:黃利陽、李敏麗,英語協(xié)管:李明珠。

          3、全面啟用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)管理系統(tǒng),實現(xiàn)無紙化辦公。所有部門的工作計劃、通知、文件、公文、信息均通過內(nèi)網(wǎng)全部上網(wǎng),今后沒有極為特殊情況,均不再發(fā)放紙質(zhì)文件與通知。今后每位教工上班的第一件事是打開內(nèi)網(wǎng),了解會議通知、工作布置。各位教工要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),盡快掌握內(nèi)網(wǎng)使用方法,并通過內(nèi)網(wǎng)的相關(guān)平臺,提高工作效率。學(xué)校嚴(yán)格控制教師會議的時間與次數(shù),原則上每月大會一次,時間為1小時以內(nèi)。更多會議精神放在內(nèi)網(wǎng)上,請老師自覺閱讀,保證上級文件和精神及時落實到位。

          4、繼續(xù)實施剛性制度管理與人本化管理相結(jié)合的管理策略。在工作中嚴(yán)格要求,嚴(yán)格按制度辦事,獎優(yōu)褒先,獎勤罰懶;投入更多資金,為教師的專業(yè)化成長搭橋,讓教師成長和進(jìn)步成為教師的最大福利。同時,在工作之外則關(guān)心教職工運動與健康,關(guān)懷教職工子女教育等,采取多項人本化措施,為教師的健康謀福。倡導(dǎo)教師健康工作與生活模式:教學(xué)、讀書、反思、健身、旅游。

          二、德育工作

         。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》20條為核心,以學(xué)生文明禮儀為重點,根據(jù)目前工作的需要,成立“五彩石工作室”,根據(jù)每月的德育重點,開展相關(guān)的宣傳導(dǎo)向、實踐活動和監(jiān)督檢查等工作,定點暫定為心理辦公室和咨詢室,主要成員暫定為:蔡賢娜、姚金鳳、李慧英、朱咪咪、陳永秀、胡均娥等,負(fù)責(zé)的主要項目:五彩石電視臺、紅領(lǐng)巾五彩石廣播臺、陽光播報、陽光姐姐信箱等。具體工作內(nèi)容如下:

          1、開學(xué)初,拍攝短片“文明禮儀一日通”,幫助學(xué)生盡快成為一名講文明、講禮儀的五小合格隊員,特別對一年級的新生有很大的宣傳與導(dǎo)向作用。

          2、播放學(xué)校訂購的“文明禮儀”短片,利用班隊課時間上好禮儀課。并有針對性在校園內(nèi)拍攝相關(guān)畫面,給全校學(xué)生現(xiàn)身說禮儀,然后各班根據(jù)學(xué)校電視臺的示范后開展禮儀課。

          3、在校門口醒目的地方設(shè)立投稿箱,內(nèi)容可以是點歌、好人好事、煩惱解答等,鼓勵學(xué)生積極參與,做好宣傳和激勵工作,并對投稿的積極分子進(jìn)行獎勵和表彰。

          4、每月召開一次校會(或級會),主要對開展德育活動的內(nèi)容,包括每月的德育工作重點及成效,表揚在遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》方面突出的好人好事,表揚文明班、文明宿舍、先進(jìn)學(xué)生代表以及陋習(xí)曝光等內(nèi)容。

         。ǘ┘訌(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度,使班級管理邁上新臺階

          1、針對目前就餐學(xué)生人數(shù)的不斷增加,對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),實行班主任負(fù)責(zé)制。德育處根據(jù)年級和就讀的樓層,重新劃分整隊、換鞋的區(qū)域,然后由班主任整好隊后由班長向值日生報人數(shù),方可進(jìn)宿舍,并在12:15或值日老師到崗后離開。午休結(jié)束后,值日監(jiān)督關(guān)電扇、空調(diào),做好內(nèi)務(wù),監(jiān)督學(xué)生排隊離開方可離開。延長學(xué)生午休時間到13:50結(jié)束,必須排隊離開宿舍,14:00到課室,14:10上第一節(jié)課,取消午讀。晨讀時間每周分一次給數(shù)學(xué)。下午第1-2節(jié)40分鐘大課改為30分鐘小課,第3節(jié)仍為40分鐘。嘗試午休管理承包制,讓有豐富管理經(jīng)驗和能力,又愿意管理的班主任和老師管理,實現(xiàn)學(xué)校午休管理的安全有序。嘗試晚放學(xué)提前試驗,除周一、二為4:35放學(xué)外,三——五均提前為3:45就放學(xué),減少學(xué)生在校時間,緩減放學(xué)管理壓力。

          3、開展班主任“學(xué)生自主管理為主題”的經(jīng)驗交流,在主題和時間確定以后,根據(jù)班級管理的重點、難點,由1、2名班主任開展1-2次的經(jīng)驗專題交流,召開會現(xiàn)場會到管理有方的班級,介紹自己在班級管理工作的方法。

          4、加強(qiáng)班干部執(zhí)行力的培養(yǎng),如收發(fā)學(xué)校資料的信息員、衛(wèi)生監(jiān)督員、課間安全員等,通過班主任的選拔和推薦,由學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn),由班主任進(jìn)行跟蹤和管理,讓班干部成為班主任的得力小助手,填補學(xué)校安全監(jiān)督的漏洞。

          5、輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校的工作重點,做好國旗下講話、隊禮、隊歌、國歌等常規(guī)培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作。

          6、利用少先隊陣地積極開展有關(guān)文明禮儀的實踐活動,包括9月下旬的文明禮儀和12月以慶祝元旦為主題的班級板報,其次,為了整合資源,提高實踐活動的實效性,以年級為單位開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主題的知識競賽的觀摩評比活動。

          (三)發(fā)揮校園文化等載體作用,開展心理健康教育

          1、加強(qiáng)學(xué)生文明崗的檢查,選拔一批優(yōu)秀的值日生,重點培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

          2、根據(jù)目前的升旗儀式的不足,進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整:減少班級主題式的朗誦,增加光榮護(hù)旗手的頒發(fā)綬帶的內(nèi)容,重點改革的是對校訓(xùn)的集體朗誦,進(jìn)一步提高學(xué)生的集體感、光榮感。

          3、加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)事跡的示范宣傳作用,利用櫥窗、年級板報等載體,對每月的護(hù)旗手的事跡和月內(nèi)發(fā)生的好人好事,進(jìn)行大力的宣傳。

          4、開展心理健康教育,開設(shè)心理健康教育課,每班每學(xué)期不少于8節(jié),四年級以上學(xué)生建立學(xué)校心理健康檔案,對特殊學(xué)生進(jìn)行心理跟蹤輔導(dǎo),正常心理信箱和網(wǎng)絡(luò)傾訴解煩熱線,公布專題QQ和電子郵箱。

          5、在上學(xué)期,多次發(fā)生學(xué)生沒坐上校車,獨自回家的情況,為了加強(qiáng)校車的安全管理工作,中午放學(xué)除一年級由第四節(jié)課任課教師帶隊放學(xué),其他由各班的小干部組織帶隊。晚上放學(xué)由班主任帶隊到報數(shù)區(qū),向值日老師報數(shù)(4、5、6年級的中信、七寶排隊學(xué)生除外)。人數(shù)不齊,不能放行,特殊情況要有書面說明,寫清哪個班、哪個學(xué)生留堂。

          三、教學(xué)工作

          1、狠抓教學(xué)常規(guī),開齊上足國家規(guī)定課程,形成每周巡查通報制度

          每天有一位行政(值日)在各個時段檢查教師課堂教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,及時提醒,及時整改,防止不良教學(xué)事件的發(fā)生。(檢查內(nèi)容:亂調(diào)課,坐著上課,上課打手機(jī),教學(xué)秩序亂,中途離開上課地點,上課不點名,嚴(yán)重體罰或變相體罰,上課拖堂等。)尤其是對思品、科學(xué)、綜合實踐、圖、音、體等改上成語、數(shù)、英課的,發(fā)現(xiàn)一起批評一起;

          2、繼續(xù)進(jìn)行教師教育教學(xué)創(chuàng)新論壇活動

          鼓勵教師根據(jù)教育教學(xué)的實際和學(xué)情、班情,結(jié)合自己的實踐與思考,大膽探索,繼續(xù)扶持語文大量閱讀的實驗,給改革者以政策、人力、資金的傾斜與幫助。物色精選語、數(shù)、英、綜合優(yōu)秀中青年教師進(jìn)行自己教育教學(xué)的經(jīng)驗展示與交流,不斷豐富教研活動形式和教研內(nèi)容,提高教研活動的實效。

          3、研究設(shè)計學(xué)期(學(xué)年)主題性教研活動,聘請專家駐校指導(dǎo)

          采用把脈會診式,提高教研針對性。本學(xué)期擬繼續(xù)邀請于永正、黃愛華兩位深受老師們歡迎的特級駐校指導(dǎo)!一起開展主題性教研活動。語文主題:作文教學(xué)、朗讀教學(xué);數(shù)學(xué)主題:概念教學(xué),解決問題的策略;英語主題:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語讀寫效益研究,舉辦第二屆圣誕英語聯(lián)歡會;綜合主題:有效課堂的研究。

          4、繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評估體系

          繼續(xù)實行月考制度,期中檢查反饋制度,嚴(yán)格期末質(zhì)量考核監(jiān)控流程。語文朗讀以5分成績,語文、數(shù)學(xué)、英語卷面和書寫質(zhì)量以3分正式納入計分中,擬訂卷面分評價標(biāo)準(zhǔn)。

          5、全面推進(jìn)“教育博客”,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

          “教育博客”正式納入教師專業(yè)技術(shù)評聘考核和教育教學(xué)績效考評。按照45周歲以下人人建有個人或班級博客的要求,每人每月不少于2篇博文上傳。定期開展優(yōu)秀博文交流、評比。

          6、嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

          (1)作業(yè)布置:形式多樣,有利于鞏固、拓展課堂教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)量適中,課內(nèi)、課外相結(jié)合。(語文作文兩周一大作,中、高年級一周一小作或日記均需批改,讀書筆記3-6年級每周不少于3篇均需批改;數(shù)學(xué)設(shè)有后進(jìn)生計算本,優(yōu)等生應(yīng)用題本,每天兩小題均需批改。)

         。2)完成質(zhì)量:按當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成課內(nèi)、課外作業(yè)。作業(yè)做到格式規(guī)范,書寫工整,本面整潔。作業(yè)正確率高,錯誤內(nèi)容能按要求及時訂正。

         。3)批改情況:課內(nèi)、課外作業(yè)批改及時、認(rèn)真,沒有錯批、漏批,批語注意發(fā)揮指導(dǎo)、激勵等功能,批閱行款整潔、規(guī)范。

         。4)蹲點行政每月檢查一次,教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)本每兩個月檢查一次,包括同步訓(xùn)練、作文本、日記本、讀書筆記本、計算本、應(yīng)用題本等。

          7、提高備課質(zhì)量,確保課堂效率

          本學(xué)期開始,各種課程的開齊上足,意味著語、數(shù)、英課的減少。課少了,教學(xué)質(zhì)量又要高,怎么辦?只有在備課上下功夫!

         。1)鉆研教材:能認(rèn)真鉆研教材,熟讀《教師教學(xué)用書》,領(lǐng)會教材的編排特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)中需要準(zhǔn)備的教具和學(xué)具,以及本冊教材在學(xué)段中的地位作用。

          (2)確定重點、難點:每個單元(每個課時)的重點、難點要準(zhǔn)確,能適合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平。

         。3)教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)模式選用恰當(dāng),教學(xué)策略靈活運用,有突出重點、突破難點的有效措施,層次清晰。

         。4)作業(yè)設(shè)計:有利于學(xué)生理解和鞏固本節(jié)課堂所學(xué)的知識,練習(xí)設(shè)計有目的性、針對性、階梯性。

         。5)資源應(yīng)用:積極利用教具、學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù),通過觀察、實驗和動手等理解獲取知識。

         。6)其他方面:板書設(shè)計合理,能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思、體會和探討問題。學(xué)校通過聽隨堂課檢查是否備課到位。

         。7)教導(dǎo)處對教師備課本每兩個月檢查一次。語、數(shù)均可采用課本旁注式備課,英語可用電子備課。各蹲點行政或分管層面領(lǐng)導(dǎo),必須對所管轄的級組、學(xué)科每人必須聽課打分,計入績效考核。

         。8)、巧妙利用預(yù)備鈴和上課鈴之間的時間,開展經(jīng)典誦讀活動,由年級組為單位,由各上課的科任老師組織進(jìn)行誦讀,同時也避免了學(xué)生在預(yù)備鈴響了以后還到處亂跑的現(xiàn)象。

          8、繼續(xù)施行月考制度,實行年級內(nèi)外互換批改反饋

          (1)為了加強(qiáng)對學(xué)生過程性評價,了解學(xué)生階段性知識掌握情況,及時反饋教學(xué)信息,使教師工作更加清醒,避免麻木遲鈍,為教師下一步的教學(xué)工作提供可靠的反饋信息;同時使學(xué)生鞏固和復(fù)習(xí)所學(xué)知識,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)出自己的不足之處加以改進(jìn)。

         。2)實行組內(nèi)分工合作,人人均等承擔(dān)任務(wù),月考試卷出題質(zhì)量、批改質(zhì)量納入績效考核。(語文、數(shù)學(xué)、英語各科將每月命題試卷電子版于當(dāng)月25日前發(fā)送到教導(dǎo)處。)

         。3)每月的最后一周由各年級組統(tǒng)一安排月考一次,月底前必須交換批改完成,成績發(fā)給學(xué)生和家長(或用校訊通反饋)。

          (4)命題范圍以一月內(nèi)所學(xué)知識為主,命題要具有針對性,主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(60%)與綜合能力(40%),聯(lián)系課本,聯(lián)系生活,題型盡量與區(qū)、市統(tǒng)考題相似,難易適中。

         。5)年級組長對月考進(jìn)行總負(fù)責(zé),各學(xué)科要形成良好的考風(fēng),確保學(xué)生成績的真實性;各任課老師負(fù)責(zé)本學(xué)科的出卷、閱卷任務(wù),并將月考分析表交到教導(dǎo)處主管備案。

          四、體藝工作

          1、全面推進(jìn)乒乓球體育特色工作

         。1)乒乓球課正;惑w育教師統(tǒng)一備課,形成計劃,每周每班不少于一節(jié)課。 (2)擬定陽光五小學(xué)生乒乓球技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。

         。3)每學(xué)期舉辦一次全校乒乓球公開賽,按照不同年齡階段制定比賽方案,通過比賽選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入校隊,并在校園中營造師生乒乓球運動氛圍。

          2、細(xì)化第二課堂,出精品,出人才

         。1)精減第二課堂項目,由群體活動轉(zhuǎn)化為精英活動。保留優(yōu)勢項目,淘汰劣勢結(jié)構(gòu)不合理項目。

         。2)第二課堂優(yōu)勢項目,任課教師優(yōu)先挑選學(xué)生,每小組制定好發(fā)展計劃,學(xué)校制定考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,納入績效考核工作量中。以出精品為主,全校以藝體學(xué)科的活動項目為基礎(chǔ),盡量發(fā)揮有專業(yè)技能教師輔導(dǎo)的第二課堂課程。另外,結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要,根據(jù)教師的特長開設(shè)幾門有實用性的課程。剩余的以語、數(shù)英三科作為學(xué)科補差和閱讀課時間。

          (3)根據(jù)以往的經(jīng)驗與教訓(xùn),本學(xué)期開始將每周一、周二下午第三節(jié)設(shè)定為第二課堂輔導(dǎo)課。

          (4)學(xué)校體藝特色項目制定一個兩年發(fā)展目標(biāo),力爭沖出區(qū)級上升到市一級,進(jìn)行電子琴管弦樂隊特色教學(xué)試驗。繼續(xù)開展形式多樣的綜合社會實踐活動,如參觀工廠,參與制作,動手實踐等。

          (5)航模隊明確輔導(dǎo)教練,制定好訓(xùn)練計劃,落實好訓(xùn)練時間、挑選好訓(xùn)練隊員隊員,男、女兩隊的比例要均衡,爭取明年比賽取得好成績。

         。6)用好航?破諏m椯Y金,落實好教練員、輔導(dǎo)老師的待遇,獲獎獎勵可與績效考核分離開來。用專項資金進(jìn)行重獎。

          3、抓好體藝常規(guī)教學(xué)管理工作

         。1)規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)防教學(xué)漏洞,杜絕安全事故。每月教學(xué)分管推門聽各類課不少于1節(jié),學(xué)科組長本學(xué)科聽課不少于1節(jié)。安全組織嚴(yán)密,對坐著上課、隨意離堂、組織隨意松散等問題及時談話。每月作小結(jié)一次,分析現(xiàn)狀及存在問題,解剖案例,預(yù)防事故,提高課堂教學(xué)的實效性。

         。2)繼續(xù)施行體藝科教學(xué)質(zhì)量考核制度,提前進(jìn)行,中途抽測,納入績效考核。

         。3)舞蹈訓(xùn)練要打好基礎(chǔ),夯實訓(xùn)練,培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的隊員,為少兒藝術(shù)花會比賽通過區(qū)及沖出市級打下基礎(chǔ),為白馬和袁屋邊社區(qū)和諧社區(qū)創(chuàng)建排練好相關(guān)節(jié)目。

          (4)發(fā)揮團(tuán)隊合作精神,分工合作,人人挑擔(dān),10月份舉辦全校第二屆田徑運動會。體育組精心準(zhǔn)備12月份南城區(qū)小學(xué)生田徑運動會,爭取超過上屆團(tuán)體總分第四的成績。(“保四爭三”)

         。5)大課間活動要完善細(xì)節(jié),做好創(chuàng)意規(guī)劃。完善乒乓球操的技術(shù)正確性與實用性。盤活運動項目,解決以音樂作為調(diào)動的口令,參加下半年全市比賽。

          (6)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,確保10月份省現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)校中期評估順利通過。

          五、后勤工作

          (一)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,提倡低碳環(huán)保辦公

          根據(jù)統(tǒng)計我校每學(xué)期單在后勤物資發(fā)放及辦公耗材方面的支出要3萬多,電教設(shè)備維護(hù)8萬多,電教設(shè)備零配件更換2萬多,水電費9萬多,這些款的支出對于我校來說是龐大的辦公開支。這些支出可以通過老師們規(guī)范管理進(jìn)行壓縮的,比如物資的出庫要嚴(yán)格審批,電教設(shè)備要制定使用協(xié)議,班級用電、廁所用水要實行班級監(jiān)督管理,做到水不長流,燈不長明。

          本學(xué)期的各班衛(wèi)生清潔用品第一周開始由總務(wù)處發(fā)放,每班兩拖桶、兩拖把、兩掃把、五條毛巾。原來可以用的可繼續(xù)使用,節(jié)約有獎。實行學(xué)期包干,每班每學(xué)期補助50元由班主任購買合用的清潔工具,后勤職工使用的清潔工具將有嚴(yán)格的控制;各辦公室用到的文具、耗材、藥品等則由年級組長擬制《物資申領(lǐng)表》進(jìn)行審核領(lǐng)。ㄟ@樣是在更大程度上防止過分浪費用量)。電教設(shè)備要簽定使用協(xié)議,以防不愛護(hù)使用、不認(rèn)真管理造成損壞,班級用電、廁所用水要實行責(zé)任到班級和個人。

         。ǘ⿵(qiáng)化后勤資產(chǎn)管理

          1、本學(xué)期嚴(yán)格實施執(zhí)行資產(chǎn)管理制度,特別是固定資產(chǎn)的管理。學(xué)校每室的都有相關(guān)的責(zé)任人,責(zé)任人就是要對該室的物品設(shè)備進(jìn)行愛護(hù)使用,并要在開學(xué)初簽定使用協(xié)議,期末由總務(wù)處核查登記。其它外帶設(shè)備(如:筆記本電腦、照相機(jī)、錄像機(jī))開學(xué)初必須到總務(wù)處登記借用。2、電教設(shè)備維修將納入個人績效考核范圍。電教設(shè)備在使用的過程中屬人為操作不慎導(dǎo)致?lián)p壞的扣1-2分,維修費在100元以上,500元以下(以發(fā)票為準(zhǔn))的扣1分;500元以上扣2分,是否人為操作不慎,則由太平洋技術(shù)人員判定。3、關(guān)于電教設(shè)備使用過程中關(guān)閉情況。本學(xué)期開始實施下午6:00后,電教設(shè)備未關(guān)則由總務(wù)處及保安室處電話召回關(guān)閉,在校園辦公平臺上公布并每次扣1分。

         。ㄈ﹪(yán)格實施績效月考核公布制度

          本學(xué)期總務(wù)處將教師績效考核“勤”板塊和后勤職工績效考核,將以月為單位進(jìn)行考核并在校園內(nèi)網(wǎng)辦公平臺上公布結(jié)果。

         。ㄋ模┲匦聞澐智鍧嵃蓞^(qū)

          本學(xué)期的校園清潔包干在原來的基礎(chǔ)上作了修改。1、總原則是功能室誰使用誰清潔;2、相關(guān)的展覽室、樓梯等由校工清潔;3、廁所保潔、教室走廊及圍欄保潔由相對應(yīng)的班級負(fù)責(zé)(班主任)。

         。ㄎ澹┨岣吖ぷ餍剩瑵M足教學(xué)服務(wù)需求

          本學(xué)期在上學(xué)期維修制度及設(shè)備更換制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些修改。1、繼續(xù)實行維修填單制度內(nèi)網(wǎng)上傳;2、盡可能實行填單48小時內(nèi)維修完畢回復(fù);3、各辦公室、功能室、教室的教學(xué)設(shè)備需更換的,并且500元以上的則由年級組長寫書面申請到總務(wù)處,再由總務(wù)處呈送校長室審批。

          六、工會工作

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部、校長室對工會的指導(dǎo),舉行工會第二屆委員會的選舉,產(chǎn)生新一屆工會委員會,明確分工,鼓勵新一屆工會委員會為成為黨群、干群關(guān)系的橋梁,成為教職工信賴的教工之家,為學(xué)校發(fā)展和工會活動獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為豐富教職工生活、強(qiáng)身健體,關(guān)注教職工子女教育等工作作出新貢獻(xiàn)。

          2、工會配合并落實校長室提出的教職工陽光健身計劃。為了讓全體教職工“健康工作四十年,幸福生活一輩子”,學(xué)校擬設(shè)立教職工陽光健身獎勵基金,凡是每周堅持鍛煉3次以上的,每月堅持不懈的,由家庭成員或年級組長監(jiān)督簽字確認(rèn),期末可獲強(qiáng)身健體獎勵基金200元。

          3、學(xué)校為了配合陽光健身計劃,擬開設(shè)教工“瑜伽”班,地點在舞蹈室,并作相關(guān)設(shè)施的補充與改造,由學(xué)校購買贈給參加訓(xùn)練的“瑜伽”專用墊子;由專業(yè)培訓(xùn)教師、擁有瑜伽高級導(dǎo)師資格證書的姚金鳳老師負(fù)責(zé)執(zhí)教。每周二、三、四、五下午5:00-6:30進(jìn)行訓(xùn)練。男教師鼓勵籃球、乒乓球、羽毛球等項目自選訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)校投入3萬多元為教職工專門配置了乒乓球室(內(nèi)設(shè)空調(diào)、飲水機(jī)、高檔乒乓球桌臺等)。同時,學(xué)校還擬邀請東莞市太極拳協(xié)會的教練到校教學(xué),要求人人學(xué)習(xí),人人會打太極拳。(學(xué)打時間為每周六的下午3:00——5:00;學(xué)會后平時出操練習(xí)時間,初定為7:15-7:30)

          4、從今年開始成立關(guān)懷教職工子女健康成長的教育獎勵基金,每年元旦評比獎勵一次,獎勵范圍為小學(xué)——高中畢業(yè)的在校教職工子女(含后勤)。凡是小學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面優(yōu)異表現(xiàn),被評為優(yōu)秀學(xué)生(三好生)的獎勵100元,學(xué)習(xí)成績名列全班前5名,或年級前10名者,獎勵200元;參加區(qū)、市各項比賽取得理想成績(二等獎以上)一次性獎勵500元;在全市中考,取得優(yōu)秀成績(中考達(dá)到莞中分?jǐn)?shù)線)獎勵1000元,高考取得本科一線,錄取名牌重點大學(xué),獎勵2000元。獎勵基金主要通過學(xué)校向社會募集贊助。 5、學(xué)校擬在教師節(jié)前夕,邀請友好合作單位“新形象”美發(fā)高級設(shè)計師到校為男、女教師進(jìn)行美發(fā)造型現(xiàn)場輔導(dǎo),為每個教師量身設(shè)計個性化發(fā)型,進(jìn)行美容、美發(fā)知識講座,使每個教師人人都變得更加美麗。

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