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        高中化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵履職的總結(jié)

        時間:2022-08-01 13:03:01

        高中化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵履職的總結(jié)

        高中化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵履職的總結(jié)

        高中化學(xué)學(xué)科標(biāo)兵履職的總結(jié)

          自被評為學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵這一年多來的工作中,我能按照學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育局為教師成長搭建的舞臺上展示自我,盡我所能做好力所能及工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、重視理論學(xué)習(xí),不斷提升教育、教學(xué)素養(yǎng)。

          一年來我能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗兢業(yè),積極奉獻(xiàn)。堅持自身思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí),結(jié)合縣名師(工作室)培養(yǎng)工程這一平臺,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等準(zhǔn)確定位自身發(fā)展目標(biāo),同時通過各種渠道獲取大量的新知識和新信息,積極參與“為理解的教學(xué)”模式的研究課程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的理論水平,人文修養(yǎng)和專業(yè)指導(dǎo)能力。

          我積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)和各項活動,不斷的提高自身的政治素質(zhì),工作中我注重自己的師德形象,嚴(yán)于律已、為人師表,堅持用自己良好的師德去影響學(xué)生,讓學(xué)生 “學(xué)會做人”、 “學(xué)會學(xué)習(xí)”。

          二、積極開展教學(xué)實(shí)踐,力求形成課堂教學(xué)特色。

          作為縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,雖然在學(xué)科領(lǐng)域有著較好的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能熟練地掌握所教學(xué)科的教學(xué)技能、技巧,但在教學(xué)實(shí)踐工作中我還是首先重新審視自己的教育理念和價值觀,自問自身的價值取向是否吻合新時期教育形勢的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,其次是決定自己日常的教育行為和教學(xué)策略。

          在教學(xué)實(shí)踐中,我潛心鉆研教材,做到備教材又備學(xué)生,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,適度調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)情景,師生互動,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。在推進(jìn)二期課改方面,積極參與新教材的課堂教學(xué)設(shè)計和新教學(xué)模式的探索,(成果略)。課堂教學(xué)實(shí)踐使我意識到:良好的互動要有生動的學(xué)習(xí)情景,活動的內(nèi)容和形式要不斷有創(chuàng)新,而一切活動都應(yīng)指向?qū)W生“自主發(fā)展”這一目標(biāo)。同時重視教學(xué)中注重校本課程的開發(fā)和研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),本年度完成了《化學(xué)實(shí)驗(yàn)》校本課程的開發(fā)。

          三、努力參與教育教學(xué)科研,提升教科研能力。

          教學(xué)研究引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)踐反哺教學(xué)研究。在教育教學(xué)工作中,我積累了一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)體會,撰寫了(略),通過對教學(xué)實(shí)踐提高自己的教科研能力。

          四、認(rèn)真指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師、發(fā)揮引領(lǐng)作用。

          本年度,在教學(xué)實(shí)踐中我率先垂范,以自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教研精神帶動和影響本組的教研。在日常教學(xué)中我認(rèn)真帶好結(jié)對帶教對象,帶教的過程其實(shí)是一個相互促進(jìn)、相互提高的過程,通過共同研討課程標(biāo)準(zhǔn),探討教法,使之盡快熟悉并勝任中學(xué)化學(xué)教學(xué)工作。學(xué)期初指導(dǎo)帶教對象老師制定學(xué)期教學(xué)計劃。每學(xué)期指導(dǎo)帶教對象老師上校級以上公開課1節(jié),堅持聽評課活動,課后及時評析,共同研究改進(jìn)教法的措施,使其得到實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。結(jié)合縣名師工作室這一平臺,積極參與聽課、評課活動,在活動中積極發(fā)表自己對課堂教學(xué)的理解,以自己形成的經(jīng)驗(yàn)服務(wù)于本學(xué)科其他教師。

          作為一名學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,就意味著須不斷學(xué)習(xí)提高、努力提升能力,在看到一些成績的同時,我努力找自己的不足之處。在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。 為了無愧于一個骨干教師的稱號,今后我將更加努力工作,時刻以學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極完成各方面的教育教學(xué)工作,發(fā)揮一個學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵的應(yīng)有作用。

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