英語教研組教研計(jì)劃范文
英語教研組教研計(jì)劃范文
一、二月份：
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確指導(dǎo)思想。探討今后教學(xué)中應(yīng)該如何滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；努力把教學(xué)工作提高到更高的層次。
2、積極開展網(wǎng)上備課活動，互相督促，共同合作。作好開學(xué)初的備課檢查。
二、三月份：
教學(xué)要有特色。根據(jù)這一原則，組織組內(nèi)成員開展一系列的相關(guān)活動：
�、贉�(zhǔn)備工作--召開教研組會議，明確活動的重要性。
�、陂_展備課，說課，上課，評課，一條龍教研活動。
�、劭偨Y(jié)該教研活動的心得體會。
�、苎垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教研組的成員來聽課，來指導(dǎo)。
�、萦袟l件的話，邀請市教研員來聽課，評課。這一活動估計(jì)要從3月開展到5月份。
三、四月份：
1、迎接一年級展示課，老師積極準(zhǔn)備上好課。在展示日前其他成員做好對上課教師的聽課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。同時(shí)協(xié)助這位教師做好道具的準(zhǔn)備工作。
2、積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動。繼續(xù)開展三月的活動。
四、五月份：
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，組織開展英語競賽。內(nèi)容為：
�、儆⒄Z歌曲比賽。參加者一到三年級學(xué)生。
②英語聽力比賽。參加者二到六年級，分年級段進(jìn)行。
�、塾⒄Z朗讀比賽。參加者全校學(xué)生，分年級段進(jìn)行。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活動。
五、六月份：
1、期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)批改情況檢查。認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)工作，出好英語試題。組內(nèi)先分析試卷，合適的比較有代表性的（體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的）作為期末評估題的參選，送交教導(dǎo)處再次審核。
2、試卷的批改，采取回避式。
3、做好期末總結(jié)工作。評選教研活動的積極分子。
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