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        教學(xué)優(yōu)秀工作計劃

        時間:2022-07-29 08:09:49

        教學(xué)優(yōu)秀工作計劃范文

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        教學(xué)優(yōu)秀工作計劃范文

          本年度我校教學(xué)工作應(yīng)以德為先,努力培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的—代新人,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》精神,保證政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行縣局的“十不準(zhǔn)”進(jìn)一步增強學(xué)生的行為規(guī)范教育;應(yīng)依法治校,努力推進(jìn)初等義務(wù)教育發(fā)展與提高,鞏固“雙高普九”工作成果,積極穩(wěn)妥地做好小學(xué)布局調(diào)整工作,加快完善寄宿制小學(xué),重視特困學(xué)生的助學(xué)活動,高度重視“兩免一補”工作落實,加強學(xué)前教育管理;要增強信心,促課改工作取得新的成效,以《永定縣課程改革實驗方案》為指導(dǎo),著力抓好校本課程的開發(fā)工作和學(xué)生評價工作,充分發(fā)揮中心小學(xué)校本部課改的實驗中心、研討中心、教師培訓(xùn)中心“三中心”作用,認(rèn)真貫徹落實“課程計劃”,深刻領(lǐng)會義務(wù)教育課程設(shè)置方案,開足開齊上好各門課程;要加強常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真實施《永定縣小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理實施意見》,強化學(xué)校的質(zhì)量管理意識,加強小學(xué)學(xué)科質(zhì)量的監(jiān)控,加大督查力度,深入學(xué)校了解學(xué)校教學(xué)工作開展情況及行政人員任課、聽課、參與教研工作的情況,教師備課、上課、改作的情況,扎實開展教研工作,積極改進(jìn)學(xué)生評價辦法,全面實行學(xué)籍檔案計算機管理。要加強特教工作,加強在校隨班就讀殘疾生的管理,做到名冊清楚,跟蹤材料齊備。

          本年度要重點做好以下工作。

          一、中心小學(xué)校本部要爭創(chuàng)市級示范小學(xué),在今年12月份,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過驗收。學(xué)校要在“雙高普九”的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,完善多媒體教室的配備,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境;要積極推進(jìn)課改工作的深入發(fā)展,辦出學(xué)校特色。

          二、完成學(xué)校目標(biāo)管理考評。特別是中心小學(xué)校本部要嚴(yán)格按照目標(biāo)管理考評要求,規(guī)范學(xué)校管理,并注意積累資料,完善建檔,迎接縣局10月份對我校的考評。

          三、切實開展課題研究活動。為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,探索農(nóng)村小學(xué)課改之路,經(jīng)研究,中心小學(xué)初步確立了四個校級課題:

          1、農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)研究;

          2、濾布提高學(xué)生朗讀水平的實踐研究;

          3、農(nóng)村小學(xué)如何有效地開展課外閱讀活動的實踐研究;

          4、動手實踐、自主探索與合作交流等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的實踐研究。

          各校可根據(jù)自己的實際情況自主選定課題,擬訂課題實驗方案(方案要圍繞專題,以實際的活動、做法為主,并確定各階段驗收時間),開展實驗研究。以上課題,理論研究已經(jīng)較為成熟,缺乏的是學(xué)校和教師的實踐。開展課題研究的學(xué)校,要鼓勵教師勇于實踐,從每節(jié)課做起,從每天做起,持之以恒地開展活動。

          四、扎實做好校本課程的開發(fā)。中心小學(xué)校本部要積極行動起來,開發(fā)出有特色的校本課程,并作為課程認(rèn)真實施。

          五、要努力提高教學(xué)質(zhì)量。各校要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作。教師要在面向全體的基礎(chǔ)上,重視特長生的培養(yǎng),以便在各級各類學(xué)科競賽中取得優(yōu)異的成績。在素質(zhì)教育大環(huán)境下,各級(縣、市)的質(zhì)量抽查制度將長期存在,科任教師要有充分的準(zhǔn)備。今年上半年,縣局將舉行小學(xué)生作文競賽,市教育局也將舉行數(shù)學(xué)競賽和小學(xué)生計算機作品競賽,壓濾機濾布中心小學(xué)也將相應(yīng)舉行選拔賽。

          六、要嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真執(zhí)行《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》和《永定縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,并注意積累資料,包括:

          1、教師會議記錄、教師學(xué)習(xí)記錄;

          2、教學(xué)工作計劃(包括行事周歷)和總結(jié)、各科教學(xué)計劃;

          3、課程表、作息時間表、點名冊、考勤表;

          4、校長、教導(dǎo)巡課記錄;

          5、教師的教案、學(xué)生的作業(yè)(檢查過的教案作業(yè)要蓋章)、教案作業(yè)檢查情況記載表和展評表;

          6、組織公開課、匯報課的計劃、通知、安排表、評課材料、教學(xué)反思、總結(jié);

          7、教研組活動的系列材料(如會議記錄、相片等)

          8、學(xué)籍卡、素質(zhì)教育報告冊;

          9、學(xué)校制訂的有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的制度和檢查的情況記載;

          10、學(xué)困生幫學(xué)幫教的材料,特長生獲獎證書;

          11、家訪記錄或家長會記錄;

          12、國旗下講話材料。

          七、做好迎接“雙高普九”的跟蹤復(fù)評工作,管理好、使用好教學(xué)儀器和設(shè)備,并注意積累原始材料(如“五單三冊、管理人員名單及職責(zé)、圖書儀器借用、報損單等),中心小學(xué)將在每年的3月和10月始對學(xué)校的各項工作開展檢查。

          八、做好體育特長生的訓(xùn)練工作,迎接下半年舉行的全縣小學(xué)生運動會的召開。各校要選好苗子,制定切實有效的訓(xùn)練計劃,盡早地、持之以恒地開展訓(xùn)練工作,

          九、中心小學(xué)本學(xué)期論文匯編事宜:

          1、語文專題:①語文課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)資源的挖掘和利用;

         、谌绾翁岣咦R字教學(xué)的效率。

          數(shù)學(xué)專題:①學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)(包括有條理地、清晰地闡述自己的觀點,學(xué)會提出問題、交流看法、評價與反思、運用數(shù)學(xué)語言等);

         、诮Y(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí),談?wù)勅绾卧O(shè)計練習(xí)(包括課外作業(yè))。

          2、要求:圍繞專題,確定一個較小的題目,結(jié)合自己的教學(xué)實際和學(xué)習(xí)心得撰寫,用規(guī)范稿紙抄寫或用打印件,待評選后,中心小學(xué)再通知入選作者報送電子文檔

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