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        年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

        時間:2022-07-28 00:31:41

        年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

        年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

        年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文

          一、指導(dǎo)思想

          以貫徹區(qū)教育局“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”的戰(zhàn)略部署為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以落實《常規(guī)管理》為基礎(chǔ),以創(chuàng)建山東省“省級教學(xué)示范!睘樽ナ,以提高教學(xué)效益為核心,以深化課程改革、優(yōu)化課堂教學(xué)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以迎接區(qū)教研室教學(xué)視導(dǎo)和舉辦濱州市教學(xué)開放日為契機(jī),以創(chuàng)新的工作思路、務(wù)實的工作作風(fēng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量、率先在全區(qū)基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出突出的貢獻(xiàn)。

          二、工作措施

          1、落實上級項規(guī)定,實施素質(zhì)教育,工作落到實處。

         。1)嚴(yán)格按照學(xué)籍管理要求做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等辦理手續(xù),認(rèn)真做好初一新生學(xué)籍的登記審核工作。

         。2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照《山東省義務(wù)教育課程實施方案》要求,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)學(xué)校實際增補(bǔ)地方課程和校本課程。安排好本學(xué)期教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

         。3)嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,確保學(xué)生每天有至少一個小時的活動時間,體育教師和班主任負(fù)責(zé)組織和落實,保證學(xué)生的活動安全,做好檢查記錄;切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),課外作業(yè)量初一初二原則上不超過1.5個小時,初三原則上不超過2個小時。鼓勵學(xué)生多閱讀,多參加各類興趣活動。按照區(qū)教育局的要求,初一初二在下午4:20后開展體育活動和興趣活動,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)活動的開展。列出具體活動的安排,張貼在教室課表邊。

         。4)切實做好學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,活動形式力求豐富多樣,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)、審美能力和實踐能力。積極發(fā)揮心理咨詢室的疏導(dǎo)功能,加強(qiáng)對部分學(xué)生的心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。體育組、音美組要充分利用時間組織好各種活動,豐富學(xué)生的校園生活。

          2、貫徹管理規(guī)范,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),工作落到細(xì)處。

          教學(xué)“五認(rèn)真”工作是教學(xué)工作的中心工作,從細(xì)處抓,抓過程,抓實效。

         。1)細(xì)化過程:認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材、教法,抓住重點(diǎn),充分做好上課前的各項準(zhǔn)備工作;上課精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;科學(xué)合理地布置作業(yè),體現(xiàn)作業(yè)的層次性、梯度性;定期做好抽測,及時把握學(xué)情,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)布置。平時的教學(xué)工作要做實做細(xì),這樣才能出效益。

          (2)強(qiáng)化檢查:定期檢查與平時抽查相結(jié)合,教務(wù)處將會同教研組長定期對教師的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真檢查,原則上每月檢查一次,檢查的內(nèi)容主要是備課,檢查課時數(shù)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)的布置與批改,并做好記錄,放入教師的業(yè)務(wù)檔案;同時加強(qiáng)抽查、隨堂聽課,主要由行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長共同負(fù)責(zé),開好學(xué)生座談會,及時了解教師的課堂教學(xué)情況;做好通報工作,表揚(yáng)先進(jìn),批評不足,提出整改要求,加強(qiáng)回頭查。

         。3)加強(qiáng)研究:健全教研組活動制度,教研組期初要制定活動計劃,定期開展教研活動,教研活動的時間列入課表,保證教研活動的正常開展;以課堂教學(xué)為中心,重視常態(tài)課的教學(xué)研究,不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效率。

         。4)加強(qiáng)監(jiān)控:重視平時教學(xué)的跟蹤抽測,認(rèn)真做好質(zhì)量分析。教師層面的質(zhì)量分析要針對班級、學(xué)生,要有具體明確的改進(jìn)措施;教務(wù)處層面的質(zhì)量分析要有全局性、指導(dǎo)性,在充分了解教情學(xué)情的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的針對性,幫助教師及時糾正平時教學(xué)的方向。

          (4)加強(qiáng)輔導(dǎo):充分發(fā)揮教師的聰明才智和群體優(yōu)勢,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、計算機(jī)、音樂、體育、美術(shù)和初二生物、地理等學(xué)科的輔導(dǎo),提前面向中考,提高輔導(dǎo)的效率。

         。5)積極開展新教育實驗: 作為深化素質(zhì)教育的重要途徑和推進(jìn)課程改革的重要抓手,積極實踐,大力推進(jìn)和完善校本課程、地方課、活動課,大膽嘗試,形成特色。

          3、順應(yīng)時代發(fā)展,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),注入教育活力。

         。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教師師德培養(yǎng)》,增強(qiáng)教師的法制觀念,強(qiáng)化法律意識,提高依法治教的自覺性和責(zé)任感,弘揚(yáng)“學(xué)為人師,行為世范”的職業(yè)精神、道德規(guī)范。

         。2)抓好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采用名師指導(dǎo)、跟蹤聽課、自我反思等措施,幫助青年教師盡快把握新課標(biāo)的精神實質(zhì),熟悉新教材的內(nèi)容特點(diǎn),提高駕馭教材、處理教材的能力。開展“青師培養(yǎng)工程”,要求青年教師做到“半年基本規(guī)范、一年站穩(wěn)講臺、年半教有特色、兩年趕超名師”,促使青年教師脫穎而出。期末青年教師要上一節(jié)匯報課,寫一份上課心得。

          (3)積極開展教學(xué)基本功競賽,推薦一批青年教師參與省市區(qū)校教研室組織的教學(xué)基本功、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評比活動。組織教師參加各級各類的教學(xué)評比活動。通過開展優(yōu)秀教案評比、優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀命題競賽等評比等活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;繼續(xù)做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀的推薦工作,不斷壯大我校優(yōu)秀教師的群體。

         。4)每一位教師都要認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真工作,備好每一個教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導(dǎo)好每一個學(xué)生,寫好一份教學(xué)工作總結(jié)。

          三、工作規(guī)劃:

         。ㄒ唬、工作重點(diǎn):

          1、創(chuàng)建山東省教學(xué)示范校

          2、濱州市教學(xué)開放日

          3、區(qū)教學(xué)視導(dǎo)

         。ǘ⒕唧w規(guī)劃安排

          1、8月18日——8月23日,集體觀摩邵宏老師的課堂錄像,然后各學(xué)科組分組集體備課,按所教年級集體備課,將所教教材通一遍,拿出具體的導(dǎo)學(xué)案。本學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案在格式、內(nèi)容上必須規(guī)范,每節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案至少提前一天發(fā)給學(xué)生。

          2、8月18日——8月23日,評選清怡中學(xué)第三屆名師。

          3、開學(xué)初,名師執(zhí)教觀摩課,確定每個學(xué)科的具體上課模式。

          4、排查全校教師,確定三個層次,針對不同層次的教師采取不同的培訓(xùn)策略。

          第一個層次:相對高水平的教師。要執(zhí)教各類示范課、觀摩課。(每周有人督查聽課)

          第二個層次:素質(zhì)較好,在貫徹學(xué)校課改模式上有待提高的教師。在一周的時間里,會上我校課改模式的課。(爭取每周有人督導(dǎo)聽課兩次)

          第三個層次:不熟悉或不能貫徹我校課改模式的教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和名師要重點(diǎn)對這個層次的教師采取一對一的輔導(dǎo),每節(jié)課都有人跟蹤、指導(dǎo)聽課,及時會診,爭取兩周內(nèi)達(dá)標(biāo)。

          5、9月份各學(xué)科組組織組內(nèi)公開課,每個教師執(zhí)教不同內(nèi)容,有重點(diǎn)的錄相評課,爭取每個人都有較大提高。

          6、開學(xué)初初二、初三組織暑假作業(yè)檢查、展評活動。制定周末作業(yè)檢查方案,將檢查結(jié)果納入考核。

          7、準(zhǔn)備省教學(xué)示范校驗收,如執(zhí)教教師的培訓(xùn)、各類材料、課程表安排等。

          8、開展網(wǎng)上論壇活動。每周確定教研主題,老師們可在校園網(wǎng)上發(fā)表評論。

          9、開展教師個人博客評選活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。

          10、10份開始組織教師教學(xué)基本功比賽,包括講課、教學(xué)板書設(shè)計、即興演講等。每個學(xué)科組至少一人參加,納入個人與教研組考核。

          11、下半學(xué)期組織全校學(xué)生語文素養(yǎng)大賽、英語口語比賽。

          12、堅持教學(xué)常規(guī)定時檢查與不定時抽查相結(jié)合。

          13、組織秋運(yùn)會、體育模塊比賽、電腦作品比賽、元旦文藝演出、師生書畫展等系列活動。

          14、組織期中、期末、學(xué)科競賽等各類考試。

          15、每日落實全員輔導(dǎo)檢查、兩操檢查。

          16、組織全校教學(xué)論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選。

          為落實好本學(xué)期工作,教務(wù)處本學(xué)期繼續(xù)采取“工作預(yù)案匯報”工作方式,每人提前半周或一周提交工作預(yù)案,每天晨會前提交一天的工作要點(diǎn)。本學(xué)期繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取學(xué)期末各學(xué)科都有優(yōu)異的成績回報。

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