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        中小學(xué)田徑運動會的總結(jié)

        時間:2024-10-25 05:44:12

        中小學(xué)田徑運動會的總結(jié)

        中小學(xué)田徑運動會的總結(jié)

        中小學(xué)田徑運動會的總結(jié)

          我們迎來了期盼已久的xx中小學(xué)田徑運動會,通過兩天激烈、緊張的比賽,我校小運動員們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團體第六名的好成績,同時也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成績,成績的取得就是對我們平時訓(xùn)練的最好褒獎。下面我將從得與失兩個方面進行小結(jié):

          一、得比賽成績,拼搏精神。

          在這次比賽中,我校一共選派了10名小隊員參賽,分別參加了4100米接力、60米、100米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球比賽的角逐,在比賽中我校運動員不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4100米接力第3名鉛球第7名、跳遠第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成績。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成績,最終以總分44分獲得了團體第6的好成績。

          透過比賽我們在體育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊伍,每位小運動員都能做到認真地對待每一場比賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅持,不到終點決不放棄,清晰可見我校的運動員的頑強作風(fēng)。同時比賽成績都比平時訓(xùn)練提高了很多,充分說明了我們的小運動員對待比賽時的這種拼搏向上的精神。

          二、繼往開來,訓(xùn)練經(jīng)驗。

          全體參戰(zhàn)教師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項,800米、跳遠、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,精心制定訓(xùn)練計劃,利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時間,對學(xué)生進行有針對性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對學(xué)生訓(xùn)練成果進行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后教師再一次集中,暢談訓(xùn)練過程中學(xué)生的不足點,以及訓(xùn)練方法還需要改進的地方,充分體現(xiàn)了教師對學(xué)生訓(xùn)練的認真負責(zé),也彰顯了整個體育組的問題探討氛圍在逐漸加強。

          整個訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了比賽的考驗,其中可圈可點的是,鉛球、400米、跳遠三個項目,首先鉛球項目,訓(xùn)練教師克服了小運動員身體素質(zhì)差的硬件不足,采取通過技術(shù)提高來彌補的方針,在短短兩個月的訓(xùn)練中,學(xué)生的鉛球技術(shù)動作的到了很大的提高,絕不輸于任何一個學(xué)校,我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成績一定可以得到一個大的提高。

          跳遠中學(xué)生的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動作很到位,比賽中學(xué)生也克服了心理素質(zhì)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順利突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成績。

          對400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平時訓(xùn)練中注意400米訓(xùn)練與100米200米的聯(lián)系,循序漸進。

          三、失成績喜人,陰盛陽衰。

          通過比賽成績可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4100米接力以微弱的劣勢位列第九名?v觀男子成績與區(qū)級獲獎隊員的成績的差距也很大,如400米,我校最好的隊員成績是1.10而第8名的成績是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個大成績的差距有多大。男子成績的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系,在整個訓(xùn)練過程中男子組的成績一直不突出,所以在訓(xùn)練中很多時候教練員沒有為男子組制定有針對性的訓(xùn)練計劃,而是作為了女子組的陪練。

          在未來的數(shù)年我校如果要想在田徑項目有更大的突破男子選手的成績必須頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個訓(xùn)練周期的工作重點。

          四、吃苦耐勞,有待提高。

          我校學(xué)生在比賽中大部分學(xué)生體現(xiàn)出了頑強的拼搏精神,這就與學(xué)生平時訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差,平時學(xué)生的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點運動量就叫苦不迭,跑不動就放慢速度甚至停下來走,且會為自己的失敗找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師,這也是導(dǎo)致男隊學(xué)生成績不佳的一個重要原因。

          做為教練的我在比賽中可以看出,部分的運動員還是缺乏積極進取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。在這次比賽我們看到了差距,我們也認識到差距在哪里,這點我認為很關(guān)鍵,既然知道在哪里有不足,我們就應(yīng)該加強不足的地方,進行改正和彌補。我是一名體育教師,比賽沒有達到預(yù)期效果的時候我會找一些自己身上的問題,但是不會用一些不切合實際的客觀理由來遮擋自己。因為學(xué)生已經(jīng)努力的拼搏了。其實通過這次比賽我們的真正目的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強拼搏的精神,培養(yǎng)學(xué)生對待所有事物認真的態(tài)度,從這點看,我們的學(xué)生做到了。當(dāng)然能夠參與這次比賽,我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們體育組的大力支持,我們體育組會根據(jù)這次比賽的不足,在今后的訓(xùn)練中多用些靈活機制的辦法,來譜寫我們西小田徑隊的輝煌。

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