語文走出新天地作文

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　　最近，我參加了本校一次別開生面的活動(dòng)。會(huì)前沒有透露活動(dòng)內(nèi)容和主題，只是調(diào)整了主席臺(tái)上的坐位:80名學(xué)生‘味乙者”占去了主席臺(tái)絕大部分空間，語文教研組8名教師組成“發(fā)言人”代表團(tuán)，勢單力薄，自覺有些可笑。放眼往臺(tái)下一看，嗬，好家伙，100()多雙忽閃忽閃的眼睛聚燕在主席臺(tái)上。師生汁主持人葫蘆里賣的什么藥一無所聞，只有面面相覷的份了。一陣清脆的鈴聲響過，大會(huì)主持人啟封了活動(dòng)會(huì)幅—“新舌紀(jì)語文教學(xué)問答”，全場自發(fā)響起雷鳴般的掌聲。

　　主持人:今天舉辦這項(xiàng)“答記者問”活動(dòng)，主要是請同學(xué)們就“新世紀(jì)語文教學(xué)”這個(gè)前瞻性話題，多多發(fā)表意見。有什么想法可以當(dāng)面“點(diǎn)將”回答。問答雙方地位平等，活動(dòng)現(xiàn)在開始。(大家覺得活動(dòng)新鮮有趣，熱烈鼓掌。)

　　第一編素質(zhì)強(qiáng)身

　　生:大家天天講素質(zhì)教育，請問，你認(rèn)為素質(zhì)教育的特點(diǎn)是什么，怎樣測試自身的想像力?

　　師:素質(zhì)教育的特.點(diǎn)，說具體.汽，就是培養(yǎng)和提高大家的想像力和創(chuàng)新力，充分發(fā)揮出每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)在潛力。我現(xiàn)在出一道題剛試一下大家:以“記憶移植”為話題，編一則童話，準(zhǔn)備時(shí)間兩分鐘。(兩分鐘到)各自的思路明確了吧。(學(xué)生舉手發(fā)言:“我無從思考，一團(tuán)亂麻�！�)對不起，你想像能力弱，以后要加強(qiáng)訓(xùn)練。(“我把一個(gè)正常人的智慧斌予給了一種花草�！�)好，你具有一定的想像能力!(“我把一個(gè)博士生的智慧移植到了一只小老鼠身上�！�)—了不起!你有較強(qiáng)的想像力。(“我把外星人的情感智慧.用地球人的思維方式表達(dá)出來�！�)—太好了!你不僅有較強(qiáng)的想像力，而且還有一定創(chuàng)新能力，因?yàn)槟壳斑�沒有確切資料證實(shí)外星人的存在啊!

　　生:什么是“有創(chuàng)意的表達(dá)”?能不能毯個(gè)例子。

　　師:我看“有創(chuàng)意的表達(dá)”，就是把話說得更生動(dòng)、更有味道一些。例如“媽媽生氣了”(板書)這句話，就可能有幾十種不同的說法。請大家參與:用打分的形式以示優(yōu)劣。

　　“媽媽生氣了”—表達(dá)清楚，沒有錯(cuò)誤，給60分吧。

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