小學(xué)視導(dǎo)的工作小結(jié)
小學(xué)視導(dǎo)的工作小結(jié)
小學(xué)視導(dǎo)組第二小組一行xx人在初教科帶領(lǐng)下，對(duì)xx小學(xué)進(jìn)行了為期三天的視導(dǎo)。視導(dǎo)組通過(guò)看、聽(tīng)、訪談、抽測(cè)等形式對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行了檢查和分析。我們聽(tīng)取了學(xué)校工作匯報(bào)，與中層管理人員和部分教師進(jìn)行了個(gè)別訪談，對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，并且深入課堂，聽(tīng)了20節(jié)課，檢查了學(xué)校近年來(lái)各項(xiàng)工作資料，察看了升旗儀式、學(xué)生廣播操、晨會(huì)、眼保健操、大課間活動(dòng)以及校園文化建設(shè)。為促進(jìn)交流，深化校本教研，視導(dǎo)組還帶來(lái)了兩節(jié)名師示范課，并結(jié)合進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，也收到了較好的效果。
通過(guò)三天來(lái)的工作，xx小學(xué)留給視導(dǎo)組全體同志的印象是：學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足規(guī)定課程。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，努力做好本職工作。學(xué)校重視德育工作，學(xué)生文明禮儀等習(xí)慣良好，重視體育工作和寫(xiě)字教學(xué)，具有一定的辦學(xué)特色。另外，學(xué)校重視校園的綠化、美化、凈化，安靜整潔、花香四溢的校園也給視導(dǎo)組成員留下了很好的印象�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、基本概況。
xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx社區(qū)，xx年創(chuàng)建成揚(yáng)州市合格中心小學(xué)，現(xiàn)有校園面積xx平方米，校舍面積xx平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地xx平方米，綠化面積xx平方米。全校擁有平房教室xx間，科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等專用教室xx間。學(xué)�，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，xx名學(xué)生，教職工xx人，其中中層以上管理人員xx人，專任教師xx人，職工xx人。教師學(xué)歷合格率xx%，�？埔陨蠈W(xué)歷2xx人，有11人獲得本科學(xué)歷，還有幾人正在進(jìn)修本科。
xx小學(xué)重視體育工作，學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在江都市級(jí)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一直躋身甲級(jí)隊(duì)行列，足球隊(duì)連續(xù)四年奪得亞軍；重視寫(xiě)字教學(xué)，xx多人獲得書(shū)法考級(jí)證書(shū)；教師重視文化進(jìn)修，具有比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，部分教師能認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文并參加各級(jí)各類比賽，近三年來(lái)，有多位教師在國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二、三獎(jiǎng)，也有論文在《中國(guó)教工》等省級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。
二、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄒ唬┳裱逃ㄒ�(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
xx小學(xué)能以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，既關(guān)心學(xué)生的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，又重視學(xué)生的身體鍛煉、心理健康和人格發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足規(guī)定課程。
視導(dǎo)組在檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校能按照江蘇教育新政的要求，嚴(yán)格按照課表實(shí)施教學(xué)，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量，不給學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。從學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查可以看出，學(xué)校沒(méi)有利用雙休日、節(jié)假日加班補(bǔ)課，沒(méi)有隨意調(diào)課改課現(xiàn)象，沒(méi)有延長(zhǎng)學(xué)生的在校時(shí)間。
2、堅(jiān)持以人為本，全面貫徹教育方針。
xx小學(xué)確立了“更新觀念，整體優(yōu)化，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勇于爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)校精神和“一切為了孩子，一切為了明天”的工作口號(hào)，能學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《揚(yáng)州市中小學(xué)教學(xué)工作基本要求》，正確處理好課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的關(guān)系。從政策層面上保證了學(xué)校各項(xiàng)工作不偏離黨的教育方針。
（二）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力干好本職工作。
xx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)校辦學(xué)條件相對(duì)較差，校舍陳舊，教室水泥梁、石灰墻，全校沒(méi)有一棟大樓房；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備很少，全校僅有一臺(tái)液晶投影儀，為了提高課堂教學(xué)效率，教師只能使用小黑板輔助教學(xué)；教師辦公條件簡(jiǎn)陋，辦公桌椅都是上世紀(jì)70年代的，連學(xué)生機(jī)房都沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)；另外，學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)緊張，拿不出錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的教師。但就是在這樣的艱苦環(huán)境中，xx小學(xué)的教師能堅(jiān)守清貧，秉承敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)，扎根平凡崗位，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。
xx校長(zhǎng)能克服困難，帶領(lǐng)大家全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，身先士卒打造學(xué)校特色。教導(dǎo)處朱洪順主任業(yè)務(wù)精湛，工作積極主動(dòng)，甘當(dāng)教學(xué)“老黃牛”。竇其芳副主任任勞任怨，發(fā)揮了教科研排頭兵作用。副主任劉寅在母親身患重癥期間能以事業(yè)為重，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教導(dǎo)副主任劉其海工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，在新課程改革中能勇于實(shí)踐，勤于反思，每一篇課文教完后都能撰寫(xiě)教后記。工會(huì)主席袁榮秋在做好后勤服務(wù)的同時(shí)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)并有多篇教學(xué)論文發(fā)表。大隊(duì)輔導(dǎo)員王小平作風(fēng)務(wù)實(shí)，工作不分份內(nèi)份外，在學(xué)生常規(guī)管理和特色建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。在他們的引領(lǐng)帶動(dòng)下，楊紅梅、蔣敏、馬傳麗、朱婷等一批教師脫穎而出，成為xx小學(xué)教師隊(duì)伍中師德高、業(yè)務(wù)精、口碑好的典型代表。正是由于有了這樣一群教師，學(xué)校的各項(xiàng)工作才得以正常的開(kāi)展，并且取得了一定的成績(jī)。
（三）重視德育工作，學(xué)生養(yǎng)成教育取得成效。
1、以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持活動(dòng)促進(jìn)。學(xué)校以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，組織開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)：進(jìn)行了我與祖國(guó)征文競(jìng)賽、唱紅歌慶國(guó)慶歌詠比賽、紅燭頌詩(shī)歌朗誦比賽和慶祝建隊(duì)60周年等活動(dòng)。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、集體升旗儀式、手抄報(bào)展覽及櫥窗黑板報(bào)等形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受偉大祖國(guó)的巨大變化，培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的樸素情感。
2、重視養(yǎng)成教育，學(xué)生行為習(xí)慣良好。
學(xué)校通過(guò)各種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展流動(dòng)紅旗評(píng)比，引導(dǎo)他們尊重別人、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
在視導(dǎo)期間，視導(dǎo)組的成員全天候觀察了學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課間能有序地開(kāi)展打羽毛球、踢毽子、跳繩等健康有益的活動(dòng)，沒(méi)有追逐打鬧、說(shuō)臟話等不文明現(xiàn)象。學(xué)生見(jiàn)到客人老師能主動(dòng)熱情地問(wèn)好，自行車(chē)能整齊地排放，發(fā)現(xiàn)落葉紙片能主動(dòng)撿起。學(xué)校還將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)他們?cè)谛Ｗ龊脤W(xué)生，在家做好孩子，在社會(huì)上做好少年。
�。ㄋ模┱蔑@學(xué)校個(gè)性，逐步形成辦學(xué)特色。
1、抓好寫(xiě)字教學(xué)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，練習(xí)書(shū)法能夠陶冶情操、磨練意志，也有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成�；诖�，最近幾年來(lái)，xx小學(xué)把寫(xiě)字教學(xué)作為學(xué)校特色辦學(xué)的突破口。學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課，保障學(xué)生練字時(shí)間，有效的提高了學(xué)生寫(xiě)字水平。校長(zhǎng)親自參加輔導(dǎo)，持之以恒，也抓出了成效。走進(jìn)校園，畫(huà)廊里、走道旁到處可以看到師生的書(shū)法作品，翰墨飄香。視導(dǎo)組在聽(tīng)課和檢查作業(yè)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字教學(xué)已經(jīng)初顯成效，很多學(xué)生姿勢(shì)正確、書(shū)寫(xiě)工整、字體清秀。
在普及中提高，在提高中彰顯。學(xué)校成立毛筆書(shū)法興趣小組，并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麜?shū)法專家到校輔導(dǎo)，通過(guò)形式多樣的書(shū)法競(jìng)賽和評(píng)比提升檔次。學(xué)生已經(jīng)初步具有欣賞自然美、藝術(shù)美和創(chuàng)造美的能力。學(xué)校參加考級(jí)的學(xué)生有70多人，其中取得中級(jí)證書(shū)的有十多人，初級(jí)證書(shū)的五十多人，參加市翰墨龍川書(shū)法競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)三人，三等獎(jiǎng)四人。參加市第四屆小學(xué)生科技文化節(jié)書(shū)法篆刻比賽，獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)五人，三等獎(jiǎng)一人。
2、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
xx小學(xué)按照國(guó)家開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的要求，開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，想方設(shè)法促進(jìn)學(xué)生的體格健壯。
�。�1）體育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
學(xué)校不但保證“兩課”、“兩操”、“兩活動(dòng)”正常開(kāi)展，還組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種形式的體育比賽，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大課間活動(dòng)采用集中和分散相結(jié)合的形式，其內(nèi)容豐富多彩，有少兒兔子舞、集體韻律操和球類活動(dòng)等，確保了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。保證學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的普及和提高，近年來(lái)體育達(dá)標(biāo)率一直在xx%以上。
�。�2）常年有計(jì)劃地組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
體育教師王云、大隊(duì)輔導(dǎo)員王小平團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕吃苦，訓(xùn)練得法，近年來(lái)，學(xué)校田徑隊(duì)在市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績(jī)出色，一直保持甲級(jí)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)水平。學(xué)校足球隊(duì)雖然挑選球員的范圍有限，訓(xùn)練設(shè)施簡(jiǎn)陋，但憑借著師生吃苦耐勞和敢打敢拼的精神，連續(xù)四年，闖進(jìn)市小學(xué)生足球比賽的決賽，實(shí)屬難能可貴。
陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展大大提高了學(xué)生的體質(zhì)健康水平，視導(dǎo)組在幾天的檢查中發(fā)現(xiàn)：全校246名學(xué)生中，只有4名學(xué)生佩戴眼鏡，戴眼鏡率僅有xx%，其近視率之低引起了視導(dǎo)組的關(guān)注。究其原因得益于學(xué)生沒(méi)有過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，得益于經(jīng)過(guò)學(xué)校強(qiáng)化養(yǎng)成的正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，也得益于學(xué)校長(zhǎng)期重視體衛(wèi)工作。
�。ㄎ澹﹪@教學(xué)中心工作，教學(xué)研究取得一定成效。
教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)校以教研組為單位開(kāi)展集體備課和“一人一課”教學(xué)研究活動(dòng)。集體備課做到有中心發(fā)言人，分析教材，共同研究，努力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段。在倡導(dǎo)有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效檢測(cè)、有效輔導(dǎo)、有效反思的新形勢(shì)下教師們把“備課求創(chuàng)”、“上課求實(shí)”作為教學(xué)工作的努力方向。
視導(dǎo)組在兩天的檢查中，所聽(tīng)的20節(jié)課中，11節(jié)良好課，9節(jié)優(yōu)秀課，優(yōu)秀率占xx%。其中英語(yǔ)組的馬傳麗老師在課堂上能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、唱、演、做等多種形式開(kāi)展教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，課堂教學(xué)氛圍濃烈，教學(xué)效果好；語(yǔ)文教師王高山在課堂教學(xué)中，注重學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，在探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行有益的探索，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度比較高。語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)楊紅梅注重情境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生從讀中感悟美文，教學(xué)手段多樣化；科學(xué)教師毛恒星，能就地取材，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘的本領(lǐng)。
在本次學(xué)生抽測(cè)中，數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀率xx%，及格率xx%，均分xx分；英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀率xx%，及格率xx%，均分xx分；美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀率xx%，及格率xx%，均分xx分。
三、建議和希望。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步明確發(fā)展目標(biāo)，共同為學(xué)校的爭(zhēng)先進(jìn)位盡心盡力。
自從20xx年底xx小學(xué)創(chuàng)建成揚(yáng)州市合格中心小學(xué)之后，校容校貌只有局部的改善而沒(méi)有太大的變化，學(xué)生數(shù)也呈逐年遞減的趨勢(shì)。這里面原因是多方面的，由于沒(méi)有教育費(fèi)附加的注入，每年減少十多萬(wàn)元的收入，又因?yàn)榱謭@場(chǎng)劃歸仙女鎮(zhèn)，學(xué)校得不到財(cái)政支持，僅靠每月六千元辦公經(jīng)費(fèi)艱難度日，經(jīng)濟(jì)的困窘制約了學(xué)校發(fā)展，也由于學(xué)校對(duì)未來(lái)規(guī)劃不夠明確，錯(cuò)過(guò)了一些發(fā)展機(jī)遇。
而xx的周邊學(xué)校如大橋中心小學(xué)通過(guò)異地重建，已經(jīng)成為蘇中地區(qū)硬件條件最好的學(xué)校；磚橋小學(xué)新建了教學(xué)大樓，辦學(xué)條件明顯改善；張綱小學(xué)、正誼小學(xué)也在積極創(chuàng)建揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校。如果xx小學(xué)止步不前，不奮起直追，將與不斷發(fā)展的周邊學(xué)校拉開(kāi)更大的差距，將給學(xué)校今后的生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
從學(xué)校內(nèi)部來(lái)看，xx小學(xué)的絕大部分教職工都有一定的危機(jī)感，不希望學(xué)校落后于周邊學(xué)校，更不希望學(xué)校被撤銷(xiāo)。從外部來(lái)看，學(xué)生家長(zhǎng)也希望自己的孩子就在身邊的學(xué)校享受到優(yōu)質(zhì)的教育；教育主管部門(mén)更希望xx小學(xué)能夠持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展，成為當(dāng)?shù)乩习傩粘浞中湃蔚囊涣鲗W(xué)校。
目標(biāo)管理體現(xiàn)了現(xiàn)代管理的哲學(xué)思想，也是一個(gè)單位持續(xù)發(fā)展的必然選擇。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的方向和工作的動(dòng)力，才能凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展。因此，視導(dǎo)組希望xx小學(xué)全體員工以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為使命，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，進(jìn)一步振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、埋頭苦干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。建議學(xué)校要召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工大會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識(shí)，共商學(xué)校的發(fā)展大計(jì)。在逐步改善辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量、豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵等多方面逐一排查，制定出切實(shí)可行的近期和中長(zhǎng)期目標(biāo)，并朝著這樣的目標(biāo)一步一步奮力邁進(jìn)。同時(shí)，要以獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資為資金保證，建立健全《xx小學(xué)教職工崗位考核細(xì)則》、《班主任工作考核辦法》，通過(guò)考核，打破干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的不良局面，用考核獎(jiǎng)勵(lì)的杠桿，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的既定目標(biāo)提供內(nèi)驅(qū)力。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)精致化管理，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
最近幾年來(lái)，xx小學(xué)也在通過(guò)舉辦“一人一課”活動(dòng)、抓“六認(rèn)真”檢查、抓提優(yōu)補(bǔ)差等手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。但由于多種原因，教學(xué)質(zhì)量還是不夠理想，近三年在全市綜合督導(dǎo)評(píng)估中位次靠后。質(zhì)量是學(xué)校的立身之本，也是辦人民滿意教育的重要指標(biāo)。視導(dǎo)組在兩天的檢查中，發(fā)現(xiàn)客觀上有生源流失、缺少教育資金等因素，但也與學(xué)校管理不能全面到位，不夠精致化有較大的關(guān)系。例如：部分教師備課課時(shí)量不足、提前量不夠、也不寫(xiě)教后記；教學(xué)過(guò)程中新理念、新手段、新方法不多，教學(xué)效率不夠高；在作業(yè)處理方面，沒(méi)有統(tǒng)一的批改要求；在學(xué)困生輔導(dǎo)方面，缺少時(shí)間的保證和針對(duì)性的措施。
為了推進(jìn)精致化管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，視導(dǎo)組建議xx小學(xué)從制度入手，不斷強(qiáng)化管理措施，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)六認(rèn)真”要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程監(jiān)控，使管理全員覆蓋、逐層深入、無(wú)時(shí)不在。要實(shí)行“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，要建立健全《xx小學(xué)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范》、《學(xué)困生輔導(dǎo)要求》等制度。建議教師特別是班主任實(shí)行坐班制，幫助學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。管理人員要以身作則、率先垂范，并站在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)的立場(chǎng)上，在各種檢查過(guò)程中，要努力達(dá)到“嚴(yán)”和“細(xì)”的標(biāo)準(zhǔn)�！皣�(yán)”就是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)明，突出管理的科學(xué)性、制度的約束性、紀(jì)律的公正性；“細(xì)”就是細(xì)致，細(xì)到覆蓋教學(xué)的全過(guò)程，在計(jì)劃制定、備課、上課、課后反思、輔導(dǎo)、測(cè)試、反饋、總結(jié)和教學(xué)評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的先導(dǎo)和保障。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、業(yè)績(jī)突出的教師隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要，也是豐富辦學(xué)內(nèi)涵的必然選擇。
xx小學(xué)的教師重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重學(xué)歷層次的提升，因此�？萍耙陨蠈W(xué)歷的教師在逐年增加，這是值得肯定的。但是，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師必須在進(jìn)行文化進(jìn)修的同時(shí)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的錘煉，讓自己成為教育教學(xué)的行家里手。針對(duì)xx小學(xué)至今沒(méi)有一名江都市級(jí)骨干教師，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)同度偏低的現(xiàn)狀，視導(dǎo)組認(rèn)為：xx小學(xué)需要把骨干教師的培養(yǎng)和名師的打造作為當(dāng)務(wù)之急。
首先，xx小學(xué)要盡快啟動(dòng)《校內(nèi)名師培養(yǎng)計(jì)劃》，把那些熱愛(ài)教育教學(xué)工作、虛心好學(xué)、積極上進(jìn)并且具有一定發(fā)展?jié)摿Φ慕處熂{入到校級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象之中。要制定有利于名師成長(zhǎng)的傾斜政策，在時(shí)間、物力、財(cái)力方面給予一定的保證。要指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象拿出個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。其次，要為教師牽線搭橋，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的策略，鼓勵(lì)教師和市內(nèi)外名師、特級(jí)教師結(jié)對(duì)。要對(duì)培養(yǎng)對(duì)象建立定期考核、科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制，建立培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)績(jī)檔案，根據(jù)年度培養(yǎng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)年度考核，對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的履行職責(zé)情況進(jìn)行綜合考核。同時(shí)，學(xué)�？衫脵淮暗刃麄魍茝V培養(yǎng)對(duì)象的工作經(jīng)驗(yàn)、成果和先進(jìn)事跡，增強(qiáng)培養(yǎng)對(duì)象的榮譽(yù)感和成就感。要大力開(kāi)展校本教研、崗位練兵、教師讀書(shū)沙龍等活動(dòng)，為培養(yǎng)對(duì)象提供廣闊的鍛煉舞臺(tái)，一步一步地引領(lǐng)他們走向成功。
短暫的三天視導(dǎo)，xx小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、全體教職員工的敬業(yè)精神給視導(dǎo)組留下了深刻的印象。我們堅(jiān)信，xx小學(xué)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心之下一定能創(chuàng)新機(jī)制、精致管理、改善條件、發(fā)展內(nèi)涵、提升質(zhì)量，讓學(xué)校與教師共同成長(zhǎng)，早日走出低谷、突破“ 瓶頸”，實(shí)現(xiàn)大的跨越。我們視導(dǎo)組全體同志祝愿xx小學(xué)的明天更加美好！
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