三年級班主任工作反思范文
三年級班主任工作反思范文
來到**快一個月了，在這一個月里，總覺得自己從早到晚一直在忙，但是發(fā)現(xiàn)，并沒有什么好的效果，反而把自己弄的好累。在此，我進行一下反思。
1、做事情前要有個明確的計劃，第一次教師節(jié)活動，要在班里舉行一個小小的活動，班干部組織。本以為是班干部組織，自己就沒有去看她們組織的怎么樣，最后活動開始了，辦的一團亂。從這件事情上，我深刻明白了，小學生還小，特別是三年級的學生，還處在一個很大的轉(zhuǎn)折處，要引導他們?nèi)プ鍪虑�，計劃事情。不能沒有計劃沒有目的的去做，他們自己是不能很好的計劃的，也更讓我了解到了，班主任應(yīng)該無微不至。
2、調(diào)動班干部，培養(yǎng)班干部是一個很好的管理班級的方法。班級的主核心是班干部，做為班干部任是他們的一個指明燈，一個方向盤。從我開始做班主任的那一刻起，我就知道了要管好一個班，就要有一個很好的班干部，我也一直想培養(yǎng)一批班干部，我去和以前的班主任了解他們班的情況，各方面的能力，我們班確實也很好一批管理能力很強的同學。新一屆的班干部選舉也選了一批好的班干部，但是，我卻沒有很好的利用到這一點，沒有很好的給他們分配任務(wù)，調(diào)動他們的積極性，讓他們覺得有想法不知道怎么去展開。這是我做的不夠的，一定要給他們明確的任務(wù)，該做什么一定要明確，特別是班干部間的配合和協(xié)調(diào)，也要加強，以后要做到一周一次班干部會議，說說一周里面自己工作上做的不足的地方，和做的好的地方，要怎么樣去改進，也要針對他們做的不好的地方，教他們一些管理的方法。
3、班級紀律的要求一定要加強。剛來的前兩周，抓的比較緊，本以為那樣就可以了，前后抓緊了，后面就可以稍微松一點了，但是不然。學生，特別是三年級的學生，開始從單純變的有想法了，他們會鉆老師的空子，只要你一松，他們就以為老師覺得無所謂，就開始不嚴格的要求自己了。班級要有自己的一些要求方法。但必須在執(zhí)行前，先給學生都說明白，不然他們就像是脫僵的馬，沒有拘束的說話，做事。很難收起。必須得加強這方面的能力。嚴格要求班級紀律。做到做好課前準備，上課學生能認真聽課，下課有序，做課操能快靜齊，眼保健操人人做好，寫字時間人人都在認真寫。作業(yè)做到工工整整等等。
我知道離這些要求我還有一段距離，但是我一定會好好努力，好好向師傅，向各位老師學習，有困難有挑戰(zhàn)才能有更多學習的機會。戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)極限。
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