飛蛋計(jì)劃作文
飛蛋計(jì)劃作文
紙上談兵
生命是什么？無(wú)非就是你的一念之差。你可以好好地保護(hù)它，也可以白白糟踏它。今天，我們紙上談兵的內(nèi)容是：如何把一個(gè)雞蛋保護(hù)好。
“咳咳？？”老師輕咳口聲，說(shuō)：“你們能不能讓一個(gè)雞蛋從高處落下來(lái)不破呢？”一語(yǔ)驚四座。
“��？不破？哪有這種道理？”同學(xué)們一下子議論開(kāi)來(lái)。有些同學(xué)還想了不少“好”辦法。有的說(shuō)：“把雞蛋用毛巾一層一層包好再扔下去就不會(huì)破了。”
“把雞蛋綁在降落傘上，再把降落傘放下去，雞蛋就不會(huì)破了�！币晃煌瑢W(xué)笑著說(shuō)。
“把雞蛋綁在繩子上�！币晃划愊胩扉_(kāi)的同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)，“然后，雞蛋和繩子一起放下，雞蛋快落地時(shí)，再提上來(lái)。”
“哈哈哈……”全班哄堂大笑，大家討論著、互相交流著自己的意見(jiàn)和看法，一堂妙趣橫生的紙上談兵課就這樣結(jié)束了，可是全班同學(xué)還沉浸在喜悅的氣氛中，都對(duì)明天的飛蛋計(jì)劃充滿了憧憬和希望。
如果你問(wèn)我用什么辦法？？這是一個(gè)秘密。
整裝待發(fā)
我早早就來(lái)到了少年宮，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)我期待了很久的秘密計(jì)劃？？飛蛋計(jì)劃。
“好，可以開(kāi)始做了�！崩蠋熢捳Z(yǔ)剛落，我便手忙腳亂地做起來(lái)。先把一次性紙杯和塑料袋四邊均勻剪了四個(gè)小孔，再用魚線分別穿過(guò)系牢，塑料袋是降落傘，紙杯是吊籃，然后在紙杯里鋪上厚厚一層棉花，讓雞蛋暖暖地躺在里面，上面再鋪上一層棉花，這個(gè)裝制就完成了。
看四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是胸有成竹的樣子，我的心里卻打起了鼓，雞蛋那么重，棉花又不多，能行嗎？
不管結(jié)果如何，我都希望能和全班同學(xué)完好無(wú)損地把雞蛋保護(hù)好，安全帶回教室。
水落石出
飛蛋計(jì)劃終于進(jìn)入實(shí)施階段，老師要求我們和一個(gè)最好的朋友互換裝制，讓自己的搭檔來(lái)完成飛蛋計(jì)劃。當(dāng)我把雞蛋交給搭檔時(shí)，我千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“放的時(shí)候要輕一點(diǎn)，把上面的降落傘全部展開(kāi)……”就像一位偉大的母親不舍得把自己的孩子交給別人。
我和我的搭檔一起來(lái)到房頂，從上向下看，真高��！地面上的人也變得像螞蟻般大小，一種緊張的心情由然而生，我的雞蛋能禁得住考驗(yàn)嗎？
“一二三，放！”老師一聲令下，我和搭檔雙雙把降落傘放了下去，我一邊祈禱一邊跑著下樓。
找到雞蛋，我屏住呼吸，剪開(kāi)重重機(jī)關(guān)，當(dāng)看到那層棉花時(shí)，我深深地吸了口氣：“我的雞蛋怎么樣？難道它遇難了？它可是生的呀！”
“��！沒(méi)有破！”我欣喜若狂地大叫起來(lái)，懸在那里的心也落到了心底，跑回教室，我自豪地站在講臺(tái)上大聲宣布：“我的雞蛋沒(méi)有破，我成功了！”
這次飛蛋計(jì)劃讓我體會(huì)到了許多快樂(lè)，也感受到了當(dāng)一位母親的辛苦。
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