五年級語文下冊《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)方案
五年級語文下冊《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)方案
要搞好長課文的教學(xué)，必須牽住文章思路這個牛鼻子。牽住了牛鼻子，就能使字詞句篇和聽說讀寫雙基訓(xùn)練全面落實(shí)，有利于提高學(xué)生的讀寫能力。
教《赤壁之戰(zhàn)》這篇長課文該怎樣牽牛鼻子呢？
一、抓預(yù)習(xí)摸索課文思路。
預(yù)習(xí)是整個教學(xué)過程中的一個有機(jī)組成部分，可用一個課時進(jìn)行。預(yù)習(xí)時要求學(xué)生弄清楚赤壁之戰(zhàn)的原因、經(jīng)過、結(jié)果這三個問題，也就是向?qū)W生提供一條摸索文章思路的線索。學(xué)生據(jù)此去預(yù)習(xí)，就能初步抓住課文的主要內(nèi)容。
二、抓審題揭示課文思路。
《赤壁之戰(zhàn)》這個課題概括了文章的內(nèi)容。根據(jù)本文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，可把審題工作放在講讀課文開始時進(jìn)行。在理解題意的基礎(chǔ)上，再揭示文章的思路，同時讓學(xué)生思考：周瑜為什么能以三萬人馬戰(zhàn)勝曹操八十萬大軍這告訴我們一個什么道理學(xué)生通過答問就能明確思考的重點(diǎn)。再讀課文，就能迅速理解課文的主要內(nèi)容，抓住文章的脈絡(luò)。這樣就培養(yǎng)了學(xué)生從剖析課題入手，初步理解課文的能力，也為教師下一步講解課文打下了基礎(chǔ)。
三、抓提問把握課文思路。
抓住文章思路提問，有利于學(xué)生順藤摸瓜，把握課文的思想內(nèi)容，了解作者布局的特點(diǎn)。
本課可設(shè)計(jì)下面七個問題：
�。�1）曹操是如何根據(jù)他的兵士的弱點(diǎn)進(jìn)行戰(zhàn)前操練的找出有關(guān)詞句。
�。�2）黃蓋是怎樣分析敵我形勢，想出火攻主意的
�。�3）“周瑜聽了非常滿意，叫他就這么辦”這句話是什么意思
�。�4）黃蓋給曹操的信有幾層意思
�。�5）曹操為什么不懷疑黃蓋從哪些地方表明了曹操的喜悅
（6）周瑜為什么選擇刮東南風(fēng)的一天進(jìn)攻
�。�7）找出描寫火勢和曹軍慘敗的詞句。這樣緊扣詞句，進(jìn)行層層剝筍式的提問，讓學(xué)生根據(jù)提問讀讀議議，就把他們的思路引導(dǎo)到作者的思路上來了。
四、抓結(jié)構(gòu)理清課文思路。
抓住文章的結(jié)構(gòu)，理清了段落層次，也就理清了文章的思路。課文的段落結(jié)構(gòu)，學(xué)生通過預(yù)習(xí)有了初步認(rèn)識，在講讀課文時，教師應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)一步理清層次。全文分三段：第一段（即第一自然段）交代了兩軍在赤壁隔江對峙的形勢，這是引起矛盾的根本原因；第二段（二至四自然段）描述了雙方戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備情況；第三段（五至十一自然段）從五個方面詳細(xì)敘述了用火攻打敗曹軍的經(jīng)過。課文的層次理清了，學(xué)生的思路也就清楚了。
五、抓重點(diǎn)開拓學(xué)生思路。
抓住重點(diǎn)詞語和重點(diǎn)段落進(jìn)行講讀分析，不僅可以帶動全局，而且可以活躍學(xué)生思維，開拓思路。比如“想奪取”這個詞語，說明曹操是戰(zhàn)爭的發(fā)動者�！罢{(diào)兵遣將”一詞，說明周瑜已做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。要了解火攻的原因，應(yīng)著重理解“跟他們長期相持下去，對我們沒有好處”這一關(guān)鍵句的含義。教師應(yīng)加以指點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識當(dāng)時的形勢：一是雙方力量懸殊；再則曹操加速訓(xùn)練水兵，如果周瑜不積極尋找戰(zhàn)機(jī)采取主動，一旦打起來，就會抵擋不住。在這種形勢逼迫下，黃蓋才針對曹軍的弱點(diǎn)，想出用火攻的辦法，戰(zhàn)勝對方。第三段是全文重點(diǎn)，在講讀過程中要引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文中詞句的含義，始終抓住“怎樣燒的”這個問題去解決。
指導(dǎo)閱讀最后兩個自然段，可讓學(xué)生讀后口述火光沖天、濃煙滾滾、人嘶馬叫、曹軍丟盔棄甲狼狽逃竄的情景，啟發(fā)學(xué)生想象曹軍失敗的慘狀。
此外，教師的板書設(shè)計(jì)，也要簡明扼要，有助于揭示課文的思路，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
【五年級語文下冊《赤壁之戰(zhàn)》教學(xué)方案】相關(guān)文章：
語文五年級下冊第八單元《習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用11篇）04-30
五年級音樂下冊《北國之聲》教學(xué)設(shè)計(jì)03-03
三年級語文下冊《語文園地八》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）12-07
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃樣本05-04
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃樣本05-04
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃樣本05-04
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃樣本05-04
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃樣本05-04