《Powerpoint中設(shè)置動畫效果》的教學(xué)設(shè)計
《Powerpoint中設(shè)置動畫效果》的教學(xué)設(shè)計
課 時: 1課時。
教學(xué)設(shè)想: 學(xué)習(xí)和掌握在Powerpoint中設(shè)置動畫效果。
教學(xué)目的:
1. 使用Powerpoint中的“自定義動畫”設(shè)置動畫效果。
2. 應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識，制作具有動畫效果的演示文稿。
教學(xué)重點：動畫效果的設(shè)置。
教學(xué)難點: 恰當(dāng)?shù)脑O(shè)置不同的動畫效果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.教師機與學(xué)生機。
2、安裝Powerpoint2003。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
大家看過火箭發(fā)射嗎？
現(xiàn)在就讓我們再來回顧一下這個激動人心的場面。
播放視頻
長征三號火箭承載著中國首顆人造月球衛(wèi)星---“嫦娥1號”，劃破云霄，飛入太空，奔向月球……現(xiàn)在，你們想不想用電腦動畫的形式表現(xiàn)出來呢?（好）哪么我們將火箭騰空升起的一幕在電腦上重現(xiàn)吧！
今天就學(xué)習(xí)：制作動畫效果（板書課題）
二、自主學(xué)習(xí)，探究動畫制作方法
1、活動：學(xué)生自學(xué)動畫制作
a.準(zhǔn)備打開電腦“火箭升空”文件
b.學(xué)生動手做
c.學(xué)生匯報
d.評價
同學(xué)們可以打開電腦桌面上的“火箭升空”文件，自學(xué)后，我請一位同學(xué)上前來示范一下。做完后大家互相交流，評價看小組中誰做得最好推薦一名上前展示制作的過程。那個小組表現(xiàn)最好將會火箭將會往上升，最后，那一組的最先到達(dá)月球就勝出。最積極回答問題的同學(xué)也將會獲得獎勵。好的，開始吧！
誰來做我們的探月先鋒，有請這位同學(xué)（恭喜你成為了我們的探月先鋒）
請你邊操作邊說一說你設(shè)置動畫的過程
好的，你真棒！請你把下面兩個設(shè)置動畫效果的命令按順序貼在黑板上。
除應(yīng)用“飛出”的動畫效果以外，還有其它的動畫效果能讓火箭升上天空嗎？請大家小組討論一下找出方法來。
火箭邊的發(fā)射成功文字，老師也想做一個動畫，誰來？請你來看來同學(xué)們對設(shè)置動畫效果的方法掌握得不錯
三、動手實踐，合作提高
在同學(xué)們的幫助下火箭順利升空了，接下來，我有一個問題考一考大家。
你們知道我們國家今年將會有什么盛事要舉行嗎？
對，2008奧運會將在我國舉辦，這是一件多么令人振奮的事情啊。
現(xiàn)在，就讓我們行動起來為北京奧運會助威加油，應(yīng)用我們今天學(xué)習(xí)到的設(shè)置動畫效果的知識，為2008北京奧運會制作一張動畫效果的宣傳幻燈片。為北京奧運會的宣傳工作貢獻(xiàn)一份力量。
先請同學(xué)們欣賞一份其它同學(xué)制作的作品，要求同學(xué)們要以自已的思維去創(chuàng)作一份屬于自己的作品。
同學(xué)們要以小組為單位，互相幫助學(xué)習(xí)，作品完成后，先在小組中向你的組員講解你制作的過程及心得，最后，在本小組中推薦一份最好的作品來展示。每位上臺展示的同學(xué)將成為我們的奧運會火炬手。好吧，現(xiàn)在開始制作。
四、互動評價，交流促進(jìn)
經(jīng)過各小組的評選后，我相信已經(jīng)有結(jié)果了，請評完的各小組舉一下手，好的，請你來。
誰來評一評這位同學(xué)的作品？
請你說一說你這份作品的制作過程。（祝賀你成為我們的奧運火炬手）
下面請另一位同學(xué)評價一下這份作品。請你來
你這份作品做得怎能樣？好在那里？（你也成為了我們的奧運火炬手）
請同學(xué)從這兩方面評價：
1、你認(rèn)為剛剛展示的作品中哪個部分最精彩？（動畫效果、文字設(shè)計、構(gòu)圖上等）
2、請說一說你的建議。（作品中那些主方面再改進(jìn)一下會好更好）
五、課后小結(jié)，解決問題
本節(jié)課你學(xué)會了什么？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲？你覺得你這節(jié)課學(xué)習(xí)的表現(xiàn)好嗎？
對于本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識，你有什么問題和那些不明白的地方嗎？
今天，大家不但讓我們的長征三號火箭順利發(fā)射，而且還為2008北京奧運會的宣傳工作貢獻(xiàn)了力量，老師覺得同學(xué)們實里是太棒了。
六、課后延伸，拓展視野
最后，老師希望同學(xué)們應(yīng)用今天學(xué)習(xí)到的知識，以后繼續(xù)制作更多好的作品，老師可以把同學(xué)們制作得好的作品上傳到長安教育網(wǎng)上發(fā)布，讓大家展現(xiàn)自我風(fēng)采。
下課
板書： 設(shè)置動畫效果
1、在對象上單擊鼠標(biāo)右鍵
2、自定義動畫
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