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        如何做好演講

        時間:2024-07-09 16:59:45

        2019年如何做好演講

        如何做好演講?附范文

        【導語】演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。

        2019年如何做好演講

        如何做好演講

        那么,在一場演講當中,有哪些是需要重點關注的呢?

        我的做法,減少負面和自滿心態(tài),以做到自己滿意為導向。

        滿意的標準,當然不是自欺欺人,而是力求完滿。

        幾點建議,也許能夠幫到你。

        不驕不躁,足夠重視

        珍惜每一次的出場機會,這個過程是不可修改,不能倒帶的。

        而經驗常常成為持有珍惜之心的絆腳石,我們總以為這些都經歷過了,能夠把控得住,便不再需要像第一次那樣花費時間精力在上面。

        我們總是喜歡偷懶,喜歡用過去的經驗來鋪路,用“我以為”和“我覺得”來敷衍自己,而正是這種敷衍,增加了失敗的概率。

        所以,開始之前先問問自己想得到什么樣的效果,為此要付出怎樣的努力,切勿想當然的就開始行動。

        列大綱,精準收集材料

        準備演講稿和寫作文一樣,都找準中心思想,再做延展,不能像寫日記或隨筆那樣,記一篇流水賬。

        列出大綱以后要思考怎樣設計每個板塊的內容,想要達成哪種效果,調動氣氛、輕松、嚴肅、情緒升華等等。

        把內容大概設計好以后,就可以去找相應的材料,每一種都多找?guī)讉,在使用的時候可以對比不同案例到來的感受,找到最合適的。

        站在聽眾的角度感受

        演講中常見的一個雷區(qū),演講者講得很high,聽眾聽得很累,或者注意力轉移做其他的去了。

        出現(xiàn)這樣的情況,通常是很打擊演講者的,畢竟自己是很賣力的在臺上,臺下觀眾的反應卻不是自己想要的樣子。

        這個問題很簡單,在寫好演講稿的時候,讓朋友讀一遍給自己聽,把自己當成臺下觀眾去感受整篇內容是不是能夠抓住注意力。

        另外,就是邏輯上可以選擇金字塔模式,這是聽眾最容易接受的邏輯模式,即在開頭先講最重要的抓住觀眾的好奇心,然后分項逐一論證開頭的觀點,結尾做一個總結升華。

        把控現(xiàn)場的細節(jié)

        前面所有的準備工作都是為了臺上的演講鋪路,因此,在演講前的小細節(jié)也不能忽視。

        PPT一定要預播放一遍,很多朋友因為使用的版本不一樣或者字體在播放的電腦上沒有,導致拷貝過來的PPT文件在播放時出現(xiàn)亂碼、不能全屏等情況,這些如果沒有提前檢查,對演講的效果都是大打折扣的。

        盡可能以脫稿的方式做演講,這樣的方式可以獲得更多與觀眾眼神互動的時間,也可以觀測臺下觀眾的熱情和表現(xiàn),讓自己狀態(tài)更好。

        用聲音調動現(xiàn)場氣氛和觀眾的情緒,如果從頭到尾都是平平的音調,一定會催眠一部分觀眾的。

        無論是演講、還是日常的工作報告,秉承一顆“想要做到好”的心,就一定不會后悔,畢竟整個人生都是不可重來的。

        演講范文

        同學們:

        你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。

        有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

        健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

        臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了2分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

        所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢。

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