德育工作小結(jié)
德育工作小結(jié)
一、軍訓(xùn)生活，磨煉少年堅(jiān)強(qiáng)人格
9月3日，新學(xué)期的第一天早晨，學(xué)生們并沒(méi)有走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)功課，而是聚集于操場(chǎng)進(jìn)行為期三天的軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)學(xué)生的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，軍訓(xùn)過(guò)程中有學(xué)生倒下，但經(jīng)過(guò)調(diào)整，都能回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練，在最后的隊(duì)列隊(duì)形展演中，學(xué)員參與率達(dá)到100%，充分體現(xiàn)了軍事訓(xùn)練對(duì)于強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)具有相當(dāng)重要的作用。軍訓(xùn)之后，學(xué)生們將投入到艱苦的學(xué)習(xí)當(dāng)中，相信堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
二、家校合力，共筑少年成才之夢(mèng)
開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校分別召開(kāi)了各個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)新生入學(xué)、初三會(huì)考、初四升學(xué)等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。王炳鋒校長(zhǎng)針對(duì)目前高考的形勢(shì)以及未來(lái)高考變革，對(duì)家長(zhǎng)們作了詳細(xì)的講解。成教中心的李爽校長(zhǎng)為初一新生家長(zhǎng)奉獻(xiàn)了一堂精彩而有意義的講座，讓家長(zhǎng)明白如何陪伴孩子成長(zhǎng)，如何讓孩子盡快適應(yīng)初中生活。齊陵二中家庭教育講師孫培紅、張翠英、席素青老師結(jié)合自己近年來(lái)所學(xué)以及對(duì)家庭教育的親身經(jīng)歷，為各位家長(zhǎng)傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)。本次家長(zhǎng)會(huì)基于學(xué)校多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分肯定家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要地位，力圖家校合作，助力學(xué)生成長(zhǎng)，成就學(xué)生美好未來(lái)。
三、知法守紀(jì)，共創(chuàng)文明和諧校園
9月7日，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了一場(chǎng)具有教育意義的法治報(bào)告會(huì)。本次報(bào)告會(huì)由齊陵二中法治副校長(zhǎng)周敦春主講，主要從依法治校、校園欺凌、交通與飲食安全、掃黑除惡四個(gè)方面講述了法律與生活的聯(lián)系，要求全體學(xué)生一定要知法懂法，不做違法亂紀(jì)的事情，做一名合格的中學(xué)生。
四、開(kāi)拓創(chuàng)新，描繪學(xué)校宏偉藍(lán)圖
開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)生們以整齊矯健的軍步和鏗鏘有力的口號(hào)迎接新學(xué)期的到來(lái)，軍訓(xùn)隊(duì)列隊(duì)形展演從一方面展現(xiàn)了學(xué)校蓬勃向上的生命力。韓建忠副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，向師生講述了學(xué)校的發(fā)展史，為學(xué)校賦予了更深刻的內(nèi)涵，讓每一名師生更真誠(chéng)地融入到學(xué)校這個(gè)大家庭之中。臨淄區(qū)優(yōu)秀教師崔鑫，初一新生常鈺涵，初四學(xué)生劉洋格格分別作為教師與學(xué)生代表發(fā)言，描述了她們對(duì)于新學(xué)期的展望。王炳鋒校長(zhǎng)為全體師生做新學(xué)期致辭，在祝福全體師生的同時(shí)，希望大家能夠團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極向上，創(chuàng)造齊陵二中更加美好的明天。
五、健康成長(zhǎng)，培育內(nèi)心文化涵養(yǎng)
每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這也成為了學(xué)生們一項(xiàng)學(xué)期初的常規(guī)工作，他們幾乎可以主動(dòng)做到按時(shí)觀看，并且寫(xiě)出觀后感。通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)生們思想上、精神上都得到了升華，逐漸從一個(gè)普通的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻哂胸?zé)任感、民族自豪感的優(yōu)秀公民，從真正意義上去提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
在關(guān)注內(nèi)在修養(yǎng)的同時(shí)，教師不忘關(guān)注學(xué)生們的身體狀況，9月7日上午，初一新生在生物老師武磊的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)如何保護(hù)視力。武老師帶領(lǐng)學(xué)生了解近視成因，觀察眼球結(jié)構(gòu)，糾正讀寫(xiě)姿勢(shì)。武老師用板書(shū)的形式，直觀簡(jiǎn)潔地呈現(xiàn)了近視的成因。然后借助“眼球”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模型，為學(xué)生講解眼球的構(gòu)造。最后，老師與同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)模擬與點(diǎn)評(píng)，互相糾正讀寫(xiě)姿勢(shì)。
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