施工員個人半年工作總結(jié)范文
施工員個人半年工作總結(jié)范文
項目部組織看了場地，20xx年也過去一半。駐足回望，我工作也將近半年，年中是該好好做個總結(jié)，一味蠻干而沒有停下來思考是不可取的也是可怕的！人在逆境和總結(jié)經(jīng)驗中才能更好的成長。
二月份到公司報到，一周的崗前培訓，然后是為期一個月的專業(yè)培訓，培訓對我們現(xiàn)在的工作還是有很大作用的。分配項目部如我所愿的到了xx03標，回到這個我生活了四年的城市，這一片熱土，讓我倍感親切。也很巧合的，畢業(yè)設(shè)計是斗門站主體結(jié)構(gòu)設(shè)計，當然，我們的設(shè)計在專業(yè)者看來是亂七八糟的。
近四個月的工地生活，我完成了角色轉(zhuǎn)換過程，適應了工地生活并得到了較充分的鍛煉，提高了工作能力，積累了一定的工作經(jīng)驗，逐漸懂得了工地運作方式，學會了與同事協(xié)作完成任務(wù)以及配合領(lǐng)導開展工程建設(shè)。下面我分三個階段對本年度工作進行總結(jié)。
（一）茫然階段
剛?cè)肼毜牡谝粋�月是我的茫然期，跟絕大多的入職者一樣，一開始對工作都是沒有概念的，個人感受就是不知道做些什么，畢業(yè)時老師都給我們忠告少說話，多做事，不懂的思考后再問。。。。。。我秉著這樣的原則，卻發(fā)現(xiàn)真不知道該朝哪方面去學習去努力，因為當時沒有分配任務(wù)給我，我們承擔不了什么工作，所以就失去了方向。后面就安排我們同事三個先到跟著學習盾構(gòu)，每天下盾構(gòu)隧道里面查看管片質(zhì)量，觀看工人如何進行管片拼裝，查看管片破損情況，跟著做了些資料。然后到測量班實習一個月，最后到實驗室學習半個月。
確實不喜歡這樣的狀態(tài)，想著找到自己的立足點，然后去好好學習工作，剛開始閑暇時間還是比較多的，工作之余本該多看些資料和熟悉圖紙，這一階段時間沒有抓緊，對于剛?cè)肼毜奈覀�，抓緊學習盡快的使自己成長起來，為后續(xù)的工作打好基礎(chǔ)，這是很重要的。跟在學校相似的，我不缺乏思想和意識，實際行動卻做得不夠�？障胫髁x般的心里不踏實。如此過了將近一個月，收獲可概括為：熟悉了項目部的工作和生活，了解了工程進展情況，學會了做部分資料。
（二）調(diào)度生涯
火車站缺人手，還在測量的我們就被調(diào)到火車站了，一開始也一樣的沒有具體的工作任務(wù)，四處觀看工地然后就看自己帶的資料。然后導師帶徒，我成了謝經(jīng)理的徒弟，開始了調(diào)度工作。
白天上班，調(diào)度比較輕松。我知道調(diào)度不是簡單的叫挖機施工，安排工人干活這么簡單，作為調(diào)度要有大局的眼光，特別是在很多工序交叉作業(yè)時候，如何安排幾件事的先后順序尤為重要，唯有協(xié)調(diào)好各項工作才能保證施工有條不紊更高效的進行，也可避免不必要的麻煩。
開始上晚班，一開始跟著同事一起上，慢慢學習如何去安排工作。后來就我一個人上晚班，上班前都預先計劃工作：物資、人員、機械、時間、場地，各個方面都準備好了嗎？挺多時候整個晚上工地就我一個管理者，也曾抱怨過晚班要人沒人，要工具沒工具，叫天天不回，叫地地不應。真感到了壓力，怕出差錯的心態(tài)，總是小心翼翼，也想著把事情順利完美收場。其實這樣的心態(tài)不適合剛?cè)肼毜膯T工，工作上不出差錯是不可能的，出了問題我才變得勇敢。有個向上的心態(tài)，如何積極的去解決問題，這才是走向成熟的標志。
從沒覺得自己高人一等，也不覺得比別人差，工作上也不會眼高手低，自知在大學學到的東西很有限，也沒工作經(jīng)驗。所以，作為新手，我從不介意干些體力活兒。x月份場地內(nèi)遍布泥漿，施工產(chǎn)生的廢泥漿外運也成了關(guān)鍵任務(wù)，我不是旁觀者，既作管理者又當工人，我和工人師傅一起接管子、拉管子，我不介意滿身泥漿，泥漿泵老是出問題，可把我氣壞了。事情不順利我就會產(chǎn)生不快的情緒，卻沒有致力于檢查故障并排除故障，這就是我不夠成熟的表現(xiàn)。煎熬的結(jié)束了調(diào)度，有種解脫感，卻很慶幸它給我?guī)淼腻憻捄统砷L。
（三）專職技術(shù)員
五月份中旬開始，開始管理地連墻施工。之前關(guān)注成槽施工，也看圖紙和學習相關(guān)技術(shù)，在作為調(diào)度員時讓我感受很深的事：當時有領(lǐng)導問我地連墻打完幾個主孔、幾個副孔？我回答不出來。所以盡管我做調(diào)度時也在學習地連墻技術(shù)，那只是業(yè)余技術(shù)員�，F(xiàn)在作為專職技術(shù)員，有機會也有足夠的時間和精力，我一定要把它做好。
不盡人意的，問題很多，地連墻并不那么容易。每天要了解成槽情況，對成槽的進度了如指掌。地連墻鋼筋籠加工得不符要求，甚至很不理想。我們管理力度不夠，工人不好管理，達不到技術(shù)交底的要求。慢慢的，跟工人交流多了，也熟悉了，他們更愿意配合我們的工作，情況有了好轉(zhuǎn)。所以如何跟更好的跟工人師傅溝通交流好，是很重要的一方面。作為施工單位，我們于分包單位，既是其業(yè)主，是管理者，也是服務(wù)者，為他們提供良好的施工條件，為他們解決問題，互相配合，更高效更順利的搞建設(shè)。這才是理想的協(xié)作狀態(tài)。
對于工作，我是新手，應該積極主動。向前輩和領(lǐng)導學習；向同事學習；向工人師傅學習。一方面，學習并熟悉掌握理論知識；另一方面，在實踐中學習施工工藝并總結(jié)經(jīng)驗。對比理論和實踐，用理論知識指導和促進施工。把學到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
在這段時間里我深刻體會到一名施工員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足。對于施工員，必須清楚的知道每天的工作內(nèi)容。現(xiàn)場是一個極其考驗一個人能力的地方，在這半年的工作中，我收獲很多，不僅學習了相關(guān)施工技術(shù)，提高了管理協(xié)調(diào)能力，同時對與各種層次人員的交流也有了較大的提升。
我會更加努力工作，盡快成長起來！使自己成為強大的建設(shè)者！
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