火影之宇智波鼬感想作文450字（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的火影之宇智波鼬感想作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火影之宇智波鼬感想作文450字 1
《火影忍者》是我最喜歡的漫畫之一，很多讀者都喜歡鳴人，但我卻不太喜歡他。（這屬于個人問題大家請諒解）然而令我喜歡的人物你們可能會令你驚訝吧。那就是宇智波鼬。
雖然鳴人的身世很慘，但是他與鼬比著他兩個誰更慘？大家大部分估計都會說：當(dāng)然是鳴人慘了。但是，大家說一說。一個因為要執(zhí)行木葉高層的`秘密任務(wù)，那就是：殺死全族人，只留他弟弟一個人。是多么難啊，如果我是鼬我寧愿自己去死。但是鼬知道如果自己不動手，那么木葉高層也會動手。并且連他的弟弟一塊殺。那就讓他自己背負滅族的罪稱吧……
而鳴人雖然全家都死了，但他還有伊魯卡、三代……很多人照顧，可鼬呢，叛變木葉后。加入了“曉”。無人與他傾訴，后來又為了讓自己的弟弟強大起來，裝出一副沒感情的樣子……而佐助這個家伙還以為自己殺了滅族的人。如果宇智波鼬出全部實力的話，佐助有5條命都不夠死……
鼬可能不是一個好族人，但他一定是個好哥哥！……
火影之宇智波鼬感想作文450字 2
說到”名人“我想應(yīng)該沒人不知道，但是在我們班里也有個”名人“，他不僅僅從生活上愛看火影，并且學(xué)習(xí)，生活，和各方面像火影中的動漫人物鳴人。
有一次，他幫助一個弱年級的小孩，打了一個比他大2歲的男孩，被班主任叫到了辦公室好好的訓(xùn)了一頓。
”你就這么沉不住氣嗎？啊，說話！下次敢不敢了？遇到這種事情首先要告訴班主任，聽到了嗎？“
本來就出自正義�？伤�是被罵了，要是按平常人來說早就解釋或者反駁了，可他像個大人，像個真正的忍者，他選擇了忍耐�？吹竭@里的班主任不禁認為他的與眾不同，便對他有了額外的關(guān)心。他也因為這開始努力學(xué)習(xí)，天天向上的人。
他還是課堂活躍人。因為到了這個年級，課總會很無聊，這是便需要他出馬了。他每次都會活躍課堂，這不僅僅提高了我們的.學(xué)習(xí)興趣，更提高了我們的學(xué)習(xí)效率，這讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松了許多。
他還是個黑帶跆拳道的代表，他代表過全校，全市，全州，全省.......為我們奪得了不少榮譽，他不僅僅是個忍者還是個優(yōu)秀的跆拳道者。
他是學(xué)生的榜樣，是老師的好朋友，這不禁讓我想起了鳴人，加油！
火影之宇智波鼬感想作文450字 3
五歲那年，爸爸在武漢國際動漫展買了一個“火影忍者”的文具盒，這是我最喜歡的禮物。
“火影忍者”的.背景看上去很勁爆。表面畫著一個三人組合，最前面的是鳴人，他擺出一副好像射出螺旋丸似的姿勢。鳴人的左邊是左助，他嘴里叼著一個飛鏢，兩只手還拿著一排飛鏢，好像要萬鏢齊發(fā)似的。最后一個是位女生：小攖！有人好像感嘆了，小女生也能當(dāng)忍者？對此我的回答是：“是的，在忍者里，女忍者也有很多�！�
“火影忍者”外觀好功能更好。它共有三層，第一層可以放許多筆與橡皮，在板上可以架書，右下角的地方是卷筆器。第二層和柜子一樣，但是需要彈出來，在火影忍者的畫面上有一個小小的按鈕，只要你一按，文具盒自然就打開了。那里放一些小本子。最后一層可以放一些尺子，外面還有溫度計，用處可多了。
這個“火影忍者”很耐用，我已經(jīng)用了四年了，它陪我度過了最美好的時光。
火影之宇智波鼬感想作文450字 4
《火影忍者》這個動畫片相信大家都熟悉吧，網(wǎng)上點擊率連續(xù)3年第一，看了這個動畫片，我真的開始相信，這個世界上有忍者了。
和我們的世界一樣，忍者的生活也被酸甜苦辣所修飾，就拿主人公來說吧，鳴人的生活中充滿了心酸，從小不被人們所接納，孤獨伴隨著他成長，直到他被他的老師，伊魯卡，接納，從此，他又有了佐助，小櫻，卡卡西老師，鹿丸，很多好朋友，而且在自來也的幫助下學(xué)會了使用九尾的力量。不斷進取最終成為了很了不起的忍者。
上面的人物大都活靈活現(xiàn)，人物的`性格，很是逼真，故事情節(jié)也被描寫的有聲有色，合情合理，好像真的有似的。其中上面的，個個村子的戰(zhàn)爭就像現(xiàn)實生活中國家之間的勾心斗角一樣，相互暗算。諷刺了我們現(xiàn)實生活中的人們，表面上看起來和平，但是，暗地里互相算計，都不希望別人過的比自己好。
火影之宇智波鼬感想作文450字 5
在認同的信任的伊魯卡老師和復(fù)制忍者卡卡西，還有可愛的春野櫻，背負宇智波家族血債的宇智波佐助的陪伴下，踏上了自己命運的征途。被《火影忍者》吸引主要原因就是那個被村里人排斥，不被別人認同卻任然要成為火影的`漩渦鳴人。在悲慘的命運前面，有的人選擇退縮，選擇逃避，選擇墮落。但他卻向命運挑戰(zhàn)，立志成為火影。他為了證明自己而努力著。而且被別人排斥，不被別人認同，總是被人叫吊車尾的他還那么努力的笑著，偶爾冒出幾句讓大家笑的話。他也努力學(xué)忍術(shù)，他就是要證明自己有能力，可以成為火影。我就是欣賞他那認定目標(biāo)就努力向上攀登的執(zhí)著的精神。
現(xiàn)在壓力越來越大的社會，有多少人可以認定了就堅持，可以不半途而廢，可以不輕言放棄。托馬斯愛迪生說過我們最大的弱點在于放棄。不管是什么只要一放棄就真的回不來了。如果不堅持到最后誰也不知道會有什么驚喜等著我們。其實《火影忍者》里面有很多都是值得我們深思的，不管是友情，親情，還是愛情。它不僅向我們展示了一個背負巨大命運的人的成功之路，還啟迪著我們。
火影之宇智波鼬感想作文450字 6
現(xiàn)在有許多許多的動畫片，而我最喜歡的是《火影忍者》。
它講了一個叫宇智波佐助的男孩，還有一個叫漩渦鳴人的小男孩和一個叫小櫻的女孩，你想知道嗎？請聽我慢慢道來。
鳴人小時候身體里有一個怪物——九尾妖狐，第四代火影被村里的人認為是英雄，體內(nèi)封印著九尾的鳴人則被視為妖狐的化身，而不是四代火影所希望的封印妖狐的.幕后功臣，因此鳴人自小就被人用看著“怪物”的眼光看待。
·的第三代火影已經(jīng)禁止知情的村民提到這次的九尾突襲事件，但是此舉仍不能阻止人們排擠鳴人。就連不知情的下一輩，在父母的感染下，歧視鳴人。因此，鳴人從小非常孤獨。伊魯卡老師小時候的想法：“被當(dāng)成笨蛋總比被當(dāng)成透明人好”，為了引起其他人注意，鳴人經(jīng)常惡作劇。但這種狀況在他成功通過忍者學(xué)校的畢業(yè)考試，且讓伊魯卡老師成為第一個認同他的人后逐漸改變，并以成為“火影”為目標(biāo)努力，目的是要讓所有人都認同他的存在。
他現(xiàn)在還是下忍，他為了不辜負卡卡西老師的期望，他參加了中忍考試，歪打正著的認識了被選為“三忍”當(dāng)中的自來也，他教會了鳴人許多忍術(shù)，在中忍選拔考試中，他說：“我的忍道是：做自己想做的事，絕不辜負別人對我的期望！”他就因為這句話，他成為了世界最強的忍者。
【火影之宇智波鼬感想作文450字】相關(guān)文章：
火影之宇智波鼬感想作文06-21
開學(xué)感想之短文06-28
拓展培訓(xùn)感想之舍得07-08
旅游感想之游黃山05-18
聽古琴之韻的感想07-08
火影結(jié)束總結(jié)06-18
擁有積極心態(tài)之物業(yè)學(xué)習(xí)感想07-04
駕駛培訓(xùn)之倒庫感想范文07-27