第二學(xué)期德育工作計劃
第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)我校的具體實際及學(xué)校的總體安排,按照一條主線(深入開展三嚴(yán)三實教育實踐活動,辦群眾滿意教育為主線);兩個重點(以學(xué)生全面發(fā)展和教師健康成長為重點);三個階段(按照深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,全面落實和推進(jìn),認(rèn)真反思和整改三個階段);四個推進(jìn)組(以養(yǎng)成教育行為習(xí)慣為抓手,踐行育德強能,愛我鄂爾多斯全員育人推進(jìn)組、打造書香校園,建設(shè)強有力的教師隊伍推進(jìn)組、學(xué)習(xí)新課標(biāo)與研究新課程助力師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新推進(jìn)組、著力學(xué)生綜合實踐與操作能力培養(yǎng),加強校園足球建設(shè)等四個工作推進(jìn)組);五項任務(wù)(構(gòu)建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術(shù),校園足球整體推進(jìn);課程建設(shè)科學(xué)高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;育德強能全員育人,服務(wù)和管理有效跟進(jìn);深入開展三嚴(yán)三實,推動相關(guān)工作圓滿完成)的辦學(xué)思路,特制定本計劃。
二、重點工作
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(四)“愛我鄂爾多斯”主題教育活動及節(jié)假日活動
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(七)民族團結(jié)教育工作
三、主要措施及具體工作
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1.開學(xué)初搞好師德師風(fēng)承諾活動,向全體教師、學(xué)生及家長宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。
2.開展“師德大講堂”,組織學(xué)習(xí)上級文件,開展師德培訓(xùn),三位副校長要對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)講座。
3.組織開展教師的心理疏導(dǎo)講座,邀請心理專家來為全體老師進(jìn)行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。
4.組織開展多種文體活動,通過活動來凝聚人心,釋放壓力。開展一次教師的乒乓球比賽,開展一次羽毛球比賽,組織開展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結(jié)合),組織一次野炊活動。
5.要求每位教師下學(xué)期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網(wǎng)進(jìn)行展播,通過點擊率進(jìn)行評比,在六一期間進(jìn)行獎勵。
6.開展一次“平凡的良心 身邊的感動”演講比賽。重點挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學(xué)校的“愛我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表。
7.在例會期間給全體教師播放師德師風(fēng)教育影片《馮志遠(yuǎn)》,并撰寫觀后感。
。ǘ┌嗉壒芾砑鞍嘀魅喂ぷ鳎瑖(yán)格執(zhí)行《班主任考核評價辦法》;修改《學(xué)生一日常規(guī)》;加強《中小學(xué)生守則》的貫徹和落實。
1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊會設(shè)計或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。
2.進(jìn)一步完善校內(nèi)班主任工作室,出臺切合學(xué)校實際的班主任工作室制度、班主任工作室活動計劃、活動主題,開展兩次班主任工作室研修活動,積極組織參加旗級班主任工作室活動,并就旗級班主任工作室活動內(nèi)容及時組織校級班主任工作室進(jìn)行二次研修。
3.修改和完善“學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系”,將足球內(nèi)容加入到體系中。
4.修改和完善“班主任工作手冊”,使手冊成為班主任班級管理的一個重要內(nèi)容。
5.三操工作,一項一項的整治,第一項是利用開學(xué)一個月的時間專門整治學(xué)生整隊及上下樓梯。
6.溫馨教室建設(shè)工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級標(biāo)識系統(tǒng)等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現(xiàn)場會觀摩活動做準(zhǔn)備。4月底進(jìn)行溫馨教室評比表彰,5月份組織上報旗級溫馨教室。
7.3月份組織班主任培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為校園足球的相關(guān)內(nèi)容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長杯”足球聯(lián)賽規(guī)程、班級足球隊組建等)針對各年級學(xué)生的心理特征,擬邀請“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對我校班主任進(jìn)行一次專題培訓(xùn)。
8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據(jù)本班實際存在的問題對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,并要求有詳細(xì)的教案。
9.組織好每月班級之星、學(xué)期之星、校園之星及各類榮譽的評選工作,及時發(fā)放榮譽證書,開展多樣的表彰方式。
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1.抓好安全工作隊伍建設(shè),層層落實責(zé)任制。學(xué)校書記、校長與分管副書記、副校長,分管副校長與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀;學(xué)校與各年級家長分別簽訂安全工作責(zé)任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學(xué)校安全人員專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
2.開學(xué)前一天,對學(xué)校周邊和學(xué)校的所有涉及安全工作方面的所有設(shè)施、設(shè)備等一切安全隱患進(jìn)行全面檢查和記錄,并落實“回頭看”排查、整改活動,繼續(xù)做好每周一升國旗儀式結(jié)束后的安全大檢查,認(rèn)真檢查,做好記錄。
3.細(xì)化各種安全應(yīng)急預(yù)案,整頓安全工作人員,檢查學(xué)校安保設(shè)施情況,并登記造冊備案。
4.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、
公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設(shè),著力維護學(xué)校安全穩(wěn)定。
5.貫徹《杭錦旗中小學(xué)幼兒園安全管理實施意見》。組織上好“開學(xué)第一課”,按年級上好每天放學(xué)前最后一分鐘的安全教育內(nèi)容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。
6.繼續(xù)實行兩放學(xué)全員路隊執(zhí)勤,安排好東西兩個校門的人員,責(zé)任到人,提高值班質(zhì)量。舉行兩次防火、防毒安全知識宣傳或講座,開展好5.12防震減災(zāi)演練活動。
7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實行24小時巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學(xué)校治安聯(lián)防隊,早上7點-8點20由劉永平全面負(fù)責(zé)師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點30-下午3點由王永平負(fù)責(zé)住校和午托學(xué)生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點30至晚上9點由劉源負(fù)責(zé)住校生的安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負(fù)責(zé)星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實行無間斷巡邏防護,提高安全防控質(zhì)量。
8.做好師生體育運動和訓(xùn)練時的安全保障工作。每兩周保證一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開展“六五”普法知識競賽。創(chuàng)建龍子心小學(xué)普法網(wǎng)。
9.認(rèn)真開展“安全教育月”活動。3月份,利用黑板報、宣傳欄、電子屏,手抄報等形式向?qū)W生宣傳安全防范常識,并做好活動記錄。
10.預(yù)防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學(xué)校食堂的進(jìn)貨、操作,學(xué)生入口等的監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。
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1.5月份開展一次面向全體教師、學(xué)生及家長題為“愛我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設(shè)學(xué)生組、教師組、家庭組。開學(xué)初要將大賽的通知下發(fā)到年級組及全體家長和學(xué)生中,在校園門口要張貼海報。
2.開展一次“愛我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開學(xué)初將活動通知下發(fā)到各個班級及學(xué)生中,在校門口張貼海報進(jìn)行宣傳,向全體老師及家長公布投稿郵箱。5月份進(jìn)行初選,6月份進(jìn)行展播。
3.召開一次“愛我鄂爾多斯”主題隊會,出一期有關(guān)鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、民俗習(xí)慣、經(jīng)濟建設(shè)等方面的主題黑板報和文化長廊。美術(shù)組組織一次愛我鄂爾多斯繪畫展,語文組出一期愛我鄂爾多斯手抄報展,科學(xué)組辦一次手工作品展,體育組組織
4.“我們的節(jié)日”系列活動 (詳見《少先隊工作計劃》)
(五)抓好未成年人思想道德建設(shè),開展豐富的家校聯(lián)系活動,完善家;芋w系,推進(jìn)家長委員會建設(shè),辦好家長學(xué)校。充分利用家長的資源和優(yōu)勢,分低、中、高三段召開家長培訓(xùn)會,分享家教成果。
。┥傧汝牴ぷ,建立和完善共青團龍子心委員會各項工作制度和職責(zé),指導(dǎo)青年工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進(jìn)入更重要的工作崗位。(詳見《少先隊工作計劃》)
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民族團結(jié)幫扶工作具體落實到班級內(nèi),班主任調(diào)查本班少數(shù)民族學(xué)生的基本情況,并組織本班漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行一對一或者多對一的幫扶活動,并留存具體的活動材料。與蒙古族幼兒園師生開展蒙古民族風(fēng)情和生活習(xí)俗的交流和互動工作。
。ò耍┳龊酶黝悪n案的整理過程,每一次的活動都要有方案、活動過程性材料和總結(jié)。
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