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        全縣秋季開學(xué)工作報告

        時間:2024-10-05 20:45:10

        全縣秋季開學(xué)工作報告

        全縣秋季開學(xué)工作報告

        全縣秋季開學(xué)工作報告

        各位校長、同志們:

          今天,我們召開全縣秋季開學(xué)工作會議,目的是總結(jié)上個學(xué)期的教育工作,部署安排今年秋季開學(xué)的各項工作,確保圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。下面,我講三點(diǎn)意見。

          一、 工作回顧

          在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下,我局圍繞“辦人民滿意的教育,辦家長信賴的學(xué)!边@一目標(biāo),以深化教育改革為動力,著力在辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破,推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

          (一)采取的措施及取得的成效

          1.全面改善辦學(xué)條件,辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機(jī),全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所,現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重,建設(shè)工期很緊,完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大,但大家同心同德,以確保驗收合格,創(chuàng)合圓滿收官。XX中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排,科學(xué)施工,實現(xiàn)了秋季如期開學(xué)的目標(biāo),為全縣創(chuàng)合樹立了典范。合格學(xué)校建設(shè),全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手,著力化解“大班額”難題。去年以來,縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局,大投入實施教育重點(diǎn)項目建設(shè)。投資X余萬元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用,可解決X個學(xué)位;投資近億元的思源實驗學(xué)校建設(shè),已完成整體規(guī)劃設(shè)計等前期工作,年底主體建筑開工,建成后可容納X名中小學(xué)生;XX一中整體搬遷項目正在實施進(jìn)程當(dāng)中,投資約5億元,搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大,辦學(xué)條件改善,高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。

          2.實施全員培養(yǎng)培訓(xùn),隊伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來”的方式,邀請省內(nèi)外名校校長、教育名家來我縣講學(xué);采取“走出去”的方式,培養(yǎng)校長后備力量。從去年開始,我局利用暑假,組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進(jìn)行為期三天的封閉式集中培訓(xùn),通過名家指導(dǎo),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn),開展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理培訓(xùn)等,實現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進(jìn)教師專業(yè)成長。組建名師工作室,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,鄧昌銘工作室被評為全省先進(jìn)。全面落實教師學(xué)分登記制度,恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長及教師培訓(xùn)工作的全面推進(jìn),有力地促進(jìn)了校長辦學(xué)理念的更新,強(qiáng)化了教師的職業(yè)意識,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為整體提高教育質(zhì)量起到了強(qiáng)基固本的作用。

          3.全面推進(jìn)區(qū)域課改,教育質(zhì)量不斷提高。一是強(qiáng)力推進(jìn)區(qū)域課改。大力推行課改,局班子成員、股室負(fù)責(zé)人、教師進(jìn)修學(xué)校全體教師包片包校,努力推進(jìn)課改,著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)校“智樂課堂”課改新模式,在全市引起反響,該校今年中考與高考實現(xiàn)翻番目標(biāo),就得益于課改。二是大力實施素質(zhì)教育。對全縣中小學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育,在安山鄉(xiāng)試點(diǎn),開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動。注重學(xué)生的全面發(fā)展,狠抓學(xué)校藝術(shù)教育,扎實推進(jìn)全國藝術(shù)教育實驗縣的各項工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動,青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動,“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動等。三是完善學(xué)校管理評價體系。修訂《XX縣新課程教學(xué)常規(guī)》,嚴(yán)格管理教學(xué)行為,督促教師從嚴(yán)執(zhí)教。制定《XX縣義務(wù)教育發(fā)展水平評價方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評價方案》、《高考獎懲方案》等,發(fā)揮教育評價的激勵作用。今年元旦,舉行了隆重的教育表彰大會,對全縣優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行大張旗鼓的獎勵表彰,營造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績,今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測及學(xué)前教育都邁上新的臺階。

          4.致力深化教育改革,助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們在全市率先出臺了《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》,著力化解高中教育辦學(xué)難等問題,激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革,實行校長選任制、副校長競聘制,中層管理人員優(yōu)化組合,逐步推行教育去行政化改革,教育改革走在全市前列。

         。ǘ┐嬖诘膯栴}及不足

          在全省范圍審視我縣教育,我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出;在全市范圍看我縣教育,主要是教育的整體水平和整體形象不高,有待于進(jìn)一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問題是發(fā)展水平不平衡,從高中到初中到小學(xué),學(xué)校質(zhì)量參差不齊,兩級分化嚴(yán)重。高考質(zhì)量的突出問題是本科上線率偏低,提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大,加強(qiáng)薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展,狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。校長隊伍整體素質(zhì)不高,全能選手少,后備力量不足。學(xué)校行政隊伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在;部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過硬措施,各項制度沒有落到實處,激勵機(jī)制不完善;一些教師事業(yè)心不強(qiáng),不思進(jìn)取,得過且過。極少數(shù)教師師德敗壞,嚴(yán)重?fù)p害教師與教育形象。同時,師資合理流動受阻,教師緊缺現(xiàn)象嚴(yán)重,教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當(dāng)時條件限制,標(biāo)準(zhǔn)不高;沒有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差,甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校,由于投入嚴(yán)重不足,辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后,破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明,亮點(diǎn)不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識不強(qiáng),校長在辦學(xué)理念上個性不突出,創(chuàng)新不夠。

          二、工作思路及主要措施

          做好下學(xué)年的工作,我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,隊伍建設(shè)全面加強(qiáng),辦學(xué)條件不斷改善”這一目標(biāo),緊扣“一個中心”,突出“兩個重點(diǎn)”,落實“三項工作”,突出抓質(zhì)量,抓隊伍,抓創(chuàng)合,抓特色。

         。ㄒ唬┚o扣教育教學(xué)“中心”

          教育教學(xué)工作始終是我們的第一要務(wù),提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長遠(yuǎn),立足根本,重在提高。

          1.突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長要認(rèn)真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素,凝聚集體智慧和力量,明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標(biāo)。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”,抓實教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實驗指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動、校本教研等各個環(huán)節(jié),從嚴(yán)規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個人檔案,實行教師業(yè)務(wù)清單管理,量化計分,登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評價獎懲機(jī)制,加大學(xué)校獎教獎學(xué)力度,激發(fā)班主任和一線教師的積極性,形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。

          2.全面推進(jìn)區(qū)域課改。一是要牢固樹立課改觀念。我們在全縣強(qiáng)力推行課改,其目的在于抓現(xiàn)代教育意識的培養(yǎng),抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢在必行,可以說不重視課改的校長就是不稱職的校長,不實踐課改的教師就是不稱職的教師。目前,推行課改的難度很大,究其原因,主要是我們隊伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進(jìn)取的惰性,是對信息化時代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅持不懈、不斷前行,要做到與教育信息化相融合,與校本教研相結(jié)合,與教師的專業(yè)成長并行。二是要切實增強(qiáng)課改實效。要堅決反對“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒有固定的模式,只有不斷的創(chuàng)新,各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來科學(xué)制定課改方案,融入自身的辦學(xué)理念、教育特色,重點(diǎn)是探究教育教學(xué)規(guī)律,有效處理好教與學(xué)的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用,從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。課改是一個動態(tài)創(chuàng)造的過程,是一個探索深化的過程。我們要充分利用校本教研這一平臺,研究課改、實施課改、推動課改。要大興教研之風(fēng),學(xué)校要圍繞課改開展經(jīng)常性的、有針對性的教研活動,大力推行集體備課、聽課、評課,實現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識,豐富自己的教學(xué)資源庫,尤其要學(xué)會吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動計劃》要求,加快教育信息化建設(shè),充分滿足教師對教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進(jìn)修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢,加大對各校課改的指導(dǎo)力度。年終,教育局將對教研室、進(jìn)修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進(jìn)行督查考核。要建立課改評估體系,要求學(xué)校課改評估要過關(guān),每位教師課改評估要過關(guān)。

          3.突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡,是我縣教育面臨的突出問題。校際之間質(zhì)量差距較大,薄弱學(xué)校積貧積弱,應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進(jìn),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無幾,質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認(rèn)真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗,加強(qiáng)校際交流,相互借鑒促進(jìn),實現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開質(zhì)量分析會,對癥下藥,找準(zhǔn)突破口和主攻點(diǎn)。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問題,逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對口扶持的辦學(xué)機(jī)制,形成優(yōu)質(zhì)生源相互競爭對接。要樹立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀,高考質(zhì)量三年抓,要在大幅提升本科上線率上下功夫。?h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實辦好高考班,從明年開始將職高納入高考評價獎懲范圍。要認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》,加大獎教獎學(xué)力度,充分發(fā)揮教育質(zhì)量評價的激勵作用,促進(jìn)教育質(zhì)量水平的整體提升。

         。ǘ┩怀觥瓣犖榻ㄔO(shè)、項目建設(shè)”兩個重點(diǎn)

          1.強(qiáng)化隊伍建設(shè)。抓隊伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力,以培訓(xùn)提升素質(zhì),以管理強(qiáng)化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革。最近,教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn)的通知》,包括我省在內(nèi),全國共有28個省進(jìn)行教師資格考試與定期注冊制度改革試點(diǎn),實行定期注冊制度,在打破教師資格終身制方面邁出了實質(zhì)性的一步,教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機(jī)感是教師隊伍中普遍存在的心理狀態(tài),也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當(dāng)教師可以得過且過混日子的時代即將過去,教育人事制度改革是大勢所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅,校長選任、副校長競聘,教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對此,全縣所有的教職員工要有充分的思想準(zhǔn)備,要有對改革形勢的清醒認(rèn)識,要有強(qiáng)烈的改革意識、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點(diǎn)是學(xué)校去行政化和實行聘任制,切實建立“行政能上能下、教師能進(jìn)能出、待遇可多可少”的競爭激勵機(jī)制,各級各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機(jī)構(gòu),按職數(shù)配備管理人員,行政瘦身勢在必然,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機(jī)構(gòu)認(rèn)定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實,正確對待去留將是對每一位行政管理人員的考驗。改革勢必有壓力和阻力,但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正,才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長隊伍的綜合素質(zhì)。校長是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵,當(dāng)好校長不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平,而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長,用思想謀劃治校方略,以境界培養(yǎng)教育情懷。校長要具有獻(xiàn)身教育的專業(yè)精神,更要在治校實踐中磨礪專業(yè)品質(zhì),錘煉人格魅力。目前,我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難,這需要我們的校長既要有辦學(xué)的理想與抱負(fù),又要有面對困難與壓力的信念與決心,辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力,需要我們的校長具備堅韌不拔的毅力,持之以恒的信念。三是大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn),就是立足根本抓質(zhì)量。要通過不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師的職業(yè)意識,倡導(dǎo)教師做一個純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會的教師,靜下心來做教師,以教書育人為己任,以培養(yǎng)人才為榮耀,在家長和學(xué)生心目中顯師長之尊,盡先生之職,做令人尊敬之人。要狠剎教師隊伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng),凈化校園風(fēng)氣,還我?guī)煹雷饑?yán)。要狠剎教師隊伍中講怪話、說爛話,詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣,學(xué)會自我尊重,樹立正面形象。要繼續(xù)開展全方位、多層次的全員培訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用,著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認(rèn)真抓好學(xué)分登記工作,全面落實教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手,形成教師隊伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實行教師學(xué)分公示制度,建立學(xué)分獎勵制度。要切實抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試,各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好迎考準(zhǔn)備。

          2.狠抓教育重點(diǎn)項目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最,但到目前為止整體進(jìn)度滯后,要確保完成創(chuàng)合任務(wù),實現(xiàn)全部達(dá)標(biāo)、驗收通過的目標(biāo),任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上,突出狠抓創(chuàng)合項目進(jìn)度。各有關(guān)中心學(xué)校校長和項目校校長要進(jìn)一步落實責(zé)任,嚴(yán)格按倒排工期表落實進(jìn)度,搶晴天,戰(zhàn)雨天,爭分奪秒抓進(jìn)度;教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校,蹲點(diǎn)駐校督進(jìn)度;基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項目學(xué)?茖W(xué)施工,相關(guān)學(xué)校要爭取當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度,優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴(yán)格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報”的評價機(jī)制兌現(xiàn)獎懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項目學(xué)校,查進(jìn)度、查質(zhì)量、查管理、查安全,按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,將各種功能室、運(yùn)動場所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實驗技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進(jìn)教育重大項目建設(shè)。思源實驗學(xué)校對建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題,具有重要的意義。必須進(jìn)一步加大工作力度,加快實施進(jìn)程,爭取12月份主體建筑開工,2016年秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下,加快一中整體搬遷步伐,要爭取與武岡師大附中建設(shè)項目比進(jìn)度、比質(zhì)量,力爭早日建成,減輕高中教育競爭壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件,努力爭取財政融資平臺的支持,破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進(jìn)生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點(diǎn)來打造,整體規(guī)劃,分批實施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng),打造各具特色的校園文化,營造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜,做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性,號召植校友樹,造校友林,讓社會廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。

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          1.全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人,我們必須以“立德樹人”為目標(biāo),將德育放在教育工作的首位,不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬德育途徑,構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn),走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開展以“國學(xué)經(jīng)典”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動,初見成效,值得在全縣推廣。下一步,安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進(jìn)一步完善,總結(jié)好經(jīng)驗,并籌備好現(xiàn)場會。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗,切合校情實際,確定德育主題,通過推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華,培養(yǎng)健全的人格,加強(qiáng)精神修養(yǎng)。

          2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅持全面育人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育,著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實開展全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣的各項工作。繼續(xù)推進(jìn)三維“五個一”活動,努力營造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長的發(fā)展氛圍,構(gòu)建生動活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用,做到全天候開放,擴(kuò)大開放率。要開足音體美勞課程,以課堂為陣地,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣;要廣泛邀請鄉(xiāng)土?xí)嬅摇⒚耖g藝人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,辦好興趣班、藝術(shù)特長班,讓學(xué)生有一技之長,培養(yǎng)成終身受益的愛好。

          3.切實抓好學(xué)校安全工作。今年以來,各級將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山,學(xué)校出不得安全事故,出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講,時時抓。要嚴(yán)格落實校園安全管理責(zé)任與措施。強(qiáng)化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作,構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)時,要進(jìn)行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作,對學(xué)校存在的安全隱患要及時整改到位;要強(qiáng)化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險品管理等安全防范工作;特別是做好校車安全工作,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐管理,狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強(qiáng)學(xué)校項目建設(shè)安全監(jiān)管,重點(diǎn)做好項目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全,個個盡職責(zé)的網(wǎng)格化安全管理格局。對因玩忽職守、工作不力,導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的,相關(guān)負(fù)責(zé)人將從嚴(yán)追責(zé),直至追究法律責(zé)任。

          三、切實抓好秋季開學(xué)各項工作

          一是各學(xué)校要開好行政會和教師會,傳達(dá)貫徹本次會議精神,落實各項工作任務(wù)。二是全面做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。全體教職工要按時到崗到位,搞好環(huán)境衛(wèi)生,整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng),做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為,維護(hù)教育形象。嚴(yán)格按要求做好收費(fèi)公示,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督;嚴(yán)禁自立項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),凡上級文件中明令取消的費(fèi)用一律不得收取;教輔用書、學(xué)生期刊嚴(yán)格遵循自愿征訂的原則,嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書,不得要求學(xué)生到指定書店購買教輔資料。對于城區(qū)小一招生工作,各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神,規(guī)范招生行為,維護(hù)招生秩序。

          同志們,我們又將迎來一個繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚(yáng)成績,乘勢而上,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績,為促進(jìn)XX教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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