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        期中考測試總結(jié)

        時間:2024-10-18 07:41:20

        期中考測試總結(jié)300字范文

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        期中考測試總結(jié)300字范文

          期中考測試總結(jié)300字范文

          范文一

          期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?纪暝嚕覍ξ业某煽冞沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

          科學91分,一定要保持住,不能退步。

          同時歷史與社會92分,從分數(shù)上是有了進步,但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識。

          這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

          語文80分,這個分數(shù)很不理想?纪暝嚳偨Y(jié)下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

          數(shù)學78分,這個分數(shù)是一個初中生不該有的分數(shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

          范文二

          轉(zhuǎn)眼間就要期中考試,這次的時間怎么過得這么快呀!上次月考的卷子剛剛講評完畢,這期中考試就來了。

          唉,可憐的老師們連課都沒有講完,哪還有時間幫你復習,沒辦法呀!還得靠自己。經(jīng)過一晚的通宵復習,我?guī)е谘廴ψ哌M了考場。有些忐忑不安,“唉!既來之則安之吧!”我自己安慰著自己,小心仔細地答著數(shù)學試卷。沒有什么“路障”擋在我的前面,就連最后一道附加題也被我迎刃而解,我一下子信心倍增,蕭蕭灑灑地答完了后兩科試卷。

          回家后,向老媽吹噓說這次可以拿個第一回家,老媽不信,那就等著吧!等分數(shù)出來本姑娘讓你心服口服!

          范文三

          經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活,這個星期,迎來了我們學校的一次期中考試,我以為自己考得很好,可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學都沒考好。

          數(shù)學本來可以拿滿分,就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單,但是我平時沒有花時間復習,歷史全部是在書上,老師也上課講過,聽不懂也沒有及時問老師,語文有一題本來可以做對的,但我粗心大意把兩個答案調(diào)換了。期末考試目標:語文:96;數(shù)學:110;英語:100;政治:98;地理:98;生物:95。接下來我要更加發(fā)奮學習,遇到不懂的問題要及時問老師;經(jīng)常積累鞏固學到的知識點,經(jīng)常記和背教科書的重點。

          這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!

          范文四

          期中考試已經(jīng)介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。

          在之前的學習中,我每天只是局限于寫完作業(yè),更不要用說什么認真復習、預習了,總是邊翻著書邊做作業(yè),并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

          范文五

          期中考試在緊張的氛圍中結(jié)束了?纪暝,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

          科學91分,一定要保持住,不能退步。

          同時歷史與社會92分,從分數(shù)上是有了進步,但我覺得我應(yīng)該更加多的去熟悉書本知識。

          這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

          語文80分,這個分數(shù)很不理想。考完試總結(jié)下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

          數(shù)學78分,這個分數(shù)是一個初中生不該有的分數(shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應(yīng)該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

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