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        政治教師教學的工作計劃怎么寫

        時間:2022-06-18 15:43:24

        政治教師教學的工作計劃怎么寫

        政治教師教學的工作計劃怎么寫

        政治教師教學的工作計劃怎么寫

          篇一:政治教學工作計劃

          本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

          作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

          作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料(material)。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

          通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。

          在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

          篇二:政治生活教學工作計劃

          本學期,本人依舊擔任高一級(1-5)班的政治科任,為了保證教育教學活動有目的、有計劃地進行,使教育教學活動有針對性、時效性,根據(jù)學校2012教學工作計劃,結(jié)合本學科的特點,本學期的教學計劃我制定如下:

          一、 指導思想:

          我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新 的發(fā)展階段。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,給人們的思想觀念帶來深刻影響,也對高中學生的思想政治素質(zhì)提出了新的更高要求。因此,在教學過程中,我們要積極貫徹黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,著眼于當代社會發(fā)展和高中學生成長的需要,增強課程的時代感、針對性、實效性和主動性,使學生在掌握基本政治理論、了解我國國家和政府的性質(zhì)等的同時,對學生進行國家主流意識形態(tài)的灌輸,增強公民意識、權利義務責任意識,開闊學生國際視野等。

          二、 教學進度:

          本學期總體教學任務為必修2《政治生活》,根據(jù)學校學期行政 歷的安排,本學期教學進度如下:

          三、 教學措施:

          為了使政治教學更有時效性,針對性,使學生能高效、系統(tǒng)地學習,在教學過程中,我將采取以下措施:

          第一:積極備好每一堂課。包括備好學生,備好教材,也備好自己。學生與教師是思想政治學科教學活動的最基本因素,只有備好每個班的學生的具體學情,才能讓他們積極、主動地參與課堂:一方面,由于政治生活相對來說離學生的生活比較遠,導致學生在掌握相關理論知識方面可能會比較吃力,另一方面,對于一些基本的政治常識、國家制度、時事等,學生又具有一定的好奇性,所以在教學過程中要聯(lián)系實際,抓住其好奇性,以便他們在好奇中掌握好知識。另外,要

          吸取上學期學生在學習過程中透露出的不足,幫助其改正。備好教師自己才能為上好課選取合適自己、合適學生的教法;只有熟知、真知教材的框架結(jié)構,重難點、易混淆點,才能上好課,講好課。

          第二:積極參加教育教學研究活動和互聽課、互評課活動!墩紊睢废鄬τ凇督(jīng)濟生活》來說,無論是在知識難度還是在教學難度上都加深了,我自知自身的不足,更應多參加互聽課、評課互動。俗話說:“它山之石可以攻玉!”,參加教育教學研究活動和互聽課、互評課活動,是借鑒、學習他人長處,彌補自己不足的最有效的方法。

          第三:由于《政治常識》有很強的時政性,而且可能有大部分學生可能對其抱有濃厚的興趣,所以,我們每天要閱讀、收看大量的時事新聞及相關評論,從而擴大自己的知識面,提升自己,使自己更加符合一名政治教師的標準。而《海峽兩岸》、《直播港澳臺》等欄目能給我很大的幫助。我將用新鮮的時政知識輔佐理論,用理論解決時政問題,讓學生學以致用,同時達到培養(yǎng)學生關注國家大事的情感態(tài)度目標。

          第四:努力做到講練結(jié)合。這是結(jié)合上學期教學的不足以及學生在學習欠缺自主性而采取的方法。另外講練結(jié)合能使學生鞏固所學新知識,在講練過程中積極發(fā)揮學生思考的積極性,培養(yǎng)他們的語言組織能力和邏輯思維能力。同時,在講解的過程中能幫助學生解決知識上的困惑,還能引導學生如何思考問題、解決問題。

          總之,作為一名新的政治科任老師,我會努力教好每堂課,提高教學效果和質(zhì)量。

          

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