學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)參考
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)參考
根據(jù)市教體局關(guān)于《學(xué)校校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作方案》的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作總結(jié)如下：
一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。 為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境整治》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了《學(xué)校開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大力宣傳，提高認(rèn)識。 為了做好我校的衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作，我校運用晨隊會時間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作目標(biāo)。
三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。 由于我校的校園比較大，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
四、認(rèn)真做好食堂管理工作
一是要求食堂工作人員切實搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生；
二是食品的采購和儲存，嚴(yán)格按照上級要求執(zhí)行，不進(jìn)三無產(chǎn)品，保證食品的干凈衛(wèi)生；
三是食品的加工和銷售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進(jìn)行徹底的消毒，嚴(yán)格做好食品留樣工作；
四是食堂從業(yè)人員必須持兩證上崗。
自開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個個要衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。
【學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治總結(jié)參考】相關(guān)文章：
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治總結(jié)五篇07-02
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治總結(jié)范文08-06
城區(qū)學(xué)校校園周邊環(huán)境綜合整治計劃08-08
國慶期間環(huán)境衛(wèi)生整治總結(jié)范文（通用8篇）10-16
綜合實踐活動教案參考06-12
城市環(huán)境綜合整治定量考核情況總結(jié)07-21
2019年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作總結(jié)范文07-14
2019年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作總結(jié)模板07-14