副校長2018年度述學述職述廉報告5000字
副校長2018年度述學述職述廉報告5000字
一年來,在各級黨組織正確領導下,按照學校黨委確定的工作目標和工作部署,始終堅持學校教育教學管理與反腐倡廉兩手抓,帶領全體干部教師認真履行職責,緊緊圍繞學校教學這個中心工作,以迎接教育部本科教學工作評估為抓手,以提高本科教育質量為目標,全面強化學科和專業(yè)建設,注重教育教學改革,不斷創(chuàng)新工作方法,狠抓落實,圓滿完成了年度各項目標任務。
一、加強政治理論學習,努力提升自身綜合素質
積極參加理論學習。
堅持每天收看新聞聯(lián)播和閱讀重要報刊,積極參加黨委中心組組織的學習活動,通過聽講座、看錄像、參加討論,對黨的十八大報告、黨的十八屆五中全會精神、等進行全面深刻學習領會。做好讀書筆記,撰寫心得體會,不斷完善個人政治思想修養(yǎng),提升個人政治素質。在處級以上干部開展的“三嚴三實”教育活動當中,按時保質完成中心組集中學習任務,結合個人工作實際,認真查找個人工作不好的問題,撰寫剖析報告,提出具體可行的整改措施,通過參加“三嚴三實”專題民主生活會,對個人提出具體要求,明確工作任務目標,通過活動改進了工作作風,提高了政治覺悟,理想信念更加堅定。工作中能夠按照“三嚴三實”標準推動各項工作,與分管部門領導、老師的關系更加密切,工作效率更加有效。
積極參加培訓學習。
根據(jù)組織安排參加了中組部為期14天的副廳級干部培訓班以及教育部、教育廳各類會議,通過在延安干部管理學院的強化學習,深入系統(tǒng)學習了中國共產黨延安十四年的發(fā)展歷程,深刻理解黨的發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良作風的執(zhí)政基礎,對毛澤東思想在我黨發(fā)展歷程的作用有了進一步的認識。通過一系列的學習和培訓,提高了理論水平,拓寬了工作視野,并及時將參加培訓情況和學習體會向黨員干部傳達,達到共同學習、共同進步的目的。本著講政治、講實效,密切干群關系,廣泛進行調查研究,不斷對學習工作進行總結,完成調研報告一篇,在《高校黨建》發(fā)表論文一篇,在《xx師范學院學報》發(fā)表論文一篇。主持的省社科基金項目《高校解決“四大風氣”問題長效機制研究》順利結項。
二、認真履行“一崗雙責”, 貫徹執(zhí)行各項規(guī)定,不斷強化法律、法規(guī)意識
能夠認真學習落實上級黨委、紀委關于廉潔從政的規(guī)定,認真履行“一崗雙責”的領導責任,以身作則、廉潔自律,要求大家做到的,自己先做到,要求大家不做的,自己先不做。對工作親自部署、親自過問、親自協(xié)調、親自督辦,積極、認真、高質量地完成責任目標。
認真學習新修訂的《共產黨員違紀處分條例》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《關于加強高等學校反腐倡廉建設的意見》等文件,切實履行黨風廉政建設第一責任人的職責,自覺加強黨性和人格品行修養(yǎng)。積極參加學校黨風黨紀教育、反腐倡廉警示教育等活動,堅決糾正“四大風氣”問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、利益觀、政績觀,堅持自重、自省、自警、自勵,在工作、生活等各個方面,嚴格要求自己,增強廉潔從政的自覺性和責任感。在思想上和行動上筑牢堅強的防線,自覺做到講黨性、重品行、做表率。努力做到真抓實干、求真務實,不搞形式主義。遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,主動虛心地聽取師生員工的意見和建議。按時參加學校組織的普法知識學習和討論,完成xx市法律知識考試,在工作實踐中不斷提高法律意識。結合工作實際,抓好理論聯(lián)系實際,針對干部“四大風氣”問題進行專項研究,發(fā)表的論文課題都是圍繞高校四大風氣問題作為調查目標,進一步提升了思想意識,在工作中把紀律意識放在首位。
在工作和生活上廉潔自律,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,堅決反對“四大風氣”問題。嚴格落實《黨政機關辦公用房建設標準》的規(guī)定,個人使用辦公用房為17.73平米,低于使用標準;公車按學校辦公室統(tǒng)一安排,規(guī)范使用,從不利用職權以各種名義公車私用;從未因私借用過公款,沒有用公款大吃大喝和參與高消費等違紀行為;沒有收受他人現(xiàn)金、有價證券和支付憑證的行為;個人有重大事項時主動向組織報告,辦事公道正派、透明規(guī)范,將自己置于黨組織和干部群眾的監(jiān)督之下;帶頭保持艱苦奮斗,始終保持踏實做人、扎實做事的作風,堅持做到不利用職務之便利謀取不正當利益;深入推進作風建設,堅持走群眾路線,落實“領導班子成員聯(lián)系院系”工作制度,每月至少到學院調研一次,堅持每周聽課,每周檢查教學秩序,經常到教研室、實驗室與教師們溝通交流,對各學院領導班子的周報堅持每人每周提出具體意見和要求。對教學管理中存在的問題,及時梳理,逐步解決,確保教學活動正常有序發(fā)展。
三、堅持務實創(chuàng)新的工作作風,加強教學管理工作規(guī)范化建設
(一)堅持預防為主,提高分管部門負責人的廉政意識。
認真落實主體責任制,抓好主要負責同志的思想教育。定期召開教務處、科研處、各學院、各教輔部門等分管部門會議。建立干部談心制度,堅持每學年一次專題會議,每周一次談心活動,并通過周報形式對有關問題提出意見。對干部中出現(xiàn)的問題苗頭及時糾正,防患于未然。通過多種手段組織干部參加黨風廉政教育學習,鼓勵主要負責同志積極參加“廉政文化進校園”專題教育活動,確保干部隊伍思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,做到心中有規(guī)、心中有律,杜絕了違法違紀行為發(fā)生。
(二)以合格評估為契機,不斷強化教師的本科意識,在師德師風建設中,以黨委提出的清新政治生態(tài)建設為重點,加強對廣大教師的師德師風教育和引導,使廣大教師講政治、講規(guī)矩、講紀律。
在全校教師中開展了“講成績、查不足、找定位、強業(yè)務”專項教育活動,通過活動,使廣大教師明確了本科意識,統(tǒng)一了思想,對合格評估工作有了新的認識。
(三)主持制定了系列教學管理文件,規(guī)范了教師的教學行為,堅持以迎評促建為中心,抓好教學管理,全面提高教學,今年,帶領教務處、評建辦的老師們高質量地完成五個專業(yè)學士學位評估工作。
(四)調整專業(yè)結構,不斷強化專業(yè)建設。
按照京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略,立足服務xx經濟社會實際,加大應用型專業(yè)的申報。2015年完成了自動化、園林等四個新專業(yè)的論證審批工作。以專業(yè)建設年為重點,加大重點專業(yè)的遴選,打造專業(yè)建設團隊,制定了自助管理辦法,實現(xiàn)了學校重點專業(yè)建設突破。
以人才培養(yǎng)方案修訂為重點,制定《xx師范學院重點實驗室建設標準》和《xx師范學院示范性實習基地建設意見》,推動重點實驗室和實習基地建設,生物實驗中心、化學實驗中心獲省教育廳批準,工程中心列為xx市項目。目前校外實訓基地達到310個,與鯤鵬集團、大元集團等建立校企合作基地,成為學生提升能力、開闊知識視野的有力保障。
(五)課程建設年各項工作有序開展。作為專業(yè)建設年的有效形式,積極推動課程建設,以轉型發(fā)展為切入點,圍繞實踐教學環(huán)節(jié),制定了課程建設年方案,計劃通過精品資源共享課、優(yōu)質課建設、微課大賽、翻轉課堂大賽等,實現(xiàn)對課堂教學的有效改革。
制定有效措施,不斷加大對教研教改項目的開發(fā)和立項,實現(xiàn)課程建設教改項目30余項。2018年教改體驗館啟動以來,共完成60多名教師的示范課程的錄播和評審。同時為網絡課程的開發(fā)提供了資源,擴大了學校影響,提升了教師業(yè)務水平。
(六)組織召開xx師范學院第三屆教學工作會議。
學校成立教學工作會議領導小組,同時抽調各部門主要人員組成教學工作會議籌備小組,召開了我校第三屆教學工作會議,以“迎接教育部本科教學工作評估”為契機,在國家“創(chuàng)新驅動發(fā)展”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等國家重大戰(zhàn)略背景下,結合學校十三五規(guī)劃,在我校第三屆教學工作會議做了題為“以合格評估為主線,推進學校轉型發(fā)展,全面提升教育教學質量”的報告?偨Y了我校兩年來教育教學改革與建設取得的成績,分析了當前我校在本科教學方面存在的問題與不足,理清了工作改革與發(fā)展思路,研究部署了下一階段教學工作中心任務,為統(tǒng)一思想,明確方向,齊心協(xié)力迎接教育部本科教學工作合格評估奠定了堅實基礎。
四、嚴格規(guī)范,引導師生遵守學術和道德規(guī)范
畢業(yè)生論文和設計工作是檢驗學生質量的一種有效手段,也是檢驗學校辦學質量的重要指標。2018年修訂了《xx師范學院學位論文作假行為處理辦法實施細則》、《xx師范學院學術道德行為規(guī)范》,制定了畢業(yè)生論文工作流程手冊,對本科學位論文從恪守學術道德到選題、開題、撰寫、指導、答辯等所有環(huán)節(jié)進行了明確要求。購置了論文查重系統(tǒng),確定了論文重復率指標,實行了畢業(yè)生論文題目校級審議制度。加大了對不合格論文的處置力度,對不執(zhí)行規(guī)定的論文進行暫緩答辯處理,情節(jié)嚴重者不授予學位,對學位授予進行嚴格把控,著重對學術規(guī)范做出明確要求,對學術不端行為及其處理辦法、程序做出明確說明,強調了對學術道德與規(guī)范的堅持與遵守,有效遏制了學術不端行為和不良學風,營造了求真務實的學術氛圍。2018年我校本科畢業(yè)生1342名,授予學位1333人。
五、強化科研意識,促使科學研究上層次
多措并舉,提升項目質量。一是修訂高端項目資助管理辦法,對申報高端項目實行指定指標制;二是聘請校外、校內專家、教授為我校教師做科研項目申報指導;三是高端課題采用外校專家審核制。2018年,獲得高端成果獎勵共26項,其中國家級出版社學術專著2部,三類核心期刊論文8篇,SCI收錄3篇,CSSCI收錄3篇,實用新型發(fā)明專利11項,帶6萬元以上資助經費課題2項,獎勵金額共12.5萬元。完成我校各級各類項目的申報和結題工作,今年申報各級各類課題130項,批準立項80項,獲得科研經費16.05萬元,課題結項79項。被河北省社科聯(lián)命名為“河北省社會科學普及基地”。
科學籌劃,推進學科建設步伐。出臺了《重點學科建設與管理辦法》、《校級重點學科遴選辦法》和《校級重點學科資助辦法》,啟動了校級重點建設學科遴選工作,遴選出5個具有優(yōu)勢、特色的校級重點建設學科,實現(xiàn)了省級校級重點學科的資助。加強對學科研究平臺的審核、改革管理辦法,實現(xiàn)了學科科研平臺資助獎勵,使我校在武術、音樂、地方文化研究等方面都有了新的突破。
激勵考核規(guī)范,引領提升科研水平。完成了2017-2018年523名專業(yè)技術人員的科研考核工作,在總結、分析科研考核中的成績和問題的基礎上,對現(xiàn)行考核辦法進行了改革完善,出臺了新的制度,使考核機制更加客觀、科學、合理。建立了我!秾W術道德行為規(guī)范》,規(guī)范我校科研健康發(fā)展。
六、拓展空間,各類培訓取得優(yōu)異成績
國培項目取得新成績。2018年申報成功了小學英語、小學數(shù)學、小學語文的頂崗置換脫產研修項目和小學英語、小學數(shù)學、中學歷史三學科的“送培到縣”項目、特崗教師培訓項目及幼師國培的頂崗置換項目和的幼師短期培訓項目。本年度我校承辦國培項目的人數(shù)達594人,收入1380萬。截止2018年12月,完成頂崗置換項目。參與頂崗實習的學生790人,培訓受訓學員594人,為了保證國培項目順利完成,學校投資1080萬元,建成國培中心,實現(xiàn)了國培項目硬件建設的新突破。
市培項目繼續(xù)增加。在完成xx市教育局交辦的教師繼續(xù)教育培訓和遠程培訓的基礎上,在市人社局的大力支持下,承擔了河北省人社廳中小企業(yè)經理培訓班。領導重視,注重頂層設計,項目設計合理,項目培訓受到來自全省企業(yè)經理的好評。取得很好的口碑,樹立了xx師范學院的形象。
成人學歷教育再邁新臺階。注重成人教育的發(fā)展,積極開拓宣傳途徑,擴大了宣傳面,2018年完成成人招生近300人。積極擴大函授站點建設,除石家莊鐵道大學聯(lián)合函授站之外,在xx、張家口等地,擴展合作單位。
七、提升教輔功能,拓展宣傳平臺
成功舉辦了主題為“經典閱讀,書香校園”的2018年讀書節(jié)活動,打造了圖書館自己的閱讀文化品牌“文化講堂”。完成了2018年120萬元圖書的招標工作,完成了2018年報刊征訂工作。配合我校教學需要購買了50000冊電子圖書,補充了英語四六級考試、研究生考試、職業(yè)資格考試學習題庫;開通了“讀秀”學術搜索和電子書借閱系統(tǒng);購買了超星移動圖書館,實現(xiàn)了手機終端的電子圖書下載、閱覽和館藏圖書的檢索和續(xù)借功能。利用網絡平臺宣傳圖書館資源,提升圖書館服務層次。舉辦了“圖書館數(shù)字資源宣傳及推廣”活動,加強了圖書館與讀者之間的溝通與聯(lián)系,本學期為生命科學、數(shù)學、美術、歷史四個學院396名本科生開設文獻檢索課。完成了1342名本科畢業(yè)生的學士學位論文收集工作,并進行了審核、分類和編目。
現(xiàn)代教育技術中心圍繞數(shù)字化校園建設,積極推進教育資源的更新和開發(fā),提升學校的辦學實力。圓滿完成了全校的微格教學課任務。完成了100余個多媒體教室設備的維護保養(yǎng)工作,保證了多媒體教學的順利進行。完善數(shù)字錄播教室功能,完成公開展示課的錄制工作,完成青年教師講課大賽和校級教學名師評選課例的錄制工作,將挑選部分優(yōu)質課上傳到學校網站,充實教學資源庫。積極推進學校數(shù)字化校園建設。
學報的學術水平連年提升,根據(jù)中國知網發(fā)布的全國學術期刊排名,我校學報在兄弟院校中的名次逐年提升。編校規(guī)范化水平在全省學報中堪稱一流,曾受到省教育廳的表彰。用稿層次不斷提升,本年度刊發(fā)了國家行政學院劉東超教授、南開大學董淑慧教授、南開大學王紅廠教授等專家稿多篇,擴大了學報的影響。
回顧一年的工作,有成績也有不足,我校正處在轉型發(fā)展的重要時期,任務艱巨,使命光榮,我將更加深入基層,走訪更多的服務對象,摸實情,出實招,常懷敬畏之心,不墮清廉之志,以教師為根本,以學生為主體,搶抓機遇,攻堅克難,結合學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,結合即將正式啟動的本科教學工作合格評估準備工作,科學謀劃明年的各項工作,進一步引領我校教學工作向規(guī)范化、優(yōu)質化、特色化、內涵式發(fā)展邁進。
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