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        溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷試題

        時(shí)間:2024-08-23 22:26:09

        溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷試題

        溫州市2008年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷

        溫州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷試題

        親愛的同學(xué):

        歡迎你參加考試!做題時(shí)要認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮你的最佳水平。答卷時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):

        1.全卷滿分150分(含書寫分5分)。考試時(shí)間120分鐘。

        2.請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆在答題卷的密封區(qū)填上學(xué)校、姓名、試場(chǎng)號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)勿遺漏。

        3.全卷由試題卷和答題卷兩部分組成。答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色的鋼筆或圓珠筆將答案寫在答題卷相應(yīng)的位置上,寫在試題卷上無(wú)效。

        祝你成功!

        一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(28分)

        1.讀下面這段文字,給加點(diǎn)漢字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

        當(dāng)你身臨暖風(fēng)fú( )面,鳥語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃( )的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩( )果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那 àng ( )然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

        2.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(4分)

        生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不必裝模作樣!這是直率,不是______,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份_____。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不必故作矜持!這是直率,不是_____,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份_____。

        A.驕傲 B.細(xì)心 C. 信心 D.軟弱

        3.古詩(shī)文名句默寫。(8分)

        (1) 海內(nèi)存知己 ,_______________ 。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)

        (2) __________________ !大庇天下寒士俱歡顏。(唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

        (3) 山重水復(fù)疑無(wú)路 ,__________________ 。(宋·陸游《游山西村》)

        (4) 無(wú)絲竹之亂耳,__________________。(唐·劉禹錫《陋室銘》)

        (5) 最是一年春好處,__________________。(唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》)

        (6) 辛棄疾《破陣子.醉里挑燈看劍》中,抒發(fā)作者恢復(fù)中原、建功立業(yè)壯志豪情的句子是:“ , !

        (7) 古往今來,詠月的詩(shī)句真是多得數(shù)不勝數(shù),你能寫出一句詠月的名句嗎?試試看。

        ______________________ , ______________________ 。

        4.根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),回答問題。(4分)

        ①《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。 魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。

        ② 英國(guó)著名作家笛福代表作品《魯濱孫飄流記》是英國(guó)著名作家笛福代表作品。請(qǐng)你用簡(jiǎn)要概括這部小說的主要內(nèi)容(30字左右)。

        ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        5.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)

        (1)對(duì)聯(lián)(或仿寫、或熟語(yǔ)、或謎語(yǔ))。(4分)

        鄰居王阿姨家的對(duì)聯(lián)貼反了:“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊,“梅花四五點(diǎn)天下皆春”被貼在了右邊。請(qǐng)你依據(jù)對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí),用得體的語(yǔ)言向她說明。把要說的話寫在下面。

        〔有關(guān)知識(shí):上聯(lián),末字是仄聲韻(一般是第三聲、第四聲),貼在右邊;下聯(lián),末字是平聲韻(一般是第一聲、第二聲),貼在左邊!

        ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        (2) 暢想奧運(yùn),放飛希望(4分)

        同學(xué)們,第29屆奧運(yùn)會(huì)即將在我國(guó)首都北京舉行,我們的奧運(yùn)會(huì)徽“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”有深刻的意韻,它城市加年份的標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)別出心裁、獨(dú)樹一幟!爸袊(guó)印,舞動(dòng)的北京”字體部分采用了漢代竹簡(jiǎn)文字的風(fēng)格,這一字體的筆劃和韻味有機(jī)地融入到“Beijing2008”字體之中,自然、簡(jiǎn)潔、流暢,與會(huì)徽?qǐng)D形和奧運(yùn)五環(huán)渾然一體。你能說出另外一點(diǎn)嗎?

        ______________________________________________________________________________________________________________________________

        二、現(xiàn)代文閱讀(31分)

        (一)(13分)科技類作品閱讀(《全球變暖》)

        人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果;森林消失和沙漠?dāng)U大,將使非洲成為受影響最廣的地區(qū);熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北蔓延,使歐洲流行病,地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會(huì)半沙漠化,滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將蕩然無(wú)存;在英國(guó),肆虐的冬季風(fēng)暴將變得司空見慣,東部的某些地方可能變得過于干旱而無(wú)法種植各類作物。另外,一些河流水量將大大減少甚至干潿,飲用水源遭到破壞;昔日繞道非而行的臺(tái)風(fēng)將頻頻襲擊日本,致使短時(shí)間內(nèi)大最降水,洪水泛濫,城市淹沒,山體滑坡,交通中斷。而最為嚴(yán)重的影響,將是地球上數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人由于海岸線受侵蝕,海岸被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破壞而被迫離開家園。

        最新一項(xiàng)研究表明,到本世紀(jì)末,地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3℃。這一預(yù)測(cè)是以近年來地球氣溫升高的現(xiàn)象和溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng),在物理學(xué)上是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體,它可以減少地表熱量向空間散失,使大氣層保持一定的熱能。二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣溫,當(dāng)大氣層中的二氧化碳增加時(shí),地表氣溫就相應(yīng)升高?茖W(xué)家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳在地球環(huán)境的演化中起了極其重要的作用,如果沒有大氣層的保溫作用,全球氣溫將為-40℃,而現(xiàn)在全球平均氣溫為16℃?茖W(xué)家們預(yù)言,人類如不是采取果斷和必要的措施,到2030年,大氣中二氧化碳的含量將比1850年工業(yè)革命時(shí)增加一倍。

        導(dǎo)致大氣層中二氧化碳含量上升的原因是顯而易見的。工業(yè)革命開始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然氣)的燃燒量越來越大,使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時(shí),雷擊、蟲害、砍伐造成的森林火災(zāi),草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以,要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹造林。有科學(xué)家指出只有以核燃料代替化石燃料,才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加刷。

        氣候是人類賴以生存的條件,全球氣候變暖是人類自身活動(dòng)所造成的災(zāi)難。我們必須樹立全球共同性的大氣環(huán)境觀念,為自身生存和發(fā)展,愛護(hù)頭頂這片藍(lán)天

        6.下列對(duì)“溫室效應(yīng)”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分) ( )

        A.指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換,能夠接受陽(yáng)光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)。

        B.指二氧化碳等溫室氣體劇增加以后,又與外界缺乏對(duì)流等熱交換,從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。

        C.指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加,合地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。

        D.指大氣層中主要的溫室氣體,通過減少地表熱量向空間散失,在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。

        7.你如何理解“全球氣候變暖是人類自身活動(dòng)所造成的災(zāi)害”這句話?(4分)

        8.文中劃線句有什么作用?簡(jiǎn)要分析。(3分)

        9.讀了這篇文章,你對(duì)我們的地球有什么新的了解?相信你一定會(huì)有新的作為。談?wù)勀愕南敕ā?3分)

        ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        (二)(18分)文學(xué)作品閱讀(《老房記事》)

        ①在這鋼筋水泥筑成的城市中,當(dāng)我面對(duì)鄰居冷漠的面孔,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也成為“足不出戶”當(dāng)中的一員時(shí),我有些感傷地懷念我曾住過愛過的老房子。

         、诋(dāng)鴿子開始在房頂上盤旋俯瞰這座城市的時(shí)候,老房子就開始熱鬧了。

         、畚夷弥浪⑦有毛巾從木制樓梯上蹬蹬地跑下來,木制樓梯會(huì)因?yàn)檎駝?dòng)而微微搖晃,發(fā)出“咿呀”的聲音。廚房和廁所那里已經(jīng)站滿了人。我對(duì)每個(gè)人笑一下,他們或者是回敬一笑,或者是隨意地說一句“園園,起來了啊,蠻早列!”無(wú)論怎樣都是親切而溫暖的。

          ④當(dāng)太陽(yáng)完全升起的時(shí)候,閣樓里的人就開始忙起來。老人們或是洗衣服,或是搬個(gè)凳子坐在房子前摘菜,三個(gè)一群兩個(gè)一伙,有說有笑,再或是拿個(gè)扇子坐在房子前的一棵大樹下聊天喝茶?傊磺邪苍斨翗O,依然是透著一股濃濃的溫暖與親切。

          ⑤一吃完早飯我就和鄰居的孩子瘋玩起來。老房子周圍長(zhǎng)了許多雜草,那天然的資源成為我們最愛的玩物。我們常常拿根棍子在草里撥來?yè)苋,幸運(yùn)的時(shí)候可以抓到一只螞蚱或者別的什么。抓到了自然很高興,用手捏著螞蚱的雙腿興沖沖地跑上樓,裝進(jìn)屬于自己的小玻璃瓶里。我當(dāng)時(shí)在這方面特別拿手,所以我的瓶子總是滿滿的,每次看到別的孩子羨慕地望著我的瓶子時(shí),我就會(huì)得意地對(duì)他們眨眨眼睛說:“這不算什么!”其實(shí)心里別提有多高興了。有時(shí)候,我們也會(huì)爬到房子前的樹上去摘些小果子當(dāng)彈子來砸人。大人們也是不管的,頂多說一句“別摔著了!”那時(shí)候,宜昌的碼頭那邊常常來許多雜耍班子。路上經(jīng)?吹綉蚝锏,或者是丟圈圈套東西的,我們一聽到風(fēng)聲就會(huì)跑過去,一看就是一整天,那是最幸福的時(shí)刻。

         、奁鋵(shí)孩子的就這么容易滿足,一個(gè)小小的螞蚱或者是一個(gè)圓圓的小野果就能讓我們異常高興。而現(xiàn)在,面對(duì)我面前的電腦,心中充滿了莫名的感傷。我意識(shí)到什么東西正在悄悄地失去著。

          ⑦當(dāng)看到老房子的煙囪開始冒煙的時(shí)候,孩子們就知道是該回家的時(shí)候了。那時(shí)候的廚房是公用的,所以一到中午和晚上就特別熱鬧,鍋碗瓢盆的聲音交匯在一起雖然不怎么好聽,但是特別有生活的氣息。鄰居們都是善良的,自家差點(diǎn)什么缺點(diǎn)什么總能得到很熱情的幫助。記得那個(gè)姓王的阿姨常常會(huì)做許多好吃的然后發(fā)給我們這些孩子。當(dāng)時(shí)我還小,只顧著吃。奶奶就會(huì)說快謝謝王阿姨啊,然后我就邊吃邊小聲說謝謝,每到那時(shí)王阿姨就會(huì)笑得很明朗,露出她兩個(gè)可愛的酒窩,說孩子喜歡就好,下次王阿姨再給你們做。

         、嘧≡诶戏孔拥臅r(shí)候我是最喜歡晚上的。夏天熱,家里沒有空調(diào)。大家就搬個(gè)椅子拿把扇子坐出來,然后開始聊天,或者下棋什么的。有時(shí)候,所有人一起吃個(gè)大西瓜,其樂融融的樣子。晚上知了也開始休息了,老房子的影子投下來,我們孩子就在房子前玩跳房子。玩累了我就會(huì)趴在爺爺?shù)耐壬纤X,夢(mèng)里能看見很好看的夜空。晚了,大家各自回房睡覺,爺爺就抱著我上樓,那時(shí)是睡得最香的時(shí)候。

         、岵痪们,從老房子那邊過,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)蓋起了一座座幕墻的高層建筑。那高樓是很美麗的,但是在我心里,再美麗的東西也比不上老房子,可是我卻再也看不到了。忽然想起一位作家說的話,一個(gè)沒有歷史的人是一個(gè)膚淺的人,一座沒有歷史的城市是一座蒼白的城市。

         、庠龠^很久,也許宜昌還會(huì)繼續(xù)增加更多,也許也會(huì)失去更多。

        10.第⑥段,作者認(rèn)為“正在悄悄的失去的東西”是什么?說說你的理解。(3分)

        11.第⑩段,作者用了兩個(gè)“更多”,有什么含義?你是怎么認(rèn)為的,聯(lián)系全文回答。(4分)

        12.文中出現(xiàn)很多作者小時(shí)侯身邊的人,選一人做簡(jiǎn)要分析。(3分)

        13.本文運(yùn)用了哪種敘述方法,對(duì)表現(xiàn)中心有什么作用?(4分)

        14.你是不是也像作者一樣對(duì)某些事特別留戀?為什么呢?,談?wù)勀愕母形颉?4分)

        三、古詩(shī)文閱讀(26分)

        (一)古詩(shī)賞析(4分)

        南浦別 白居易

        南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。

        一看腸一斷,好去莫回頭。

        15.前人認(rèn)為,“看”字看似平常,實(shí)際上非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?(2分)

        16.詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?有何效果?(2分)

        (二)課內(nèi)文言文(《桃花源記》)(12分)

        林盡水源,便得一山 ,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)百步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

        見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!

        17.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

        (1) 便要還家: (2) 阡陌交通:

        (3) 具答之: (4) 黃發(fā)垂髫:

        18.下列與例句中加點(diǎn)字用法相同的一項(xiàng)是 (2分) ( )

        例:具答之

        A.輟耕之壟上B.曾不能損魁父之丘 C.親戚畔之 D.宋何罪之有

        19.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。(3分)

        翻譯:

        20.“桃花源”是作者虛構(gòu)的理想世界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?(3分)

        (三)課外文言文閱讀(10分)

        司馬溫公幼時(shí),患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編,迨(直到)能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),詠其文,思其義所得多矣!

        21.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)

        (1) 患記問不若人 (2)眾兄弟既成誦

        (3) 倍誦乃止 (4)溫公嘗言

        22.翻譯文中劃線句(3分)

        翻譯:_____________________________________________________________________

        23.文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光獨(dú)自苦讀。我們學(xué)過一個(gè)類似的成語(yǔ)也是形容讀書勤奮,這個(gè)成語(yǔ)是 。本文中概括主旨的句子是: (3分)

        四、寫作(60分)

        24.根據(jù)要求作文。(60分)

        英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事:古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯,六次被入侵之?dāng)炒驍,失去了信心。在一個(gè)雨天,他躺在茅屋里,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去,六次都沒有成功,但經(jīng)過第七次努力,終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來,叫道:“我也要來第七次!”他組織部隊(duì),反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。

        看完這個(gè)故事,你有什么新的感悟?請(qǐng)以《轉(zhuǎn)折》為題寫作。要求:①文體自選;②不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于20行);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

        答案:

        1、拂、qǐng、shuò、盎

        2、D、B、A、C

        3、天涯若比鄰、安得廣廈千萬(wàn)間、柳暗花明又一村、無(wú)案牘之勞形、絕勝煙柳滿皇都、了卻君王天下事,贏得生前身后名、略

        4、探險(xiǎn)、26、略

        5、略,“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式,將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來,經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形,巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。

        6、A

        7、因雷擊和蟲害而造成的森林火災(zāi),草地衰退,導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減少。而人類對(duì)些卻束手無(wú)策。

        8、使用列數(shù)字的方法說明二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣溫。

        9、略

        10、鄰里間濃濃的溫暖與親切的感情以及孩子們?nèi)菀诐M足的快樂時(shí)光。

        11、前一個(gè)更多指宜昌發(fā)展建立的高樓大廈等,后一個(gè)更多指像老房子一樣的美麗的歷史回憶。

        12、略。

        13、運(yùn)用倒敘的方式引出對(duì)老房子的回憶,更是對(duì)過去那種普通生活里人們之間溫暖與親切的感情的懷念。同時(shí)與現(xiàn)實(shí)形成鮮明的對(duì)比,更能表達(dá)作者對(duì)美好回憶的無(wú)比懷念。

        14、略。

        15、”。“看”,本是很平常的動(dòng)作,但此時(shí)此地,這一“看”卻顯得多么不尋常:離人心中用言語(yǔ)難以表達(dá)的千種離愁、萬(wàn)般情思,都從這默默一“看”中表露出來,真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!從這個(gè)“看”字,我們仿佛看到那離人踽踽的身影,愁苦的面容和睫毛間閃動(dòng)的淚花。他的每“一看”,自然引起送行人“腸一斷”,涌起陣陣酸楚。

        16、這首小詩(shī)短短二十個(gè)字,詩(shī)人精心刻畫了送別過程中最傳情的細(xì)節(jié),其中的描寫又似乎“人人心中所有”,如離人惜別的眼神,送別者親切而又悲涼的話語(yǔ),一般人都會(huì)有親身體驗(yàn),因而能牽動(dòng)讀者的心弦,產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和豐富的聯(lián)想,給人以深刻難忘的印象。

        17、通“邀”,邀請(qǐng);交錯(cuò)相通;詳細(xì);指小孩。

        18、C

        19、帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這寫出人世隔絕的地方,沒有再?gòu)倪@里出去過,于是和桃花源以外的世人隔絕了。

        20、為了寄托自己的政治理想,反映廣大人民的意愿;颍簽榱思耐忻篮美硐,追求自由生活。

        21、(1) 擔(dān)心 (2)已經(jīng) (3) 通(背),背誦 (4)曾經(jīng)

        22、(由于)讀書時(shí)下的力氣多,收獲就長(zhǎng)遠(yuǎn),他所精讀和背誦過的書,就能終身不忘。

        23、韋編三絕,書不可不成誦。

        附譯文:陽(yáng)朱到宋國(guó)去,住在旅店里。旅店主人有兩個(gè)妾,其中一個(gè)漂亮,一個(gè)丑陋,可是長(zhǎng)得丑陋的受到寵愛而長(zhǎng)得漂亮的卻受到冷淡。陽(yáng)朱問他的緣故,年青的店主回答:“那個(gè)長(zhǎng)得漂亮的自以為漂亮,但是我卻不覺得她漂亮;那個(gè)長(zhǎng)得丑陋的自以為丑陋,但是我卻不覺得他丑陋。”陽(yáng)子轉(zhuǎn)對(duì)弟子說:“弟子們記。∑沸匈t良但卻不自以為具有了賢良的品行,去到哪里不會(huì)受到敬重和愛戴!”

        24、略

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