行政服務中心創建學習型機關工作總結

關于行政服務中心創建學習型機關工作總結

關于行政服務中心創建學習型機關工作總結

　　為貫徹落實黨的十六提出“形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發展”的要求，按照縣委《關于建設建設型社會的意見》（＊黨﹝2005﹞12號）的具體部署，中心黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面深入地開展建設學習型機關活動。在具體工作中，中心黨委結合實際，認真制定學習方案，科學安排學習內容，不斷創新學習方式，建立健全學習制度，進一步牢固樹立全體黨員、干部終身學習的理念，使全體黨員干部的思想認識不斷提高，學習氛圍日益濃厚，工作力度不斷加，取得了較為明顯的階段性成效�，F將中心建設學習型機關的有關情況總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，明確建設學習型機關的重要性與必要性

　　一是健全了組織機構。為保證建設學習型機關活動的健康有序開展，中心黨委專門召開黨委會議進行部署，成立了開展建設學習型機關活動領導小組，負責組織實施、督促檢查開展建設學習型機關活動的各項工作，研究解決在創建活動過程中出現的新情況、新問題，并不斷推動建設學習型機關活動的深入開展。組長由中心黨委記擔任，成員由各黨委委員組成，領導小組下設辦公室，主要由中心辦公室具體承擔開展建設學習型機關活動的日常工作。二是專門召開了動員會，使全體工作人員進一步明確建設學習型機關的重要性與必要性�？h委《關于建設學習型社會的意見》印發以后，中心黨委立即組織印發了《＊＊縣＊＊建設學習型機關實施意見》，并于2005年6月6日召開全體工作人員動員會，教育機關全體工作人員增強自覺學習意識，樹立終生學習觀念。

　　二、精心組織，周密安排，扎實開展建設學習型機關活動

　　1、加宣傳，營造濃厚的學習氛圍。

　　在開展建設學習型機關活動過程中，中心黨委十分注重輿論宣傳。一是通過召開黨委會，黨員干部會等進行深入發動；二是充分利用簡報、學習園地、絡等陣地，不斷進行報道；三是認真召開交流會，及時總結推廣經驗、做法；四是把握主題，開展豐富多彩、形式多樣的載體活動，以簡明快潔地方式表達學習的緊迫性和重要性。

　　2、強化責任，形成科學的運行機制。

　　一是建立了目標責任制。以會議的形式，明確規定各窗口（科室）在開展建設學習型機關工作中承擔的任務，同時把開展活動的工作情況列入各窗口（科室）的目標管理。二是建立了責任追究機制。對在開展建設學習型機關工作中思想認識不到位、未認真履行職責的各窗口（科室）負責人給予通報批評，促其整改；對整改成效不明顯的，取消其個人和所在窗口年度評先資格。三是建立了激勵機制。為鼓勵家多投稿、多在相關刊物上發表文章，轉化學習成果，提高理論素養，中心出臺了配套的獎勵辦法，即本人除了獲得稿費外，還可獲得中心的配套獎勵和在年終考評中給予加分的獎勵。這些，都有力促進了開展建設學習型機關活動的深入開展。

　　3、不拘形式，增強活動的實效性。

　　根據中心黨委《意見》的要求，建設學習型機關活動重在取得實效，在學習形式上可以多種多樣，要把個人自學、集體學習、崗位培訓、會交流、專題輔導、座談討論、繼續教育等各種學習形式緊密結合起來，妥善處理好工學矛盾。因此，今年以來，中心主要開展了以下幾方面的學習活動：一是政治理論學習。要求全體黨員干部完成《保持共產黨員先進性教育讀本》和《黨員先進性與黨的執政能力》兩本的學習。邀請縣委黨校黃曉老師前來講以“實踐‘三個代表’重要思想，保持共產黨員先進性”為題的黨課。11月份系統組織學習了中共十六屆五中全會精神。二是業務知識學習。在保證每個同志參加原單位組織業務學習和培訓的基礎上，還集中進行了承諾件、聯辦件、絡平臺等運作知識培訓，并積極鼓勵家參加計算機培訓、專和本科高學歷在職教育。目前，中心工作人員接受再教育的熱情高漲，建設“學習型機關”的意識濃厚，崗位教育、業務培訓成了中心全體工作人員接受再教育的主要選擇，整體素質有了很的提高。三是開展“學習型家庭”創建活動。中心婦委會為進一步提高家庭成員的思想道德和科學文化素質，提升家庭的整體文明程度，響應縣婦聯號召，以引導家庭成員樹立家家學習、人人學習、相互學習、終身學習的理念為目標，掀起了創建學習型家庭的熱潮。全體工作人員踴躍參加活動，買、讀、向同事推薦好成為本單位的熱門話題。各婦女小組積極響應號召，認真組織活動，在暑假期間組織了“家庭快樂讀月”、“家庭讀知識競賽”等多種形式的活動，極地豐富了家的文化生活，提高了自身素質。四是與學習先進典型相結合。進一步結合學習任長霞、王延勤等先進人物事跡活動，特別是學習在實踐“三個代表”重要思想活動中涌現出來的先進典型，提高廣黨員干部樹立“立黨為公，執政為民”意識的緊迫性和重要性的認識，激發家立足本職工作，形成學先進、趕先進、爭先進的良好氛圍。五是請進來和走出去學習。今年中心先后邀請了縣委黨校、文明辦、消防隊有關專家、教授前來給全體工作工作人員或有關業務培訓班講課。中心還先后選派部分業務骨干到北侖、余姚、屬==站-原創文章，還是到，更多原創義烏、嵊縣等外地中心學習有關知識和經驗。

　　三、采取措施，正反激勵，確保建設學習型機關活動順利開展

　　建設學習型機關任重而道遠，必須下決心，花氣力，采取各種有效措施，做到四個保證，才能實現這一目標。

　　一是在時間上予以保證。明確規定，每周一下午為機關集中學習日，每周五下午為招投標集中學習日。讓機關工作人員能夠集中時間學習政治理論、政策法規、業務知識和科技知識等，不斷提高自身的政治理論水平、政治素質和綜合素質。中心組學習做到每月1次一年12天，支部學習每月不少于1次。

　　二是在經費上予以保證。加經費投入力度，添置圖，為每位工作人員提供充足的學習用品。購置電腦，使機關每個人都有一臺電腦，實現機關所有電腦上，為提高工作效率，為無紙化辦公奠定了基礎。同時，還為機關工作人員參加有關培訓，提供經費保證。

　　三是在制度上予以保證。建立各項學習制度，考勤檢查、考試制度等。對各種學習都實行考勤，對學習筆記進行定期檢查。建立責任追究制度，哪個窗口（科室）、哪個人在建設學習型機關活動中，出現問題，追究有關窗口（科室）負責人的責任。

　　四是在組織上和領導力度上予以保證。建設學習型機關是一項比較艱巨的任務，必須精心組織，切實加強領導。在學習型機關的建設過程中，領導班子成員始終以身作則，做到領導力度不減，關注程度不減。機關中層干部和窗口負責人始終發揮帶頭作用，在管好自身的同時，組織好本科室、窗口工作人員積極參與創建工作，從而確保學習型機關建設扎實有效、成功地向前推進。

　　在建設學習型機關過程中，雖然做了量工作，取得了一定成效，但是同縣委、縣政府的要求相比，同兄弟單位相比，還存在一定差距。力爭在今后的工作中，發揚成績，彌補不足，扎實有效地開展工作，使全體黨員干部成為勤奮學習、善于思考的模范，從而不斷打造一支思想解放、素質全面、有創新能力的干部隊伍，全面推動中心各項工作的不斷發展。

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