《動(dòng)物朋友們的有趣表演》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
《動(dòng)物朋友們的有趣表演》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課題及領(lǐng)域目標(biāo)
二、本課設(shè)計(jì)思路
課的內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)和胯下、頭上傳球接力。立定跳遠(yuǎn)是小學(xué)體育課標(biāo)“水平一”身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容之一，主要發(fā)展下肢力量和彈跳能力，培養(yǎng)學(xué)生集體合作意識。一年級學(xué)生具有注意力不集中、理解和記憶力差、活潑好動(dòng)等特點(diǎn)，立定跳遠(yuǎn)對他們?nèi)杂须y度。因此，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣出發(fā)，首先創(chuàng)設(shè)情境──講故事：春天萬物復(fù)蘇，動(dòng)物出來玩耍，雛鷹、小白兔、青蛙、袋鼠來到田野玩耍，雛鷹表演小學(xué)生廣播操，這時(shí)同學(xué)們熱身運(yùn)動(dòng)開始。小白兔出場引出立定跳遠(yuǎn)，教師提問：“怎樣可以跳得遠(yuǎn)、落得輕”，引出教學(xué)重點(diǎn)，教師示范講解……解決重點(diǎn)，學(xué)生通過跳過實(shí)心球練習(xí)，提高練習(xí)興趣，再通過提問動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，來鞏固立定跳遠(yuǎn)技術(shù)。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)（如下表所示）
四、課的點(diǎn)評
本課以學(xué)生為主體，以身體鍛煉為主要手段，根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解力相對較差的特點(diǎn)，采用情境教學(xué)，圍繞“動(dòng)物表演”這一主題，使學(xué)生充分享受到體育的樂趣，并在寬松、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)掌握一些簡單的技術(shù)與方法，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系與創(chuàng)造思維能力。
本課圍繞創(chuàng)設(shè)的教學(xué)主題，根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)及相關(guān)的活動(dòng)與內(nèi)容，把教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來，通過游戲的方法，把學(xué)生的興趣引向?qū)W習(xí)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的積極性，提高體育課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果，同時(shí)把運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)融合到了身體活動(dòng)之中。
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