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        新課標七年級語文上冊《散步》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        時間:2022-06-02 03:58:30

        新課標七年級語文上冊《散步》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        新課標七年級語文上冊《散步》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        新課標七年級語文上冊《散步》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

          一、預(yù)習(xí)設(shè)計:

          1、朗讀課文,自己查字典,解決字的讀音,找出一兩個課下注釋中沒有,你又不理解的字詞,準備課上交流。

          2、準備好字詞積累本、字典、詞典。

          3、閱讀課文,思考、討論下列語句的含義:

          (1)我說正因為如此,才應(yīng)該多走走。

         。2)她現(xiàn)在很聽我的話,就象我小時候很聽她的話一樣。

         。3)我決定委屈兒子,因為我伴他的時日還長。

         。4)但是母親摸摸孫兒的腦袋瓜,變了主意:“還是走小路吧!”

         。5)但我和妻都是慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

          二、學(xué)習(xí)新課:

         。ㄒ唬⿴煟哼@節(jié)課我們學(xué)習(xí)《散步》這篇文章,在學(xué)習(xí)本文的時候,我們要注意體會本文與《金黃的大斗笠》的相同點和不同點。

         。ǘ┩乐g交流字詞整理情況,教師巡回指導(dǎo)。要求學(xué)生將自己和同桌找出的字詞都通過查字、詞典,根據(jù)語言環(huán)境,準確無誤地注音、注釋。

         。ㄈ⿴煼蹲x課文,學(xué)生在下面小聲或不出聲跟讀,體會讀音、重音、語調(diào)、語速,看有無不恰當(dāng)?shù)牡胤,標記下來。(讀后師生共同討論、訂正。學(xué)生說出自己的讀法以后,對有道理的要充分肯定,認為沒有道理的,歸為“一種認識”一類,一般不宜直接否定;學(xué)生說出想法后,讓其讀給大家聽)

         。ㄋ模┯懻摗⑵肺吨匾Z句:

          1、我說正因為如此,才應(yīng)該多走走。

          要點:表現(xiàn)了兒子對母親的關(guān)心。

          2、她現(xiàn)在很聽我的話,就象我小時候很聽她的話一樣。

          要點:因為我從小很聽話,母子感情很深,所以母親現(xiàn)在很信任我。

          3、我決定委屈兒子,因為我伴他的時日還長。

          要點:愛幼尊老。

          4、但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!

          要點:表現(xiàn)了母親對孫子的愛,犧牲自己的意愿,滿足孫子的意愿。

          5、但是,我和妻都慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好象我背上的同她背上的加起來,就是整個界。

          要點:人到中年,肩負承前啟后的責(zé)任,對生活有一種使命感。

         。ㄎ澹⿴燒R讀課文,體會文中感情,思考:和《金黃的大斗笠》的相同點與不同點是什么?

          1、指導(dǎo)思想:讓學(xué)生討論,暢所欲言,言之有理即可。

          2、要點:

         。1)相同點:都是寫家庭生活的。

         。2)不同點:a、人員不同《金》寫的是兒童《散》重寫成人;

          b、情緒不同《金》活潑《散》深沉。這一點比較難理解,老師可作引導(dǎo),從作詞、描寫對象、內(nèi)容等方面。指導(dǎo)學(xué)生列下表:

          課文用詞人物關(guān)系感情色彩其他

          三、作業(yè):

          1、查字典,給下列詞語注音:

          散步 很累 咕咕 分岐 一霎時 粼粼

          2、閱讀課文,回答下列問題:

         。1)有人說“妻子呢,在外面她總是聽我的”這句話很幽默,你覺得對嗎?為什么?

         。2)找出文中寫景的語段,抄在下面,并說說其作用。

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