專利培訓心得體會3篇
專利培訓心得體會3篇
篇一：專利培訓心得體得
11月8日-11日，我們參加了泰州市專利信息分析實戰(zhàn)培訓班，培訓通過分行業(yè)、組團隊、齊動手的培訓模式，給學員提供了一次針對專利檢索分析方面的學習，這次培訓不僅是對專利業(yè)務知識、技能的學習，也是對團隊合作能力的一種培養(yǎng)。在這次培訓中，我們有許多的收獲和感悟。 這次培訓內容主要是圍繞專利的檢索和分析。主要由這幾部分貫穿：一是專利的檢索；二是專利檢索內容的分析；三是對專利檢索內容的數(shù)據(jù)處理；四是專利分析系列圖表的制作等4個內容。通過學習基本明白了對專利檢索和分析的過程和步驟。
一是專利的檢索及相關事項。培訓老師首先從介紹專利的檢索工具——專利之星等開始介紹，為達到全面準確的檢索結果，從檢索專利的關鍵詞專利檢索、檢索結果的公式計算數(shù)據(jù)去噪、分析檢索評估等相關方面的知識點。通過學習達到了對專利的檢索報告及行業(yè)調查報告的撰寫。二是專利數(shù)據(jù)的相關處理事項。通過學習數(shù)據(jù)的采集的概念、方法方式，通過生動的圖解說明，并且針對采集得來的數(shù)據(jù)進行導出，既然進行Excel數(shù)據(jù)透視表的制作進行專利的情報分析。三是相關表格制作事項。圍繞PPT報告完成相應的圖標制
作。課上，圍繞相關圖表講解了該類表格表現(xiàn)的基本形式以及圖表的設計要求和流程，并以實際情況舉例說明，達到了虛擬與實際相結合的生動培訓模式。
通過這次學習我們知道了專利檢索和專利分析的價值有如下幾點：
�。ㄒ唬┝私馑治龅募夹g領域發(fā)展現(xiàn)狀，為企業(yè)的科技研發(fā)戰(zhàn)略和整體發(fā)展戰(zhàn)略提供參考情報，促進企業(yè)科技研發(fā)速度
通過專利分析可以更加準確及時地了解所屬技術領域的發(fā)展狀況和發(fā)展趨勢，通過監(jiān)測國內外某技術領域的專利數(shù)量和專利發(fā)展方向，可以預測市場的發(fā)展趨勢。專利分析由于是采用準確的數(shù)據(jù)手段，往往比市場調查具有更加準確的預見性。專利分析預測的目標有四個：（1）現(xiàn)有技術所處的發(fā)展階段；（2）未來技術的發(fā)展方向（3）新技術所涉及的相關技術領域（4）未來產(chǎn)品市場的發(fā)展方向。通過此方面的專利分析，企業(yè)可以結合自身技術在整個技術領域所處的位置，確定科技研發(fā)戰(zhàn)略及未來長遠發(fā)展戰(zhàn)略，同時借助專利分析中獲得的某一技術領域先進的科學技術，促進本企業(yè)的科技研發(fā)速度。
�。ǘ┝私庀嚓P企業(yè)的技術實力和市場發(fā)展方向，掌握競爭對手情況
此分析的目的主要是掌握對本企業(yè)的發(fā)展有影響競爭對手的情況。通過分析相關企業(yè)掌握專利的數(shù)量、發(fā)明專利比例在整個專利中的比重，可以準確了解相關企業(yè)在整個行業(yè)中所處的技術地位；通過分析相關企業(yè)在某個技術方向的專利申請的多少、專利申請在相關國家的分布，可以準確地了解相關企業(yè)的市場重點及市場轉移趨勢，準確推斷出其技術、市場的國際化發(fā)展戰(zhàn)略。通過對競爭對手的了解，合理確定企業(yè)的市場競爭策略。
�。ㄈ┝私饽骋患夹g領域的專利空白區(qū)、疏松區(qū)、密集區(qū)，合理進行專利布局，專利預警
通過了解某一技術領域的專利分布狀況，分析相關行業(yè)的專利布局，為本企業(yè)的專利布局提供參考資料。找出某一技術領域的專利地雷區(qū)，為企業(yè)專利預警服務。對于具有核心技術專利的企業(yè)，可以了解哪些企業(yè)以圍繞本企業(yè)的核心技術申請了專利，是否有對該核心技術采取圍墻式專利布局的趨勢，是否支付了專利使用費用，及時調整本企業(yè)的專利布局戰(zhàn)略。
隨著技術市場、生產(chǎn)銷售國際化發(fā)展速度的加快，外資企業(yè)進入中國速度、數(shù)量、質量、規(guī)模的擴大，企業(yè)如果不了解掌握所屬技術領域的專利狀況，不僅很難進入國際市場，就是在國內，其發(fā)展也會受到諸多限制。越來越多的企
業(yè)開始重視專利對企業(yè)生存與發(fā)展至關重要的作用，將企業(yè)情報競爭的重點放在專利情報的競爭上。
從始至末，我們泰州一組全體成員，從陌生到認識，再到精誠合作。通過努力學習、虛心請教、開拓創(chuàng)新，完成我們的主題《汽車——變速箱》專利檢索匯報。團隊合作是一種為達到既定目標轉所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它幫助我們開發(fā)利用現(xiàn)有資源和才智，以分工合作的模式，建立人際互賴關系，完成了泰州1組的項目。在學習專業(yè)知識的同時，更讓我們學會了團結互助、精誠合作。
篇二：專利培訓總結
2014年即將結束，入局也有半年時間了，首先是在國家知識產(chǎn)權局培訓中心學習專利法4個月，雖然只有短暫的4個月，卻使我們受益非淺，通過國家知識產(chǎn)權局培訓中心的領導和老師的幫助和指導，不管在學習方面，還是生活方面，都使我們這批新審查員對專利法的發(fā)展和前景有了明確的認識，2007年10月15日,胡錦濤總書記在黨的十七大報告中明確提出“實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略”，而在今年4月9日,溫家寶總理主持召開國務院常務會議，審議并原則通過《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》，由此可見知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的重要性。
一、工作回顧：
在培訓的前期國家知識產(chǎn)權局為我們安培的一次軍訓體驗生活，軍訓生活一共有7天，在短短的7天里，每天都是一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套鋼鐵一樣的紀律，這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。軍訓結束后就正式進入專利局的緊張的培訓學習生活中，國家知識產(chǎn)權局培訓中心讓我們新學員系統(tǒng)地了解了專利的發(fā)展，并強調了專利法規(guī)的執(zhí)行，重點對專利審批系統(tǒng)使用方法的學習，讓我們新學員對知識產(chǎn)權戰(zhàn)略有了明確的認識。這次培訓的教學內容實用性強，既增長理論知識，又對工作有很大啟示。培訓期間，嚴格按照有關要求，排除一切困難擠出時間認真聽講，記有效率的筆記，利用上課討論和集中答疑的機會，向老師及專家請教，收獲頗多，堅持多聽、多看、多學、多想，做到邊學習，邊交流，邊思考，邊總結，并且要和自己即將走上的的實際工作崗位對照比較，進行深度思考，從中吸取經(jīng)驗。4個月的培訓生活結束后，正式進入國防專利審查中心工作，入局之初，中心領導為我們安排了講座及保密教育，由于國防專利獨有的特殊性，這就關系著我們國防專利人員今后工作中必須時刻以保密為首任，中心領導也多次來中心視察工作，為我們添加設備，最大限度上為我們的工作創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境，雖說是實習期間，但工作仍然是不容忽視的，每天的工作內容就是檢索再檢索，這就要求我們國防專利審查人員能夠做到耐得住寂寞，不怕吃苦的精神。
二、工作總結及打算：
通過學習專利法使我對專利的相關規(guī)定有了初步的了解，使我充分了解到黨和國家對知識產(chǎn)權戰(zhàn)略的高度重視，鑒于我們單位性質、工作性質的特殊性，這就要求我們有高度的保密意識，時刻以國防專利安全為己任，不斷的學習，才能在思想上保持先進進步的境界。近兩個月的實習工作期間，使我對國防專利審查有了初步的了解，同時也初步認識到人類正在經(jīng)歷一場全球性的科學技術革命，現(xiàn)代化國際間的競爭，更是綜合國力的競爭，關鍵在于科學技術實力的競爭。我國是發(fā)展中國家，將長期處于社會主義初期階段，要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標，縮小與發(fā)達國家的差距，必須堅定不移的實施科教興國的戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，因此，我們專利審查員要不斷學習新知，提高對新事物的認識與處理能力，只有這樣，才能為國家的富強、民族的振興、文明的促進、社會的進步多作貢獻，將所學知識和思路應用到今后的專利審查工作中，努力做一名合格的審查員。
篇三：專利學習心得
通過學習專利的相關知識，使我明確專利的基本含義，明白了專利的重要性，了解申報專利的基本要求及程序。
一、專利的含義
專利權是發(fā)明創(chuàng)造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內依法享有的專用權與獨占權，是知識產(chǎn)權的一種。
二、專利權主體（專利權人）
專利權主體是指依法享有專利權并承擔相應義務的人，包括以下幾種：
（1）發(fā)明人或設計人，是指對發(fā)明創(chuàng)造的實質性特點作出了創(chuàng)造性貢獻的人。
�。�2）發(fā)明人或設計人的單位，對于職務發(fā)明創(chuàng)造來說，專利權的主體是該發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明人或者設計人的所在單位。
�。�3）受讓人，受讓人是指通過合同或繼承而依法取得專利權的單位或個人。
�。�4）外國人，外國人包括具有外國國籍的自然入和法人。
三、專利權的客體
專利權的客體也稱為專利法保護的對象，是指依法應授予專利的發(fā)明創(chuàng)造。根據(jù)我國專利法第2條的規(guī)定，專利法的客體包括發(fā)明、實用新型和外觀設計三種。
�。�1）發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。 （2實用新型，是指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。
�。�3）外觀設計，又稱為工業(yè)產(chǎn)品外觀設計，是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結合以及色彩與形狀、圖案相結合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應用的新設計。
四、專利法不予保護的對象
�。�1）違反法律、社會公德或妨害公共利益的發(fā)明創(chuàng)造。
�。�2）科學發(fā)現(xiàn)，它是指對自然界中客觀存在的現(xiàn)象、變化過程及其特性和規(guī)律的揭示。
�。�3）智力活動的規(guī)則和方法。
（4）疾病的診斷和治療方法。
（5）動物和植物品種。但是對于動物和植物品種的生產(chǎn)方法，可以依照授予專利權。
�。�6）用原子核變換方法獲得的物質。
五、授予專利權的條件
發(fā)明創(chuàng)造要取得專利權，必須滿足實質條件和形式條件。
1、發(fā)明或者實用新型專利的授權條件
(1)新穎性
新穎性是指在申請日以前沒有同樣的發(fā)明或者實用新型在國內外出版物上公開發(fā)表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知。
（2）創(chuàng)造性
創(chuàng)造性是指同申請日以前已有的技術相比，該發(fā)明有突出的實質性特點和顯著的進步，該實用新型有實質性特點和進步。
�。�3）實用性
實用性是指該發(fā)明或者實用新型能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果。
2、外觀設計專利的授權條件
�。�1）新穎性；
�。�2）實用性；
�。�3）富有美感；
�。�4）不得與他人在先取得的合法權利相沖突。
通過對專利法的學習，并結合在工作中的實際情況，充分認識到了專利對科技發(fā)展、公司發(fā)展的重要性，既要技術創(chuàng)新，也要技術將新技術得到有效的保護，才能真正有利于公司的發(fā)展的需要、技術進步的需要，我會進一步深入學習、認識專利的相關知識和要求，并應用實際工作中。
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