學生會學術部工作計劃范文示例
學生會學術部工作計劃范文示例
篇一：學生會學術科技部工作計劃
新的學期，新的展望。我對學術科技部發(fā)展的理念是：一個部門要想獲得長足發(fā)展，部門內(nèi)部建設和對外宣傳是重心。而一個部門的發(fā)展重中之重是自己的內(nèi)部文化建設，內(nèi)部的文化建設決定了一個部門的前進方向，是部門的指導思想、精神支柱！針對于此， “創(chuàng)新、服務、實干”將成為學術科技部的核心理念，其意義在于：科技部的每一個人都要以創(chuàng)新精神、實干的態(tài)度服務于每一位同學，科技部的宗旨是讓每一位同學都感受到學術科技部的服務，同時，學術科技部內(nèi)部成員之間要齊心協(xié)力、團結合作、堅持創(chuàng)新，豐富和發(fā)展科技部的內(nèi)部文化建設。另外，外部宣傳決定了一個部門的影響力、實際操作能力及知名度，更是我們工作中必須關注的問題。
為做好下一年的學生會工作，我將做好以下幾點：
一．積極參加學生會活動
由于校學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作，使學生會正常運行。
二．內(nèi)部建設
一個部門要做好工作成為諸部門的領頭軍，必須要加強自身建設。主要包括:組織建設、思想提升、強化成員能力培養(yǎng)三個方面。
1、組織建設是搞好部門工作的前提。
學科部組織建設的主要任務是建立明確制度、細致分工和培養(yǎng)新人。
2、思想提升
思想建設是搞好學生會工作的基礎，加強思想教育，提高思想覺悟，是對每一個部委都至關重要。對此，將召開新老委員的交流會；召開學術科技部總結會議；部門間思想交流會等
3、成員能力培養(yǎng)
成員培養(yǎng)是提高學生會戰(zhàn)斗力的保證。由于部委均為大一新生雖然工熱情積極性高，但由于經(jīng)驗尚淺工作活動能力較低，所以各個方面都需要部長進行協(xié)調(diào)。所以部長工作主要做好以下幾個方面：在工作中手把手給新部委傳授工作經(jīng)驗；提供機會，指導實踐；正確處理部委與同學之間的關系。
三、個人目標與計劃：
1.目標：承上啟下
�。�1）清楚明白主席班子下派的任務，合理調(diào)度，以最好的安排形式，分派給部委們，讓部委們能最高效地完成。
�。�2）協(xié)調(diào)好與主席班子的關系，發(fā)現(xiàn)問題及時與主席班子溝通，征求意見，并虛心接受。
（3）及時與副部交流溝通，培養(yǎng)默契；增進與其他各部門的聯(lián)系，相互了解，相互學習。
（4）協(xié)調(diào)好與部委們的關系，及時解決部委們對學生會工作、學習及生活上的問題，熱心幫助，讓部委們對學生會有家的感覺。起到中間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，出色地完成學生會的工作
2.工作計劃：
(1）新生交流會。新生交流會是特別為大一新生搭建的一個交流認識的平臺。新來到一個環(huán)境中，大家有各種學習，生活上的問題需要互相交流，溝通。我們會安排一些學長學姐為新生答疑解難，各位新生也能夠自由交流。這項活動計劃于招新時就做出大體規(guī)劃，寫出策劃，9月底舉辦。
(2) 百科知識競賽。百科知識競賽為全校學生打造一場知識的盛宴，同時也是我部著力打造的品牌活動。為全校同學了解知識，運用知識以及濃郁校園科技文化氛圍提供一個更好更廣的空間。同時也為全校學生提供一個學術上同臺競技的機會。這項活動計劃于10月策劃，調(diào)研，11月份舉辦。
�。�3） 學術科技講座。學術科技講座要作為本部門一個長期活動去辦，在本學年計劃舉辦3場，上半學期于12月初舉辦一場英語四六級講座。下半學期在3月份舉辦一場辦公軟件、photoshop講座；5月份舉辦一場英語學習技巧講座。三次講座具體策劃待定。
（4） 對待校團委，校學生會主席班子安排的一些集體活動，做到上傳下達，積極配合，搞好各部門之間關系，發(fā)揮橋梁紐帶作用，建立良好的工作群體，方便各項工作順利的進行。
（5）還會不定期舉行一些貼近生活、貼近社會的小型活動，豐富大學生的課余生活。
由于新部委入校不久,可能對活動的主要執(zhí)行過程及任務執(zhí)行辦法比較模糊.因此在活動之前,我會把活動的各項任務分配具體,同時說明各項任務的執(zhí)行辦法.在活動進行過程中,我會從各節(jié)觀察新部委能力的優(yōu)缺點。以助于以后活動任務的優(yōu)良分配。同時,為了提高部委們的集體主義精神，在活動過程中,我會從語言及行為方面鼓勵他們，更重要的是以身作則，當好榜樣。
篇二：成都醫(yī)學院學生會學術部工作計劃書
基礎醫(yī)學院學生會學術部 新一屆的學生會，有新的成員加入我們，我們將站在一個新的起跑線上，整裝待發(fā)地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，不斷完善自我，為活躍校園文化氛圍而不懈努力，學術部堅持走“學術為主，實踐作證，醫(yī)德至上”的理論與實踐結合道路，借鑒之前的工作經(jīng)驗和前輩留下的忠告，將學術部更好的發(fā)展。為更好地完成工作，我們始終精益求精，我們隨時滿懷激情，學生會學術部將以“求真務實，注重效率，講求質(zhì)量”為工作準則，做出以下工作計劃：
一、部門架構
部長（統(tǒng)籌兼顧，總攬大局，執(zhí)行學術部各項活動的最終決定權） 副部長(協(xié)助部長管理部門日常事務，管理好部門相關事宜。部長有事時，代理部長，執(zhí)行部長權力)
二、招新計劃
新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。
招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態(tài)度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質(zhì)高的新成員。
三、工作計劃
學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經(jīng)驗，認真寫好每一次策劃，把每一次的學術活動都做到最完善，在新的工作中添加創(chuàng)意，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩，讓每
一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關系和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養(yǎng)學生能力，還要培養(yǎng)同學們敢打、敢拼、敢挑戰(zhàn)的精神，讓更多的人加入到學術活動，活躍校園學習氛圍。
�。�1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯(lián)誼老生，請即將畢業(yè)的學長們?yōu)樵谛Ｉv述5年的醫(yī)學歷程，剛剛實習結束的返校生，心里一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經(jīng)驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經(jīng)驗。
�。�2）新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。
�。�3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業(yè)和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。
（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺，豐富醫(yī)學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉，聯(lián)系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。
�。�5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養(yǎng)，作為醫(yī)學生，不單單是要求成績優(yōu)秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫(yī)學生的道德素質(zhì)培養(yǎng)。
�。�6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調(diào)，繞梁不絕的嗓音，贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結尾總結。
（7）主持人比賽、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力，還可以為學院挑選優(yōu)秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。
�。�8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕松，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。
�。�9）臨床技能比賽，作為將來的醫(yī)生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫(yī)院的要求，增強同學們?nèi)嬷R的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質(zhì)，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。
以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。我們將做到鍛煉和學習并重，經(jīng)驗與創(chuàng)意相融，理論和實踐結合，讓每一次活動都充滿意義。
四、內(nèi)部建設：
�。�1）成員培養(yǎng)，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內(nèi)容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養(yǎng)其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事干，人人有收獲。著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今后部門工作高效、高質(zhì)地開展作好準備。
�。�2）會議記錄。學習部內(nèi)部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負責。同時做好內(nèi)部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經(jīng)驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。
�。�3）定期或不定期組織內(nèi)部活動，加強內(nèi)部成員的交流，增進感情。
基礎醫(yī)學院學生會學術部
篇三：2011年學生會學習部工作計劃 (2)
目錄
新學期，新開始。學生會的工作也漸漸忙碌起來。為了展現(xiàn)新學期、新氣象因此對本部門進行新的規(guī)劃。希望新學期能夠有一個更好的發(fā)展，讓學習部更加出色。為此列出規(guī)劃如下：
第一條 會議進行
1、禁止玩弄手機，手機一律處于震動靜音或關機狀態(tài)。
2、不得做與會議無關的事；
3、會議由我部干事做好記錄。
第二條 請假制度
1 我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假，若有特殊情況必須履行請假手續(xù)使用請假條。
2 請假原因必須寫明確，時間以不影響工作為原則，并做好善后工作。
3 不能隨便代請假，如果緊急情況不能及時請假，必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由，事后一天內(nèi)補辦請假手續(xù)。
第三條 基本條例
1 認真作好本職工作，協(xié)調(diào)開展好各項常規(guī)工作。發(fā)展好我部特色工作，做強做大我部的品牌活動。
2 及時傳達上級（教務處，校學生會學習部，我院學生會）的指示，作好日常通知及任務的下達。認真完成上級交代的任務。保證各項工作及時高效的完成。
3 積極配合作好院團委學生會的工作。主動與其他部門聯(lián)系，并積極配合其開展活動，協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，切實做到分工不分家，有效地開展工作。
4 在我部門財產(chǎn)、檔案等物品管理方面，我部成員要認真遵守財物管理條例，嚴格按程序執(zhí)行。
5 學習部成員要培養(yǎng)主人翁意識，增強責任感，加強時間觀念，做好內(nèi)部管理，提高自己的工作能力。
第四條 部內(nèi)成員職責
1積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；；
2嚴謹自我，做好學習部榜樣。
3從思想上各成員均提高思想意識，學會從每次活動中找到要學的東西，做到有所收獲。
4部長要領導好，在每次給部員的活動中要給予指導。管理方式合理即可。
活動目錄：
三月 1讀書月活動
四月 1快樂玩轉文字活動 2詩朗誦比賽 3校辯論賽
五月 1“五四青年節(jié)”征文比賽 2“倡愛國情懷 抒豪情壯志”演講比賽
六月1“夢想——飛向遠方” 2短信創(chuàng)意大賽本學期具體活動安排：
三月“讀書月”
1活動主題：花彌校園 暢聞書香
2活動背景：讀書是最美的姿態(tài)，讓我們充實，為了讓人生在春意盎然之際怒放，開展書香滿校園的活動。
3時間：
4對象：全體學生
5過程:以班級為單位推薦好書并完成自己的讀書任務，最后將讀書感言寫在學習部展示的宣傳板上。（以便利貼的形式）
四月 1“快樂玩轉文字”活動的策劃書
活動主題：通過對中國傳統(tǒng)文字的推敲和理解，來加深同學們對中國文字字義、內(nèi)涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。從而也調(diào)動了學生的樂趣。
活動意義：能夠借這個活動映襯“弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題思想，并且能夠通過活動的內(nèi)容向大家展示中國文學氛圍和文化底蘊，同時也能夠鍛煉大家的團結、協(xié)作精神。
活動內(nèi)容：咬文嚼字，顧名思義，就是對文字的一種理解和表達，可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來鍛煉大家的普通話水平，也可以選擇一些富有情感內(nèi)涵的古典詩詞來讓大家朗誦和品讀，也可以組織猜謎語、成語接龍等等，以達到檢測和發(fā)展文學素養(yǎng)的目的。
活動前期工作：
1報名：由各專業(yè)負責人通知每個專業(yè)的同學，由各班學習委員負責統(tǒng)計參賽人員并交到負責人手中。
2比賽安排：由學習部成員將參賽人員聯(lián)系好，并做好題目與相關事宜安排（比如活動宣、及賽場安排）。
3每班參賽人員在四名左右
活動流程：整個活動分為三關：
第一關：繞口令。采用抽簽的形式，同學們自己上臺來抽簽并在兩到三分鐘內(nèi)完成所抽到的題目，由現(xiàn)場評委給分，分數(shù)高者晉級。最后晉級人員人數(shù)選定為參賽人員的一半。
第二關：成語接龍。將晉級選手分成四組，各選手站成一排，主持人先給出一個字，然后進行接力，要求不得重復，成語字數(shù)不限，但是在１０秒內(nèi)不能接上或者重復別人已說過的淘汰，選優(yōu)勝者進入下一關。
第三關：古詩詞朗誦。同樣采取抽簽的形式，各選手抽取自己所要朗誦的詩詞，現(xiàn)場將可以給予伴奏，由評委給分，選出最后勝者。
活動流程：主持人宣布活動開始以及活動的規(guī)則。
介紹評委，評委由學生會各部部長擔任。
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