育種方法實(shí)驗(yàn)總結(jié)范文
育種方法實(shí)驗(yàn)總結(jié)范文
（一）根據(jù)“變異的來(lái)源”原理進(jìn)行育種
1．雜交育種：
�。�1）原理：基因重組（通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）
�。�2）方法：連續(xù)自交，不斷選種。
�。�3）舉例：
已知小麥的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗銹病（R）對(duì)易染銹�。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。要求使用雜交育種的方法培育出具有優(yōu)良性狀的新品種。
操作方法：（參見(jiàn)右面圖解）
�、僮尲兎N的高稈抗銹病和矮P DDRR × ddrr 稈易染銹病小麥雜交得F1 ；
②讓F1自交得F2 ；↓
③選F2中矮稈抗銹病小麥自FDdRr 1 交得F3； ↓自交 ④留F3中未出現(xiàn)性狀分離的
矮稈抗病個(gè)體，對(duì)于F3中出現(xiàn)性F2
狀分離的再重復(fù)③④步驟 （4）特點(diǎn)：育種年限長(zhǎng)，需 連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育F3 出需要的類(lèi)型。 離個(gè)體（純合子） （5）說(shuō)明：
�、僭摲椒ǔＳ糜冢�
a．同一物種不同品種的個(gè)體間，如上例；
b．親緣關(guān)系較近的不同物種個(gè)體間（為了使后代可育，應(yīng)做染色體加倍處理，得到的個(gè)體即是異源多倍體），如八倍體小黑麥的培育、蘿卜和甘藍(lán)雜交。
�、谌粼撋锟坑行陨撤敝澈蟠瑒t必須選育出優(yōu)良性狀的純種，以免后代發(fā)生性狀分離；若該生物靠無(wú)性生殖產(chǎn)生后代，那么只要得到該優(yōu)良性狀就可以了，純種、雜種并不影響后代性狀的表達(dá)。
2．誘變育種
�。�1）原理：基因突變
（2）方法：用物理因素（如X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)、紫外線(xiàn)、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變。
（3）舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得
（4）特點(diǎn)：提高了突變率，創(chuàng)造人類(lèi)需要的變異類(lèi)型，從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種，但由于突變的不定向性，因此該種育種方法具有盲目性。
（5）說(shuō)明：該種方法常用于微生物育種、農(nóng)作物誘變育種等
3．單倍體育種
（1）原理：染色體變異
�。�2）方法：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。
�。�3）舉例：
已知小麥的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗銹�。≧）對(duì)易染銹病（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種。要求用單倍體育種的方法培育出具有優(yōu)良性狀的新品種。
操作方法：（參見(jiàn)下面圖解）
P DDRR × ddrr↓
F1 花藥（配子）Dr dR
單倍體DR Dr dR dr
純合子DDRR DDrrddRR ddrr
雜交 減數(shù)分裂 離體培養(yǎng)（組織培養(yǎng)技術(shù)） 秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍 選取ddRR（矮抗）即為所需類(lèi)型
①讓純種的高稈抗銹病和矮稈易染銹病小麥雜交得F1 ；
�、谌1的花藥離體培養(yǎng)得到單倍體；
�、塾们锼伤靥幚韱伪扼w幼苗，使染色體加倍，選取具有矮稈抗病性狀的個(gè)體即為所需類(lèi)型。
�。�4）特點(diǎn)：由于得到的個(gè)體基因都是純合的，自交后代不發(fā)生性狀分離，所以相對(duì)于雜交育種來(lái)說(shuō)，明顯縮短了育種的年限。
�。�5）說(shuō)明：
�、僭摲椒ㄒ话氵m用于植物。
�、谠摲N育種方法有時(shí)須與雜交育種配合，其中的花藥離體培養(yǎng)過(guò)程需要組織培養(yǎng)技術(shù)手段的支持。
4．多倍體育種：
�。�1）原理：染色體變異
（2）方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，從而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼．．．．續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂，即可發(fā)育成多倍體植株。
�。�3）舉例：
①三倍體無(wú)子西瓜的培育（同源多倍體的培育）
過(guò)程圖解：參見(jiàn)高二必修教材第二冊(cè)第55頁(yè)圖解
說(shuō)明：
a．三倍體西瓜種子種下去后，為什么要授以二倍體西瓜的花粉？
西瓜三倍體植株是由于減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)紊亂，未形成正常生殖細(xì)胞，因而不能形成種子。但在三倍體植株上授以二倍體西瓜花粉后，花粉在柱頭上萌發(fā)的過(guò)程中，將自身的色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)檫胚嵋宜岬拿阁w系分泌到西瓜三倍體植株的子房中去，引起子房合成大量的生長(zhǎng)素；其次，二倍體西瓜花粉本身的少量生長(zhǎng)素，在授粉后也可擴(kuò)散到子房中去，這兩種來(lái)源的生長(zhǎng)素均能使子房發(fā)育成果實(shí)（三倍體無(wú)籽西瓜）。
b．如果用二倍體西瓜作母本、四倍體西瓜作父本，即進(jìn)行反交，則會(huì)使珠被發(fā)育形成的種皮厚硬，從而影響無(wú)子西瓜的品質(zhì)。
�、诎吮扼w小黑麥的培育（異源多倍體的培育）：
普通小麥?zhǔn)橇扼w（AABBDD），體細(xì)胞中含有42條染色體，屬于小麥屬；黑麥?zhǔn)嵌扼w（RR），體細(xì)胞中含有14條染色體，屬于黑麥屬。兩個(gè)不同的屬的物種一般是難以雜交的，但也有極少數(shù)的普通小麥品種含有可雜交基因，能接受黑麥的花粉。雜交后的子一代含有四個(gè)染色體組（ABDR），不可育，必須用人工方法進(jìn)行染色體加倍才能產(chǎn)生后代，染色體加倍后的個(gè)體細(xì)胞中含有八個(gè)染色體組（AABBDDRR），而這些染色體來(lái)自不同屬的物種，所以稱(chēng)它為異源八倍體小黑麥。
（4）特點(diǎn)：該種育種方法得到的植株莖稈粗壯，葉片、果實(shí)和種子較大，糖類(lèi)和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加。
（5）說(shuō)明：
�、僭摲N方法常用于植物育種；
�、谟袝r(shí)須與雜交育種配合。
（二）利用植物激素進(jìn)行育種
1．原理：適宜濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
2．方法：在未受粉的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液，子房就可以發(fā)育成無(wú)子果實(shí)。
3．舉例：無(wú)子番茄的培育
4．特點(diǎn)：由于生長(zhǎng)素所起的作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，并不能導(dǎo)致植物的基因型的改變，所以該種變異類(lèi)型是不遺傳的。
5．說(shuō)明：該種方法適用于植物。
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