中學第二學期政教處工作計劃范文
中學第二學期政教處工作計劃范文
中學第二學期政教處工作計劃范文1
一、指導思想：
根據(jù)學校德育工作實際，堅持以德育為首， 在校長室的正確領導下，以愛黨、愛國、 愛校、 尊師教育為主線， 以學生的養(yǎng)成教育為落腳點，加強正面教育和引導，落實各項常規(guī)管理，全面提高學生思想素質(zhì)和學生自我管理水平，創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境， 鞏固成型，促進成人，追求成才。
二、工作目標：
1、加強生命教育和安全教育，確保本學期無重大安全事故發(fā)生。
2、進行理想前途教育，扎實做好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)加強學生 “愛學校，愛薛家，愛祖國”的三愛教育，增強學生 的責任感和使命感。
4、認真落實“家文化”的建設
三、工作措施：
本學期政教處的工作將堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標，扎實有效地做好學生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面。嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標，通過各種有效的德育途徑，培養(yǎng)學生的責任感。
四、具體內(nèi)容
1．加強年級組建設和管理。積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查、督促、評比的力度，加強教育過程反饋和改進。
2．抓好德育隊伍的建設。開展各類培訓。注重利用班主任沙龍、專題培訓等活動進行學習提高。
3．完善德育考核機制。
4．加強班主任隊伍建設。
（1）全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想。在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。要求認真做到“三不、四勤、五心”（三不：不歧視學習差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不用老眼光看人。四勤：勤下班級、勤抓學習、勤與家長勾通、勤做思想工作；五心：愛心、恒心、耐心、責任心和公平心）
�。�2）加強班主任工作方法的學習。各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責任感的提升，加強工作中關于“勤“的要求。
�。�3）健全班主任例會制度。通過班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學習等多種手段，提高班主任工作的方法和能力。
（4）進一步規(guī)范班主任的師表形象，班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠信的作風取得學生、家長和社會認可。
�。�5）班主任要緊密團結本班的任課教師，加強與任課老師的溝通，并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗，介紹學生的特點，。取得任課老師的配合，形成齊抓共管的局面。
5．注重學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（1）注重班級內(nèi)部教育。開展兩月一次的 “校園之星”評選活動，在學生中形成相互學習相互影響的良好班風。
�。�2）充分發(fā)揮 和擴大“綠色使者”社團的效能（檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等）。
�。�3）加強對班級的常規(guī)檢查，并每周公布檢查情況。開展以“爭星”為途徑的常規(guī)訓練，促進良好班風的建立與學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
（4）完善文明班級評比方案，繼續(xù)開展文明班級和文明宿舍評比，促進良好的班紀班風的形成。
（5）搞好心理健康教育。建立學校心理健康工作室，開展好學生的心理健康教育。
6．抓好幾個主題活動。
�。�1）生命教育。把珍愛生命的觀念滲透到學生的心底，進一步完善學生的人格。
�。�2）安全教育。遵循“時時講、月月講”的原則，長期開展學生安全教育。確定本學期安全教育主題，內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動、自我保護等各方面的教育，每月一主題，每月第一周下午的班會固定為安全教育時間，加強檢查。
（3）環(huán)保教育。加強對學生進行環(huán)保教育的力度，并以學生的行動來影響家長，使環(huán)保意識深入人心。使我校環(huán)境長保潔凈美觀。
�。�4）禮儀教育。大力對學生進行文明禮貌教育和集會禮儀教育。以及進入各功能室的規(guī)范教育。
7．加強德育課程建設，提高德育課堂實效。
�。�1）認真制定班級活動計劃。班級活動計劃對班主任開展工作有著指導作用，要系統(tǒng)全面地開展好安全、法制、健康等教育活動，必須有系統(tǒng)的安排，因此，就要認真制定班級計劃。本學期對班級計劃要進行交流，并形成實際操作與計劃執(zhí)行的對比檢查。
�。�2）發(fā)揮班會課的效能。班會課是學生的天地，在班會課中，他們的能力得到鍛煉，他們的特長得到展示，班會課中有著其他學科教學所沒有的東西。班會課要深入開展，班主任要認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷n。校長室和德育處進行隨堂聽課。并納入班主任考評。
�。�3）開展思想道德建設的專題實踐活動。以上級加強和改進未成年人思想道德建設的文件精神為指導，開展思想道德建設的活動，注重以實踐性教育為原則，讓學生在體驗中學習，在實踐中體會。同時要注重活動方案、效果和分析的整理收集。
（4）各班具體落實 “家”文化的建設。
8．做好其它幾項常規(guī)工作。
�。�1）開展好節(jié)日、紀念日教育活動。開展慶祝“五一”文藝匯演。
（2）組織一次演講比賽（或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學期輪流進行）
（3）繼續(xù)開展好家長學�；顒印ｉ_好各年級一學期一次的家長會。
�。�4）組織一次春游活動
�。�5）進行法制教育。加強與法制副校長的聯(lián)系，抓好學生的法制教育，開展一些適合中學生的法制教育活動，讓法制教育進入課堂。
總之，本學期的德育工作要做到在制度上細化，在行動上落實，在思想上強化，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在途徑上拓展，緊緊結合當前的教育形勢，開展有益于學生健康成長的德育活動，促進學生的全面健康發(fā)展。
中學第二學期政教處工作計劃范文2
一、指導思想
本學期政教處工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，依照《中學德育大綱》，以學校工作計劃為指針，堅持“抓常規(guī)促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境，構建和諧平安校園。
二、工作目標
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
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1、加強班主任隊伍建設，發(fā)揮德育工作的核心作用。
�。�1）布置和指導班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
（2）改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
�。�3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
（4）引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
2、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。
（1）本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
�。�2）定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。
�。ǘ┘訌妼W生德育系列教育
1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
�。�1）．集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
�。�2）．從開始集合到退場結束，必須保證絕對的肅靜。
�。�3）．學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操。
3、抓好法紀教育。
班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生。
4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果，影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質(zhì)量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關文件，明確學校心理健康教育的目標、任務，健全保障機制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法，保證學生健康成長，促進心理素質(zhì)提高。
�。ㄈ﹥艋�、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
（四）建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化，規(guī)范學生的行為。
�。ㄎ澹┳⒅乜茖W管理，確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知，以增強學生各種安全防范意識，提高自我防范能力。
2、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。
3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
4、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查，及時報給總務處給予整改安全隱患。
5、學生放假時，安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查，以維護學生安全、平安離校回家。
6、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作，做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
中學第二學期政教處工作計劃范文3
一、指導思想
圍繞學校的工作重點，狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育，結合學生實際，采取多種形式來強化教育效果，為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。
二、本學期主要工作
1、狠抓行為規(guī)范教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)抓好學生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學習戰(zhàn)斗力的重要保障，因此要通過自查、互查、抽查的形式，使學生養(yǎng)成好的習慣。
2、開展“清潔彩田”行動，組織學生撿垃圾，清理衛(wèi)生死角，養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護校園衛(wèi)生清潔的好習慣。
3、做好創(chuàng)建市綠色學校的宣傳工作，開展各種環(huán)保活動，使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛環(huán)保，身體力行*愛護環(huán)境的好公民。
4、進一步加強德育工作隊伍建設，強化學校、年級、班級德育工作目標管理和崗位責任制，完善校內(nèi)德育評價體系和校外督促機制。推進年級組負責制，各年級在年級組長的領導下，設立本年級的德育目標，開展有符合本年級特點的活動，貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級組對教師的管理、評價工作。
5、充分利用XX區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢，重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓，擴大擁有心理教育c、b證教師的比例。
6、繼續(xù)開展班隊會的公開課評比。上學期的班隊會公開課收到了很好的效果，這學期繼續(xù)開展這項活動，提高班隊會課的水平。
7、通過各種活動對學生進行愛國主義、集體主義教育，利用綜合課時間開展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。
8、有效整合德育資源，完善家長委員會、成立社區(qū)教育委員會。充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育的育人功能，認真辦好春暉家長學校和社區(qū)教育工作，真正建立起三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡機制。
9、組織好彩田學校第五屆藝術節(jié)。為學生搭建展示自我的平臺，促進學生的全面發(fā)展，豐富學校的文化生活。
10、加大團委、少先隊、教工團支部和學生社團在德育工作中的教育、管理力度，充分發(fā)揮各學科的德育功能，逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。
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