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        小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-13 18:48:03

        關(guān)于小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃

        關(guān)于小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃

        關(guān)于小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃

          一、基本情況

          本學(xué)期本班共有學(xué)生43人,其中男生21人,女生22人。其中從外地轉(zhuǎn)來2人。五年二期期末考試成績較差。學(xué)生留守子女較多。隔代教育問題突出。有一大部分學(xué)生厭學(xué)。六年級是小學(xué)階段最后一年。要想順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),為高一級學(xué)校輸送合格人才。時(shí)間短,任務(wù)重。本學(xué)期必須加大管理力度,狠抓學(xué)生的德育和智育。為學(xué)生進(jìn)入高一級學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、指導(dǎo)思想

          努力貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。全面實(shí)施《小學(xué)生守則》。堅(jiān)定不移旗幟鮮明地教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班級日常行為規(guī)范管理,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          三、任務(wù)與措施

          六年一期是小學(xué)階段重要的一期。為了更好的完成以上目標(biāo),本期擬準(zhǔn)備采取如下措施。

          1、狠抓素質(zhì)教育,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。在五年級的基礎(chǔ)上,爭取有更大提高。本期合格率要達(dá)到90%。

          2、激勵(lì)尖子生的帶頭作用,適當(dāng)對尖子生加餐,讓他們學(xué)得更主動、更好。在班上起排頭兵的作用。帶動全班共同提高。

          3、積極開展班級各項(xiàng)活動。

          4、本學(xué)期擬召開兩次主題班會,一次演講比賽,兩次講故事比賽。

          四、工作安排

          9月:

          1、學(xué)生入學(xué)、寄宿生入校。開餐編席、編排座位。

          2、選好班委干部,召開班委干部會議。進(jìn)行一次安全教育。

          10月:

          1、 召開“我愛祖國”的主題班會。

          2、 開展學(xué)習(xí)競賽活動,檢查聽課筆記。

          3、 對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,樹立正確的人生觀。

          4、 再進(jìn)行一次安全教育。

          11月:

          1、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,迎接中考。

          2、 公布中考成績,總結(jié)上半期的思想學(xué)習(xí)情況,制訂下半期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          3、 舉行一次講故事比賽。

          4、 開展家訪活動,與學(xué)生家庭密切配合,轉(zhuǎn)變特殊學(xué)生的不良思想和行為。

          12月:

          1、 加強(qiáng)思想道德教育,提高學(xué)生識別假惡丑的能力。

          2、 整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。

          3、 召開班委干部會議,總結(jié)前半期學(xué)習(xí)思想情況。

          4、 舉行一次講故事比賽。

          1月:

          1、 檢查聽課筆記、作業(yè)。

          2、 全面復(fù)習(xí)迎接期末考試。

          3、 召開一次班會,做學(xué)習(xí)的主人翁。

          4、 進(jìn)行一次安全教育。

          5、 打評語,組織期末考試。

          五、具體措施:

          1、營造積極向上的班級氛圍。

          2、舉辦豐富多彩的班級活動。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部,學(xué)會自己管理自己。

          4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比。

          5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。

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