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      2. 實用文檔>《練習(xí)3》的教案

        《練習(xí)3》的教案

        時間:2022-05-11 13:50:16

        關(guān)于《練習(xí)3》的教案

        關(guān)于《練習(xí)3》的教案

        關(guān)于《練習(xí)3》的教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、鞏固本單元學(xué)過的生字,讀準(zhǔn)字音,正確書寫,能區(qū)分形近字。能認(rèn)讀由熟字組成的6個詞語,了解它們的意思。

          2、通過說和做,養(yǎng)成在學(xué)校學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

          課時安排:2課時

          第一課時

          教學(xué)目標(biāo):

          練習(xí)1——3

          教學(xué)過程:

          一、指導(dǎo)練習(xí)第1題。

          1、讓學(xué)生看圖,說說這是什么。其中“電車”課文中沒有出現(xiàn),需要教師說明。

          2、讓學(xué)生看圖寫字。

          3、反饋矯正,寫錯的改正。

          二、指導(dǎo)練習(xí)第2題。

          1、讓學(xué)生自己讀讀,想想有沒有不懂的詞。把不懂的詞提出來。

          2、重點學(xué)習(xí)“走來走去”和“來來去去”。“走來走去”可讓一位學(xué)生演示!皝韥砣トァ笨梢允侨嗽谧,也可以是車輛行駛。看30課的圖,圖上有許多車輛,有的來,有的去,可以說“來來去去”。

          三、指導(dǎo)練習(xí)第3題。

          1、讓學(xué)生自己認(rèn)讀、比較每組字,看看有什么不同。

          2、指名口頭組詞。有的可多組幾個。

          3、寫下來。

          第二課時

          教學(xué)目標(biāo)

          練習(xí)4——6

          教學(xué)過程

          一、指導(dǎo)練習(xí)第4題。

          1、讓學(xué)生自己讀第一行拼音,然后在第二行中找到讀這個音的字,連起來。

          2、出示正確答案,學(xué)生自己訂正。

          二、指導(dǎo)練習(xí)第5題。

          1、告訴學(xué)生有的字讀音相近,我們要分清楚。

          2、對比拼讀每組拼音。指名拼讀。

          3、學(xué)生選擇漢字填人相應(yīng)的括號中,全班學(xué)生都做完后,出示正確答案,讓學(xué)生自己訂正。

          三、指導(dǎo)練習(xí)第6題。

          1、說說每幅圖上的小朋友在做什么。圖意是:升國旗時立正敬禮:按時到校不遲到;看見老師問好;上課專心聽講;下課時和同學(xué)一起玩。

          2、想想自己做到了嗎。做到的可以在圖下畫一朵小紅花,以后做得更好。還沒有做到的,要努力做到,做到了再畫上一朵小紅花。

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