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        力的測(cè)量彈簧的總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-19 06:11:57

        力的測(cè)量彈簧的總結(jié)

        力的測(cè)量彈簧的總結(jié)

        力的測(cè)量彈簧的總結(jié)

          剛升初三的學(xué)生在期待與喜悅之余內(nèi)心會(huì)有一絲沉重,因?yàn)閿[在眼前的有兩個(gè)問題,一是怎樣對(duì)自己的初三學(xué)習(xí)有個(gè)科學(xué)的規(guī)劃,二是在找到行之有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率,下文為中考物理考點(diǎn)總結(jié)的內(nèi)容。

          認(rèn)識(shí)彈力和彈簧測(cè)力計(jì)

          1.兩種形變

          物體形狀或體積的改變,叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會(huì)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來的形狀,物體的這種特性叫做彈性,能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原來的形狀,物體的這種特性叫做范性,當(dāng)物體發(fā)生形變后,撤去外力,不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。發(fā)生彈性形變的物體,如橡皮筋、彈簧等,當(dāng)外力超過一定的限度時(shí)也會(huì)發(fā)生范性形變,即撤去外力后,不能恢復(fù)原狀。所以使用彈簧時(shí)不能超過它的彈性限度,否則會(huì)使彈簧損壞。

          有些物體的形變是非常微小的、人眼不能觀察到,例如用手?jǐn)D壓玻璃瓶時(shí),玻璃瓶的形變;人壓桌子時(shí),桌子發(fā)生的形變等。用放大的思想可以把微小的形變顯示出來。如顯示玻璃瓶的形變可以按如圖1所示,在橢圓形的大墨水瓶瓶塞中插一根內(nèi)徑約1~1.5mm毛細(xì)管,瓶?jī)?nèi)裝滿水,為了醒目,可加入幾滴紅墨水,管后襯白色紙屏。實(shí)驗(yàn)時(shí),在瓶的截面短軸方向(圖1(a)所示方向)施加壓力,水柱上升,說明瓶體微小形變使容積減小;撤去壓力,水柱下降到原位。在瓶的長(zhǎng)軸方向(圖1(b)所示方向)施加壓力,水柱下降,說明瓶的容積變大;撤去壓力,水柱升到原處。

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