《現(xiàn)代玩具世界》的教案
《現(xiàn)代玩具世界》的教案
《現(xiàn)代玩具世界》的教案
教學(xué)對象:二年級學(xué)生
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
一、 教學(xué)方面:
能用簡單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。
二、 教育方面:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜今天、創(chuàng)造未來的情感。
三、 發(fā)展方面:
培養(yǎng)審美能力,提高觀察與表現(xiàn)的能力。
教學(xué)重點(diǎn):能說出現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):比較民間玩具與現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn)的異同。
教學(xué)準(zhǔn)備:現(xiàn)代玩具的欣賞課件與玩具實(shí)物
教學(xué)媒體:電腦、投影。
作業(yè)要求:用簡單的語言描述現(xiàn)代玩具的造型、色彩、花紋、材料、玩法等特點(diǎn);并能簡單的用線畫出玩具的造型。
教學(xué)過程:
一、啟動主體
把自己帶來的玩具與同學(xué)們分享,向大家介紹自己為什么喜歡這個玩具(玩具的名稱、造型、色彩、花紋、材料、功能、玩法與故事)
二、發(fā)揮主體
1、播放課件圖片,欣賞不同玩具。選一件自己喜歡的現(xiàn)代玩具,說說它給你帶來的感覺?
2、選一件自己喜歡的民間玩具與一件現(xiàn)代玩具進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn)。
3、用簡單的線畫出自己玩具的造型或用線設(shè)計(jì)想象中的現(xiàn)代玩具,學(xué)生自己刻畫,師指導(dǎo)。
三、發(fā)展主體
1、布置玩具畫展(實(shí)物玩具、圖片玩具、作業(yè)玩具)
2、探討玩具功能性與審美趣味。
課堂總結(jié):1、小節(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)情況。
2、評選優(yōu)秀作品,采用先自評、在他評、最后師評。鼓勵有創(chuàng)意的作品。
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