《塔》教學(xué)設(shè)計(jì)精選
《塔》教學(xué)設(shè)計(jì)精選
一.組織教學(xué)。
二.導(dǎo)入新課
出示隆山塔--揭題《塔》〈隆山塔位于隆山之巔，緊靠飛云江岸，為瑞安城區(qū)的重要標(biāo)志。塔始建于北宋大觀元年(1107)。塔原為六面七層磚木結(jié)構(gòu)，樓閣式〉
出示山西應(yīng)縣木塔(建于遼清寧二年(公元1056年)，金明昌六年(公元1195年)增修完畢。是我國(guó)現(xiàn)存最高最古的一座木構(gòu)塔式建筑，也是唯一一座木結(jié)構(gòu)樓閣式塔，高67.31米，呈平面八角形。
出示陜西大雁塔(建于公元648年，西安現(xiàn)存最著名的古塔，被視為古城的象征，大雁塔是樓閣式磚塔，高64.517米，底層邊長(zhǎng)25米,塔身呈方形角錐體)
出示雷鋒塔(《白蛇傳》的白蛇就被壓在這里，鋼結(jié)構(gòu))
出示法國(guó)埃菲爾鐵塔(建于1889年，高300米，天線高24米，總高324米
鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國(guó)和巴黎的一個(gè)重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。)
再出示一些塔(
1.師生討論交流：世界各地有許許多多的寶塔，誰(shuí)能這他些的塔是做什么的呢?
(登高望遠(yuǎn)、為了紀(jì)念某個(gè)人或某件事、為了保藏經(jīng)書…)
教師小結(jié)：中國(guó)的古塔是隨佛教傳入我國(guó)的，有時(shí)為了登高望遠(yuǎn)，鎮(zhèn)潮汛，教案《《塔》教學(xué)設(shè)計(jì)》。如六和塔。有時(shí)為了紀(jì)念某人或某事…
2.這么雄偉的塔，人們用什么材料建造起來(lái)的呢?
(最早的時(shí)候，可能是用土堆積起來(lái)。后來(lái)一般用石塊砌成，或用木料建造，或用各種材料綜合起來(lái)…)
(塔的建造說(shuō)明勞動(dòng)人民的智慧)
3.塔的外形結(jié)構(gòu)怎樣?各部分有什么特點(diǎn)?根據(jù)外觀有哪些分類?
(塔有塔基、塔身和塔尖組成。塔基一般比較大而結(jié)實(shí)，塔身一般上小下大，塔身有梯形的，長(zhǎng)方形的，三角型的。塔頂往往尖尖的；有些三角型，圓形，半圓形的。塔的整體高而復(fù)雜、一層層。根據(jù)外觀有密檐式、樓閣式等十多種分類。)
每四個(gè)人為合作小組，學(xué)習(xí)制作塔的方法步驟。
教師用泥巴錯(cuò)誤示范讓學(xué)生糾正。在操作時(shí)要特別強(qiáng)搓、壓、揉、捏等要點(diǎn)(不要用來(lái)砸)
再欣賞優(yōu)秀的學(xué)生作品
三.布置作業(yè)。
用泥巴以小組合作形式設(shè)計(jì)一座的塔
教師巡視輔導(dǎo)。
展示講評(píng)
展示學(xué)生的作品，進(jìn)行互評(píng)。
四.總結(jié)
今天我們學(xué)習(xí)了塔的一些歷史和相關(guān)的知識(shí)，懂得了塔的建筑凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，其實(shí)塔的文化和知識(shí)還遠(yuǎn)不至這些，感興趣的同學(xué)回去深入研究一下。
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