關(guān)于《飲酒》教案范本
關(guān)于《飲酒》教案范本
《飲酒》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：(一)體會(huì)《飲酒》（結(jié)廬在人境）詩(shī)的思想內(nèi)容；(二)領(lǐng)會(huì)陶淵明詩(shī)平淡自然的風(fēng)格第一次先學(xué)后教自學(xué)指導(dǎo)v參考注釋，疏通加注字詞在句中的意義v朗誦全詩(shī)，體會(huì)詩(shī)歌大意作者簡(jiǎn)介v陶淵明字元亮，號(hào)五柳先生，謚號(hào)靖節(jié)先生，入劉宋后改名潛，《飲酒》教案。
東晉末期南朝宋初期人。東晉潯陽(yáng)柴桑（今江西省九江市）人。曾v田園詩(shī)人的鼻祖28歲以前父親早逝，生活貧困29-41歲為官42歲從彭澤令退下，歸田“不為五斗米而折腰”第二次先學(xué)后教學(xué)生朗讀完后，談?wù)劚驹?shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？“飲酒”，而通篇并沒(méi)有提到“酒”，實(shí)際上是取其意象：解酒抒發(fā)自己的愁緒對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡，對(duì)農(nóng)村淳樸生活的熱愛(ài)，教案《《飲酒》教案》。從哪些地方看出來(lái)的？
引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)：采菊、悠然的心境、山氣佳、飛鳥(niǎo)自由自在的生活第三次先學(xué)后教1、 詩(shī)人既然在人境結(jié)廬，為什么沒(méi)有車(chē)馬喧呢？說(shuō)說(shuō)你的理解。強(qiáng)調(diào)自己是內(nèi)心寧?kù)o，所以即使身處人境，卻能免除士大夫間的世俗交往“大隱隱于市”，陶氏的隱居，并非不食人間煙火的深山隱居，而是在自己內(nèi)心筑成的桃花源
2.“此中有真意”中“真意”是指什么？詩(shī)人為什么又“欲辨已忘言”呢？隱居的真趣，是與“偽”相對(duì)的《莊子》：“辯也者，有不辯也，大辯不言�！庇郑骸把哉�，所以在意也，得意而忘言�！痹�(shī)人厭惡官場(chǎng)生活的爾虞我詐，厭惡“世俗久相欺”的污濁社會(huì)，一旦歸到大自然，就覺(jué)得是進(jìn)入了另一個(gè)世界，他要在無(wú)車(chē)馬之喧，無(wú)名利之逐的大自然中尋求樂(lè)趣，堅(jiān)守節(jié)操，這就是他的“真意”所在。3.“見(jiàn)南山”能不能改為“望南山”？
無(wú)我之境有我之境“見(jiàn)”把詩(shī)人恬然、閑適的那種愜意很好地表現(xiàn)出來(lái)了，在詩(shī)人悠然自得的采菊的間隙，青翠如屏的南山不經(jīng)意間闖入詩(shī)人的眼簾，看見(jiàn)南山詩(shī)人不是有意而為之的；而““悠然望南山”的“望”好像是在說(shuō)詩(shī)人在極目遠(yuǎn)眺南山。使全詩(shī)的韻味盡失。當(dāng)堂訓(xùn)練《歸園田居》 （其三）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。1.這首詩(shī)從體裁上看，是首（）A古體詩(shī)B絕句 C律詩(shī)
從題材上看，是首（）A山水詩(shī) B田園詩(shī)2.從語(yǔ)言上看，全詩(shī)語(yǔ)言（）3.從寫(xiě)作手法來(lái)講，主要是運(yùn)用了（）手法A賦B比C興4.詩(shī)中，那兩句表明了主旨？如何理解？衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。只要保持名節(jié)，他勞而不怨。表明自己隱居躬耕，不與世俗同流合污的愿望，
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