提高教育質(zhì)量行動(dòng)教學(xué)工作計(jì)劃
提高教育質(zhì)量行動(dòng)教學(xué)工作計(jì)劃
“百年大計(jì),教育為本”!教育事業(yè)永遠(yuǎn)是最值得我們?nèi)グl(fā)展,去改革的。在不斷的發(fā)展中,我們國家一直在大力推行教育改革,提倡素質(zhì)教育。我們學(xué)校必須要嚴(yán)格按照國家的大方針走下去,提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在長(zhǎng)期的大方針上走下去。在不斷的前進(jìn)中,我們中心小學(xué)制定出了一個(gè)較為長(zhǎng)期的計(jì)劃,爭(zhēng)取在三年之內(nèi),讓我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)行的檔次上去!
黨的十七大報(bào)告提出:“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國”。這是黨中央在新的歷史時(shí)期、新的歷史階段,為進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標(biāo),是對(duì)教育提出的新要求。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神,認(rèn)真落實(shí)《市提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃》的要求,提高學(xué)校教育質(zhì)量,推進(jìn)基礎(chǔ)教育又好又快發(fā)展,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,辦人民滿意的教育,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本行動(dòng)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),通過實(shí)施“提高教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃”,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提升教育理念,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,保障人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì),辦好讓人民群眾滿意的教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家和人力資源強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。
二、行動(dòng)目標(biāo)
通過三年的努力,我;A(chǔ)教育質(zhì)量力爭(zhēng)走在全市農(nóng)村小學(xué)的前列,使我;A(chǔ)教育再上一個(gè)新臺(tái)階。到2010年,在鞏固提高“普九”成果,向雙高“普九”目標(biāo)邁進(jìn)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源配置基本優(yōu)化、與城市之間教育發(fā)展的差距明顯縮小,讓更多的孩子都接受到優(yōu)質(zhì)教育;打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;學(xué)校管理水平普遍得到提升,樹立一批具有典型引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作目標(biāo):
1、改進(jìn)德育工作,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng)為載體,增強(qiáng)實(shí)效性和感染力,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
2、構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,規(guī)范教育教學(xué)秩序。在貫徹國家、省課程計(jì)劃的同時(shí),加強(qiáng)校本課程建設(shè),學(xué)校要有適合學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的校本課程。進(jìn)一步推動(dòng)評(píng)價(jià)制度改革,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,構(gòu)建符合課改理念、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。
3、強(qiáng)化教研引領(lǐng),創(chuàng)新教研活動(dòng)方式,形成具有我校特點(diǎn)的校本教研新模式;加強(qiáng)項(xiàng)目帶動(dòng)、課題牽動(dòng),確立一項(xiàng)具有可推廣價(jià)值的課題或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目;加強(qiáng)教材研究、聚焦課堂教學(xué),構(gòu)建符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式;加強(qiáng)學(xué)科教研、形成學(xué)科引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),攻克難點(diǎn)、突破細(xì)節(jié)。
4、切實(shí)落實(shí)教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展“青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),強(qiáng)身健體,降低近視率。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,以新的《齊齊哈爾市普通中小學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)配套的相關(guān)規(guī)范管理細(xì)則。
6、義務(wù)教育小學(xué)凈入學(xué)率保持在99%以上,鞏固提高“普九”成果。
7、倡導(dǎo)學(xué)校特色文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,力爭(zhēng)成為全市樹立的100所素質(zhì)教育特色示范學(xué)校之一。
8、培養(yǎng)專家型校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任老師、學(xué)科教學(xué)名師;積極參加全市校長(zhǎng)、骨干教師、班主任老師培訓(xùn);充分發(fā)揮城鎮(zhèn)支教教師的引領(lǐng)作用,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
9、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“班班通”;逐步開通普通各學(xué)科網(wǎng)上教研論壇,實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教研。
三、工作原則
1、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的原則。要按照科學(xué)發(fā)展觀要求,進(jìn)一步解放思想,大膽改革,一切從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2、堅(jiān)持以生為本、遵循規(guī)律的原則。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,按照課程改革新理念,落實(shí)學(xué)生的主體地位,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。
3、堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。要把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的重中之重,既要考慮當(dāng)前,更到注重未來,確保教育質(zhì)量可持續(xù)提高。
四、主要任務(wù)
1、為學(xué)生健康成長(zhǎng)營造良好的環(huán)境。加強(qiáng)德育基地建設(shè),充分利用學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施、節(jié)假日、雙休日向?qū)W生開放,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視家庭教育,進(jìn)一步優(yōu)化家庭育人環(huán)境。開展社區(qū)教育,進(jìn)一步優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)規(guī)章制度、教師隊(duì)伍、活動(dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)建設(shè),開辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建完善德育工作體系。加強(qiáng)校園文化建設(shè),以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,建立書香校園,傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系。
2、培養(yǎng)什么樣人的問題始終是教育的根本問題。要堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,把德育工作作為提高教育質(zhì)量的第一要?jiǎng)?wù)。以社會(huì)主義榮辱觀教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),遵循中小學(xué)生思想道德的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,突出德育工作的熏陶力、感染力、教育力。
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