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      2. 實用文檔>烏云大風閃電下雨的教案

        烏云大風閃電下雨的教案

        時間:2022-04-27 01:26:56

        烏云大風閃電下雨的教案

        烏云大風閃電下雨的教案

        烏云大風閃電下雨的教案

          ー、教材理解

          本課教材主要學會“烏”“云”“電”“風”“雨”5個生字,烏云 大風 閃電。其中“烏”字比較難寫。其次,除了學會5個生字,還要學生了解自然現(xiàn)象,并知道它們的好處與壞處。能比較自然連貫的說話。

          二、教學目標:

          1、學會“烏”“云”“電”“風”“雨”5個生字,能讀準音,了解意,會正確書寫。

          2、知道下雨、刮風、打雷等自然現(xiàn)象以及它們的利處與害處。

          、教學準備:多媒體課件

          、教學時間:2課時

          第1課時

          ー、教學目標

          1、學會“烏”“云”“電”

          2、知道電的害處與好處

          二、教學過程:

         。ī`)、復(fù)習檢查:

          1、拼音 (聲母)f sh d

          (韻母)ēng n àn

         。ㄕw認讀音節(jié))wu yún yǔ

          指名讀1讀,并說說第1、第2、第3行分別是什么

          2、 讀拼音說出并寫出筆畫:

          shù zhé zhé gōu héng zhé gōu héng zhé wān gōu piě zhé shù wān gōu

          3、 熟字認讀:馬、去、日、田

         。ǘ、觀察畫面,聽音揭示課題:說說你聽到了什么,看到了什么?(整體感知課文,并練習觀察說話能力)

         。ㄈ⒔虒W“烏云”

          過度:要下雨了,烏云布滿了天空,小學一年級語文教案《烏云 大風 閃電》。大家看:多媒體演示飄來一大片烏云。

          1、看著烏云圖說1句簡單完整的話。

          2、看圖拼讀“烏云”

          3、教學“烏”字:(1)、與熟字“馬”比較異同

         。2)、說筆畫順序并書空

          (3)、組詞

          4、教學“云”字:(1)、與熟字“去”比較異同

          (2)、說筆畫順序并書空

         。3)、組詞

         。ㄋ模、教學“閃電”

          下雨了,不僅烏云來了,閃電也打起來了。你們看:多媒體演示電閃雷鳴。

          1、看圖用閃電說1句完整的話。

          2、看圖拼讀“閃電”

          3、教學“電”字:(1)、與熟字“田”或“日”比較異同

         。2)、說筆畫順序并書空

         。3)、組詞

          (4)、說說電的用處與害處。教育學生要避開閃電,小心用電, 不可玩電。

         。ㄎ澹、指導書寫

         。、復(fù)習鞏固

          1、認讀詞語:

          烏云 烏鴉 烏黑 彩云 白云 云朵 電話 電視 閃電

          2、從上面的詞語中選一個說1句話

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