學(xué)校團(tuán)總支工作計(jì)劃范文
學(xué)校團(tuán)總支工作計(jì)劃范文
本年度校團(tuán)總支將以“鄧小平理論”為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹落實(shí)(中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見)、(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)和團(tuán)縣委～年工作精神,以開展理想信念教育為核心，以主題活動教育為基礎(chǔ)，不斷幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力做好青少年學(xué)生的思想道德教育工作，推動體驗(yàn)教育思想的深化。加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育，使其樹立崇高理想和堅(jiān)定信念；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操；大力推進(jìn)素質(zhì)教育，注重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境；完善學(xué)生團(tuán)支部、學(xué)生會的建設(shè)，力爭在團(tuán)的工作中有所創(chuàng)新和突破，制訂工作計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。繼續(xù)抓好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校，上好團(tuán)課，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生為發(fā)展對象，做好在學(xué)生中的團(tuán)建工作，為團(tuán)組織輸送新鮮血液，真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用。
二、抓好社團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮其作用，提高校園文化品位，強(qiáng)化育人的功效，著重文學(xué)社、校廣播站、環(huán)保協(xié)會等等社團(tuán)的管理指導(dǎo)工作。利用社團(tuán)活動的開展，使學(xué)生在各種活動中得到鍛煉，健康成長，為優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)發(fā)揮積極作用。
三、加強(qiáng)對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，做好學(xué)生會的換屆選舉工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部在自我教育、自我管理中的作用與潛力。
四、加強(qiáng)中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，開展豐富多彩、形式多樣的活動。對團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)、道德品質(zhì)、法制、行為規(guī)范教育等等。
五、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)活動職能，擴(kuò)大活動面。繼續(xù)開展培養(yǎng)青少年學(xué)生的“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”，(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力合作學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，及時(shí)完成上級團(tuán)委及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)及日常工作，及時(shí)完成本年度的團(tuán)內(nèi)報(bào)刊征訂任務(wù)、團(tuán)費(fèi)的收繳等工作，認(rèn)真做好學(xué)生團(tuán)檔案的管理、接轉(zhuǎn)工作。
七、認(rèn)真組織假期和節(jié)日的社會實(shí)踐，開辟社會實(shí)踐的新空間。以青年志愿者為主體，立足校園，面向社會，使其與我�；A(chǔ)文明建設(shè)相結(jié)合，舉行一系列志愿活動，樹立我校良好形象。
八、繼續(xù)深化“警校共建”活動，以“警校共建”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生國防、法制、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的自理、自立自護(hù)、自律能力。通過參觀軍營，參觀官兵訓(xùn)練，組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、法律知識講座、國防知識講座，聯(lián)誼活動，夏令營等體驗(yàn)活動，培養(yǎng)青少年自理能力，自律能力，熱愛自然保護(hù)森林資源、學(xué)法守法的觀念和國防意識。
九、加強(qiáng)青年團(tuán)員教師隊(duì)伍建設(shè)。緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，傾聽青年教師的心聲，了解他們的成長愿望和發(fā)展需求，努力幫助青年教師解決生活中的實(shí)際困難。努力為青年教師健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，力爭每學(xué)期至少開展一次教工團(tuán)員聯(lián)誼活動，豐富課余生活。
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