關(guān)于小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的階段工作小結(jié)范文
關(guān)于小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的階段工作小結(jié)范文
從今年五月份開(kāi)始，我校支部在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞基層黨組織的“五個(gè)基本”和“七個(gè)體系”的建設(shè)，以“促和諧，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)；講黨性，突出黨員隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)先鋒，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)”為主題，以創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”和爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)為載體，以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)就我校前一階段創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作做如下匯報(bào)。
一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況：
（一）、落實(shí)組織保障，營(yíng)造濃厚氛圍。
學(xué)校黨支部對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)十分重視，把它作為提升辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校的難得機(jī)遇來(lái)抓。
一是組建領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了黨員職工服務(wù)活動(dòng)中心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門召開(kāi)班子成員會(huì)議，就此項(xiàng)工作進(jìn)行深入研究部署，成立由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校各部門全力支持活動(dòng)開(kāi)展，落實(shí)了黨員職工服務(wù)活動(dòng)中心，切實(shí)做到人力、物力、時(shí)間和經(jīng)費(fèi)“四到位”。書記、校長(zhǎng)親自作動(dòng)員報(bào)告，帶頭作出公開(kāi)承諾，起到了很好的表率作用。校黨支部委員主動(dòng)聯(lián)系黨員，開(kāi)展結(jié)對(duì)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，幫助普通黨員解決學(xué)習(xí)、工作和生活上的實(shí)際困難，引導(dǎo)和帶動(dòng)普通黨員爭(zhēng)優(yōu)秀。
二是深入宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)了黨員干部幫扶結(jié)對(duì)。通過(guò)召開(kāi)支委會(huì)、黨員大會(huì)和全體教職員工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校黨員的思想認(rèn)識(shí)。積極引導(dǎo)他們參加活動(dòng)，確保了黨員參加“全覆蓋”。同時(shí)，通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播宣傳、版報(bào)展板、建立公示欄、開(kāi)辟黨建網(wǎng)站等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、總體要求和方法步驟，宣傳活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，落實(shí)了黨員干部幫扶結(jié)對(duì)，推動(dòng)了活動(dòng)深入開(kāi)展。
三是精心制定方案，落實(shí)了爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。通過(guò)深入調(diào)研、座談?dòng)懻摰确绞�，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我們研究制定了活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動(dòng)載體、推進(jìn)方式等內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步深化、細(xì)化和具體化，提出了明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，力爭(zhēng)學(xué)校黨支部創(chuàng)建區(qū)先進(jìn)基層黨支部，力爭(zhēng)1名黨員爭(zhēng)市優(yōu)、2—3名黨員爭(zhēng)區(qū)優(yōu)，其他黨員在各自崗位爭(zhēng)校優(yōu)。
�。ǘ⒆�(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進(jìn)公開(kāi)承諾。
我們把公開(kāi)承諾作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，采取有效措施，扎實(shí)有序推進(jìn)。
一是科學(xué)設(shè)置承諾內(nèi)容。學(xué)校黨支部主動(dòng)深入班級(jí)、深入黨員、深入教職員工、深入學(xué)生及其家長(zhǎng)，開(kāi)展“零距離”訪談，廣泛聽(tīng)取工作意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論研究，確定了從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，激勵(lì)黨員“亮身份、創(chuàng)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)、促發(fā)展”，提升教師隊(duì)伍師德師風(fēng)教育水平等幾個(gè)方面進(jìn)行承諾。每名黨員按照爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”的要求，結(jié)合部門職能、崗位職責(zé)以及承擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)，針對(duì)教研教改水平不夠高、先鋒模范作用發(fā)揮不夠好等方面問(wèn)題，細(xì)化了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員的承諾。
二是多種形式公開(kāi)承諾。通過(guò)全體教職工大會(huì)演講、出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳窗、網(wǎng)站上公布、工作場(chǎng)所擺放共產(chǎn)黨員崗位和先鋒崗公示牌、掛黨員服務(wù)卡胸牌和每季度進(jìn)行講評(píng)等多種形式，把黨支部和每個(gè)黨員的承諾進(jìn)行全方位公開(kāi)公示。做到黨員身份“亮”出來(lái)，服務(wù)百姓“干”起來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻“站”出來(lái)，先鋒形象“樹(shù)”起來(lái)。接受全校師生監(jiān)督，讓每個(gè)黨員頭有“緊箍咒”，群眾評(píng)議胸有“對(duì)帳單”。
三是積極踐行承諾。校黨支部將承諾事項(xiàng)合理分解到每個(gè)黨員身上，明確其目標(biāo)任務(wù)、具體完成時(shí)限。黨員根據(jù)自身承諾事項(xiàng)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和推進(jìn)措施，確保承諾及時(shí)兌現(xiàn)、如期完成。對(duì)于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。黨員教師王文濤、xx等同志在工作崗位上很好的踐行了自己的承諾，得到了全校公認(rèn)。黨支部定期開(kāi)展黨員踐諾情況點(diǎn)評(píng)，對(duì)群眾反映履行承諾不夠的黨員，由黨支部書記找其談話，限其整改。
�。ㄈ�、創(chuàng)新載體活動(dòng)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)效。
支部根據(jù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總體要求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，以“立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”為載體，開(kāi)展了以轉(zhuǎn)化工作作風(fēng)為主的“六比六爭(zhēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員搭建各種平臺(tái)，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活力，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效�！傲攘鶢�(zhēng)”的主要內(nèi)容是：
1、比業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)先鋒。圍繞教學(xué)中心，開(kāi)展多種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。提高黨員教育教學(xué)水平，力爭(zhēng)從黨員中選拔骨干教師，從骨干中選拔名師。支部從黨員教學(xué)基本功下手，開(kāi)展課堂教學(xué)“堂堂清”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng), 要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽(tīng)課評(píng)課、參加教學(xué)練兵。通過(guò)業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，涌現(xiàn)許多業(yè)務(wù)骨干。如:黨員教師xx、xx他們?cè)邳h員優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中，刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新，苦練基本功，成為我校首屈一指的教學(xué)骨干、教學(xué)先鋒。代表我鎮(zhèn)參加區(qū)“堂堂清” 優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校還錄了賽課實(shí)況，以備教學(xué)研討。同時(shí)我們繼續(xù)開(kāi)展了集體備課活動(dòng), 發(fā)揮黨員教師個(gè)人和集體智慧，在反復(fù)研討中提升教學(xué)能力，扎實(shí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。其活動(dòng)成果《示意圖的形成要與學(xué)生的思維同步》被刊登在今年《xx教育》第十期上,提升了學(xué)校的知名度。
2、比干勁，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒。引導(dǎo)廣大黨員事事都要爭(zhēng)先、率先、領(lǐng)先“三先”思想。樹(shù)立高度責(zé)任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)，敢于亮黨員身份，讓黨員形象樹(shù)起來(lái)。我們通過(guò)開(kāi)展崗位創(chuàng)建活動(dòng)，激發(fā)黨員工作動(dòng)力。在職的13個(gè)黨員崗位，設(shè)立6個(gè)先鋒崗，有教學(xué)、讀書、愛(ài)生、師德、服務(wù)、敬業(yè)先鋒崗，支部積極為黨員搭建各種平臺(tái)，讓黨員爭(zhēng)先、創(chuàng)先。如:黨員xx同志是今秋新來(lái)我校的一名英語(yǔ)教師，不但工作熱情很高，進(jìn)取精神也非常強(qiáng)。他嗓子長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)不出話，醫(yī)生開(kāi)一個(gè)月診斷，但陶老師一天沒(méi)有休息，帶病堅(jiān)持工作，不能說(shuō)話就用手寫，用眼神示意。xx同志，每天早上來(lái)校最早，開(kāi)辦公室門、放廣播、校內(nèi)巡察等一天也不間斷，還勇于挑重?fù)?dān)主動(dòng)提出帶畢業(yè)班課程，所擔(dān)任的教科研和繼教工作也開(kāi)展得有聲有色，樣樣工作走在前面，是學(xué)樣“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作的表率。xx同志每天早來(lái)晚走，風(fēng)雨無(wú)阻接送幼兒學(xué)生，從無(wú)怨言, 為幼兒園的生存和發(fā)展立下了汗馬功勞。還有xx同志，他利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，家訪，他班級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)水平、朗讀水平在全�？狈Q一流，在全校推廣。像這樣埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于探究教育教學(xué)新途徑的先進(jìn)事跡在我校比比皆是，營(yíng)造了良好的比學(xué)氛圍。
3、比學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)讀書先鋒。比學(xué)習(xí)促轉(zhuǎn)變是爭(zhēng)先的必要途徑。為使教師更好學(xué)習(xí)，學(xué)校訂閱了18種圖書雜志和報(bào)刊，鼓勵(lì)教師積極閱讀，提升素質(zhì)，豐富自我內(nèi)涵。我們提出要爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍，學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”目標(biāo)。大力營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)者，人人都是讀書者，讓學(xué)習(xí)成為每一個(gè)黨員教師的不懈追求。學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模事跡，學(xué)習(xí)黨章等。大家交流體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)心得，每學(xué)期寫出不少于15000字的讀書筆記，并在個(gè)人的博客上發(fā)表自己的讀書學(xué)習(xí)體會(huì)。書記、校長(zhǎng)，結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以《共產(chǎn)黨員的條件》和《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)從我做起》為題，為全體黨員教師上了兩堂生動(dòng)的黨課。開(kāi)展多種形式的讀書活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。
4、比愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生先鋒。愛(ài)是教育的前提，我們的教育是愛(ài)的教育。為此學(xué)校建立了“學(xué)困生”、“德困生”、“貧困生”檔案，黨員教師與“三生”結(jié)對(duì)子。鼓勵(lì)黨員教師為學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們通過(guò)“我講我的師德故事”等活動(dòng)講述自己的愛(ài)生故事。如學(xué)生王xx是個(gè)孤兒，黨員xx同志就像媽媽一樣照顧他的學(xué)習(xí)和生活。有一次，孩子把大便拉在褲子里，急得大哭起來(lái)。羅老師一邊安慰孩子，一邊為其清理糞便。她的愛(ài)生行動(dòng)令家長(zhǎng)們深受感動(dòng)。黨員xx同志為轉(zhuǎn)化學(xué)困生，堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)課，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生成績(jī)直線上升，在家里也變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
5、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。一名黨員一面旗，一名黨員一盞燈。我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，為群眾多辦實(shí)事、辦好事、讓群眾得到更多實(shí)惠。我們學(xué)校也立足實(shí)際，注重關(guān)心和解決職工的實(shí)際問(wèn)題，并把送溫暖活動(dòng)列為議事日程，做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。在這方面我們的邢校長(zhǎng)做出了榜樣。同時(shí)我們要求黨員為教師、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。支部建立黨員群眾結(jié)對(duì)子檔案，黨員經(jīng)常找教師談心，了解思想動(dòng)態(tài)，鼓勵(lì)思想上進(jìn)，在生活上關(guān)心幫助他們。教師王應(yīng)東病重期間，黨員xx同志主動(dòng)承擔(dān)起王老師的全部課程，一同幫助管理班級(jí)，使王老師得以安心養(yǎng)玻在我校實(shí)施的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中，黨員教師在教學(xué)上發(fā)揮了傳幫帶的作用。傳授教學(xué)技能，跟蹤聽(tīng)課，指導(dǎo)，開(kāi)展黨員為教師送信息，送技能活動(dòng)。為使xx順利參加區(qū)“堂堂淸”大賽，書記xx悉心指導(dǎo)，手把手傳授技巧，改教案、做課件，使xx在大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。支部還利用黨員服務(wù)日為師生服務(wù)，幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)，黨員帶頭打掃衛(wèi)生，布置環(huán)境設(shè)施，臟活累活搶著干，體現(xiàn)出了平時(shí)少有的團(tuán)結(jié)與和諧。學(xué)校建設(shè)離不開(kāi)黨員的辛勤汗水，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中黨員展示了先鋒模范作用，不僅融洽了黨群干群關(guān)系，還升華了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
6、比形象，爭(zhēng)當(dāng)師德先鋒。愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，這是教師職業(yè)道德的基本要求。為樹(shù)立良好師表形象，支部組織黨員教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明白作為一個(gè)教師應(yīng)該具有的職業(yè)道德、社會(huì)道德、家庭倫理道德等；明確作為一個(gè)教師教書育人，為人師表的基本專業(yè)素養(yǎng)和教育的理念。以“我和我的學(xué)生、我的教育理想”為主題，組織師德反思活動(dòng)，并形成書面反思材料，參與交流和評(píng)比，并裝訂成冊(cè)存檔。開(kāi)展廉教自律，用黨員典型帶動(dòng)全體教師，在學(xué)校已形成了良好的師德氛圍。
�。ㄋ模�、建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái), 我們把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作滲透到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展之中，滲透到辦人民滿意的教育的目標(biāo)之中。做到支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái), 與行風(fēng)評(píng)議結(jié)合起來(lái)，黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與教師的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。號(hào)召全體黨員教師要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)、后勤各項(xiàng)工作的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)協(xié)調(diào)的發(fā)展，為辦好人民滿意的學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
第一,重視資料檔案建設(shè)。我們制定了一系列的計(jì)劃、方案和制度,如《xx小學(xué)黨支部管理制度》、《xx小學(xué)黨支部議事決策制度和程序》、《xx小學(xué)民主評(píng)議黨員制度》、《xx小學(xué)支部黨員考評(píng)方案》、《xx小學(xué)黨員干部述職述廉制度》等等，并分目錄按順歸類，共有12冊(cè)/本。
第二，開(kāi)展“八比八不” 活動(dòng)。我們要求全體黨員在思想意識(shí)上做到“八比八不”:比奉獻(xiàn)，決不自私自利；比境界，決不斤斤計(jì)較；比務(wù)實(shí)，決不夸夸其談；比貢獻(xiàn)，決不拈輕怕重；比形象，決不沾有惡習(xí)；比德行，決不說(shuō)三道四；比實(shí)效，決不表面應(yīng)付；比人品，決不陽(yáng)奉陰違。要求黨員任課教師帶好任教學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀教師;黨員班主任帶好一個(gè)班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體;黨員教研組長(zhǎng)帶好一個(gè)教研組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，確保實(shí)現(xiàn)黨建和教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
第三，我們規(guī)定動(dòng)作不走樣, 自選動(dòng)作有特色, 促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)發(fā)展, 并取得了明顯的成效，許多工作超過(guò)了歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。如:有三名同志被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”，學(xué)校支部連續(xù)三年被評(píng)為“先進(jìn)基礎(chǔ)黨組織”，教師xx、xx被選送參加區(qū)級(jí)賽課，xx的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，還被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀通訊員，xx、xx兩位老師所帶的班級(jí)分別被評(píng)為市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體，xx、xx、xx三位教師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課證書，學(xué)校數(shù)學(xué)備課組被評(píng)為“區(qū)級(jí)先進(jìn)備課組”,學(xué)校工會(huì)被評(píng)為“女工先進(jìn)組織”， 學(xué)校還被評(píng)為區(qū)級(jí)“師德先進(jìn)單位”，爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)以來(lái)全校教師發(fā)表教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、教學(xué)論文共4余篇，等等。
二、存在的問(wèn)題
由于學(xué)校工作的特殊性，黨員學(xué)習(xí)、教師業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn)大規(guī)模集中開(kāi)展較困難，調(diào)動(dòng)黨支部和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方式方法的創(chuàng)新不夠；制度的完善和落實(shí)方面、黨建工作的創(chuàng)新方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下一步的打算
針對(duì)黨員在生活、學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際存在問(wèn)題，使黨員在自我剖析的基礎(chǔ)上，正視自我，正視問(wèn)題，樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，利用載體，注重實(shí)效，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)提升，達(dá)到精神覺(jué)悟上的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，使黨員從思想認(rèn)識(shí)上和精神覺(jué)悟上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，圍繞找問(wèn)題、找差距、樹(shù)形象、講貢獻(xiàn)，以開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)為載體讓廣大黨員找準(zhǔn)自身思想實(shí)際上存在的問(wèn)題，從思想上樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)；時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多作奉獻(xiàn)、爭(zhēng)作表率。
�。ǘ┙Y(jié)合工作實(shí)際在行動(dòng)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
選準(zhǔn)活動(dòng)載體，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與黨員的工作實(shí)際相結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，開(kāi)展提建議、作表率，激發(fā)各黨支部和黨員比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比誠(chéng)信上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情。
�。ㄈ┡e全校之力，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)營(yíng)造環(huán)境
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。支部要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為重要內(nèi)容來(lái)抓，針對(duì)活動(dòng)方案，明確責(zé)任，抓好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展督查、落實(shí)與總結(jié)。
2、建立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)激勵(lì)機(jī)制。要總結(jié)以往開(kāi)展活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，建立一套能有效推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制，最終形成一個(gè)長(zhǎng)效制度。
3、加大宣傳力度。加大對(duì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，特別是對(duì)在開(kāi)展活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀人員，典型事例，好經(jīng)驗(yàn)、好做法要進(jìn)行全面宣傳報(bào)道，給活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
總之，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為我校發(fā)展注入了新的活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)又為我校發(fā)展注入了新的動(dòng)力。到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，xx小學(xué)的黨支部一定會(huì)成為先進(jìn)黨支部，xx小學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會(huì)成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，xx小學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會(huì)再上新臺(tái)階。