年度第一學(xué)期工作總結(jié)
年度第一學(xué)期工作總結(jié)
自XX年8月20日xx師大附中xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)正式成立以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全體教職員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)斐然。XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期，學(xué)校在xx師大附中及望城區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)秉承xx師大附中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持xx師大附中“以人為本，兼容并蓄”的辦學(xué)理念和“團(tuán)結(jié)凝聚、自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)一流”的附中精神，肩負(fù)望城打造教育強(qiáng)區(qū)的重任，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，立足學(xué)校實(shí)際，規(guī)范學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境，完善評(píng)價(jià)體系，錘煉師資隊(duì)伍，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，走“理性辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”之路，高水平高質(zhì)量辦好科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、人民滿意的窗口學(xué)校。一期來(lái)，學(xué)校工作可以概括為：秉承附中傳統(tǒng)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教師素質(zhì)；全面引入精細(xì)化管理，提升管理水平；不斷提升品質(zhì)意識(shí)，為建設(shè) “一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)名校打好了基礎(chǔ)�，F(xiàn)將一期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育
（一）抓好德育重點(diǎn)，推進(jìn)德育創(chuàng)新，提升德育品質(zhì)。
要辦好一所學(xué)校，教師自身素養(yǎng)是關(guān)鍵，而一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，關(guān)鍵要看學(xué)校的德育隊(duì)伍。因此，我們清醒地意識(shí)到德育工作是一個(gè)整體、系統(tǒng)的工作，在學(xué)期開學(xué)伊始，學(xué)校就確立了以德育隊(duì)伍建設(shè)為本年度德育工作重點(diǎn)，不斷提升德育品質(zhì)，探索德育新內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新。
1.抓好德育制度建設(shè)，強(qiáng)化全員育人意識(shí)，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。
按照依法治校的原則，學(xué)校在繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善了《班主任工作條例》、《班主任工作監(jiān)督制度》、《班主任績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作標(biāo)準(zhǔn)》、《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《班主任例會(huì)制度》；《中學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中學(xué)生考勤常規(guī)》、《xx師大附中xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生就餐、集合、就寢排隊(duì)規(guī)定》等。把學(xué)生的養(yǎng)成教育納入規(guī)范化的管理，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等常規(guī)每周都進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的檢查，做到從嚴(yán)管理，精細(xì)管理，并通過(guò)開展以優(yōu)秀班集體為龍頭的評(píng)選活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。同時(shí)為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，學(xué)工處、團(tuán)委成功召開了第二屆共青團(tuán)員、少先隊(duì)員、學(xué)生代表大會(huì)，堅(jiān)持利用每周一的課間操時(shí)間召開學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部會(huì)議、班長(zhǎng)會(huì)議，促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍、班干部隊(duì)伍、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，抓好值周班建設(shè)，文明監(jiān)督崗建設(shè)，志愿者服務(wù)總隊(duì)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性，使其成為重要的有效的德育力量。段考后分別召開了七、八、九年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)子表彰大會(huì)。學(xué)校大力建設(shè)全員育人的新格局。為適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展和基礎(chǔ)教育新形勢(shì)的需要，學(xué)校要求全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺承擔(dān)德育工作任務(wù)，各年級(jí)通過(guò)班主任和備課組兩條線落實(shí)，責(zé)任到人，落實(shí)到位。全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。學(xué)校德育研討氛圍濃厚，德育科研水平不斷提升，在今年長(zhǎng)沙市教育局組織的德育論文評(píng)比中，我校教師積極參賽，一舉奪得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)15個(gè)，二等獎(jiǎng)27個(gè)，學(xué)校34位班主任撰寫的論文全部獲得市二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.立足常規(guī)德育工作，在德育活動(dòng)中營(yíng)造校園德育文化。
為了實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)行為文明、處事理性，樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的德育目標(biāo)，在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的習(xí)慣養(yǎng)成教育�！耙坏嗡梢砸姶蠛！�，一期以來(lái)學(xué)校努力從小處著眼，從小事著手，常規(guī)德育常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生行為文明、處事理性的公民素質(zhì)；學(xué)校努力從心靈入手，責(zé)任教育催生崇高使命，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感。學(xué)校開展多種德育主題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)與感悟、內(nèi)化與升華的環(huán)境。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)還任重而道遠(yuǎn)。
部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，還沒有養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、勤于筆記、善于動(dòng)腦等起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好，語(yǔ)言不美、行為不美、儀表不美。講臟痞話、就餐插隊(duì)、戴首飾、留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)等。
3.學(xué)校精細(xì)化管理還要進(jìn)一步落實(shí)。
精細(xì)化管理是超越競(jìng)爭(zhēng)者、超越自我的需要，是學(xué)校全面提高管理水平和教育質(zhì)量的必由之路。如何將精細(xì)化的理念內(nèi)化為每一個(gè)教育者內(nèi)在的一種品行，從而使精細(xì)化理念能夠“自覺、真正、持久”的得到貫徹實(shí)施，這將是學(xué)校今后在管理過(guò)程中需要花大力氣解決的問(wèn)題。
�。ǘ┫乱粚W(xué)期努力的方向。
1.堅(jiān)持思想理念先導(dǎo)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2.深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之，我校在xx師大附中及望城區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，通過(guò)全體教職工的共同努力，在XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期的工作中取得了可喜的成績(jī)。目前對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和困難同在”。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，但我們相信團(tuán)結(jié)就是力量，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，xx師大附中xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工必將齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，奮發(fā)圖強(qiáng)，以堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以旗幟鮮明地抓教育質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重心，以人為本，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為把xx師大附中xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦成“一流的師資、一流的管理、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量”的全省現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)名校而繼續(xù)努力！