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        春季學(xué)期小學(xué)英語教研組工作總結(jié)

        時間:2022-07-03 19:28:51

        春季學(xué)期小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文

        春季學(xué)期小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文

        春季學(xué)期小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文

          我們英語組是一個年輕的團體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,每位老師在工作中都擁有一份熱情、一股沖勁和韌勁,我們努力而踏實地工作著。回顧本學(xué)期我們英語教研組五位教師的工作、學(xué)習(xí),很有感觸。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。在具體的工作中,我們重點抓好了以下幾方面工作:

          一、堅持團結(jié)協(xié)作,提高教師教研水平。

          英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

          我們積極參加各級各類教學(xué)研討活動。XX.11.26日組織xx小學(xué)教師到xx小學(xué)參加城區(qū)聯(lián)片教研,教師通過聽課、評課、交流提升了自己的業(yè)務(wù)水平,更新了自己的教學(xué)理念,對高效課堂在小學(xué)英語教學(xué)中的體現(xiàn)有了新的認(rèn)識。XX年12月3日。市教育局組織的送課下鄉(xiāng)活動到xx,學(xué)校組織了本組老師到xx參加了本次活動,通過聽課、專家評課、互動交流,老師們都說受益匪淺。XX.12.9日,譚老師上了一節(jié)語篇研討課,我們要求上研討課的教師寫出教學(xué)反思,大家互相交流,這對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

          強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)

          英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。

          二、抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)

          1.加強備課的規(guī)范性

          備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課時明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

          2.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

          每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。這學(xué)期安排了3位教師上示范課、公開課。全體英語組教師都參與評課并由分管領(lǐng)導(dǎo)進行主評。

          三、積極進取,無私奉獻

          英語組教師工作負(fù)擔(dān)很重。但是,全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進取,發(fā)揚了無私奉獻的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。全組教師互相鼓勵,積極配合,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

          四、積極開展英語競賽活動,激發(fā)和保持學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。

          培養(yǎng)好學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生英語思維,特別要抓好學(xué)生英語書寫的規(guī)范化、美觀化、整潔化,科組本學(xué)期每位教師都很重視學(xué)生這些方面的培養(yǎng)。為了更好的激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,科組還大量動員學(xué)生參加XX年全國小學(xué)英語競賽,取得了相當(dāng)不錯的成績。

          五、落實各項教學(xué)常規(guī)檢查工作

          本學(xué)期檢查教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次,并及時作好反饋工作。

          六、本學(xué)期工作存在不足及改進方向

          1、在本學(xué)期的教師考核中,我科組的教師在上課水平上面還要進一步加強和提高,在以后的課堂教學(xué)中要加強研究,加強鍛煉,不斷提高和完善自身的教學(xué)水平。

          2、加強課題的研究,我科組目前的課題研究尚處在初始階段,在市、鎮(zhèn)立項的課題欠缺,在下學(xué)期仍需要加強研究,并取得實際效果。

          3、進一步提高教學(xué)的論文寫作水平。目前,我科組在市級以上獲獎的論文較少,大部分教師的選題及寫作水平仍有待提高,主要采取的措施是大量閱讀專業(yè)類英語教學(xué)雜志。

          4、加強備課方面的研究。擬定備課的職責(zé),多采取集體備課的方式提高備課水平。

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