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        第二學(xué)期地理組教研的工作總結(jié)

        時間:2022-07-01 18:21:34

        第二學(xué)期地理組教研的工作總結(jié)

        第二學(xué)期地理組教研的工作總結(jié)

        第二學(xué)期地理組教研的工作總結(jié)

          本學(xué)期,通過狠抓教研,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大進步;通過積極教研,提高了論文的數(shù)量和質(zhì)量。通過總結(jié)今年的教研工作,為下一年提高教學(xué)效率和工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。希望明年的教研工作能夠像芝麻開花節(jié)節(jié)高,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。

          在教研方面,我們深鉆新教材,大家都有一股使不完的勁,都有一種奪回失去時間的感覺。我們經(jīng)常一起聽課,一起討論,一起研究。我們積極討論如何在地理課堂教學(xué)中實施環(huán)保教育。我們要讓我們的學(xué)生都知道這一點并為此好好學(xué)習(xí);要讓學(xué)生們有改造我們的生存環(huán)境的能力。我們還積極研究和討論信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)和嘗試自制課件并應(yīng)用于課堂教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果,也得到了學(xué)生們的肯定。

          在課外活動方面,我們也取得了一定成績。我們組織學(xué)生對學(xué)生最關(guān)心的食堂衛(wèi)生問題進行了調(diào)查,這好有利于學(xué)校搞好食堂工作。另外我們組織的地球曰和環(huán)保曰的宣傳活動,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,也鍛煉了學(xué)生們的自主性學(xué)習(xí)能力。我們還組織學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境進行了調(diào)查。把學(xué)生帶出教室,讓學(xué)生在野外學(xué)習(xí)地理。

          地理教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及基礎(chǔ)課程改革的有關(guān)精神,更新思想觀念,積極投身于地理教學(xué)改革,有計劃,有步驟地開展教育教學(xué)及教育科研工作,不斷提高教育教學(xué)水平。現(xiàn)將本組這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)及教育科研方面—-落實常規(guī)管理,開展教育科研,推進教學(xué)改革。

          1、常規(guī)管理,每學(xué)期開學(xué)初及時制定教研工作計劃,按計劃開展教研工作;期末按時完成工作總結(jié),及時整改。

          2、每一節(jié)課,我們都做到制做多媒體課件,并積極運用到課堂教學(xué)中去,大大提高了教學(xué)效率和成績。我們將備課、聽課、作業(yè)布置與批改、考試、評卷等教學(xué)常規(guī),形成制度。

          3、認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo),精心進行教學(xué)設(shè)計;加強教材重點,難點分析探討;加強教具使用的研究。

          4、教改經(jīng)驗,加強教法和學(xué)法的研討,把探究式教學(xué)引入課堂,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的方法;組織教師間的聽課活動,并通過說課,公開教學(xué)探討教學(xué)、學(xué)法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、信息技術(shù)與課程、教學(xué)整合,不斷提高課件制作水平。

          6、以老帶新,以新促后,安排好“一幫一”結(jié)對子工作,在教學(xué)上,思想上幫助新教師快速成長。

          7、課題教研活動,開展教育科研。立足本地,本校實際,積極申報市級、校級課題,開展課題研究,做到重點突出,針對性強,有計劃、有措施及階段性總結(jié)報告。三年來,多位教師的教改經(jīng)驗總結(jié)在省、市及以上學(xué)術(shù)刊物或?qū)W術(shù)會議上發(fā)表、交流。

          8、組織開展研究性學(xué)習(xí)課程,指導(dǎo)學(xué)習(xí)小組選題,制定實施方案,開展研究、評價等。

          9、結(jié)合本校實際,組織教師開發(fā)校本課程。

          二、課外活動方面:以豐富多彩的活動激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,創(chuàng)新意識和實踐能力。

          1、研究性學(xué)習(xí)活動小組為單位,開展鄉(xiāng)土地理調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告,鄉(xiāng)土地理小論文。通過這些活動不但提高了學(xué)生的社會實踐能力,還激發(fā)了學(xué)生的愛國、愛鄉(xiāng)熱情。

          2、組織氣象觀測小組活動,記載溫度、濕度、降雨量、風(fēng)向、風(fēng)力等,做好簡單的天氣預(yù)報。

          3、織“環(huán)保小衛(wèi)士”興趣小組,進行鄉(xiāng)土水層,土壤檢測,做好環(huán)保宣傳工作,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

          4、織開展各種競賽活動。如地理拼圖比賽,地理專題小抄報比賽,環(huán)保知識競賽、小論文比賽等。

          5、利用多媒體教室,開展學(xué)科講座,幫助學(xué)生樹立起正確的資源觀、人口觀、環(huán)境觀,并開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的精神。

          三、地理教研組建設(shè)及管理方面:不斷完善添置,加強制度化管理。

          1、這幾年里,學(xué)校加大教研組設(shè)備添置,使教研組中的地圖、地球儀、各種模型等教具基本配備齊全,加強了直觀教學(xué),大大地提高了教學(xué)效果。

          2、通過開展達標(biāo)示范教研組活動,促進教研組的資料整理,歸檔和規(guī)范化建設(shè)。

          3、加強教研組制度化管理的建設(shè)。健全教研、聽課、備課等制度,提高教研效率。

          總之,地理教研組工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,如對教育理論學(xué)習(xí)不夠深入,撰寫的論文層次有待進一步提高;教師對現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合應(yīng)用研究少,教具的使用率低等。今后,這些方面都是我們整改的重點,相信只要大家努力,我們的教研活動一定會更上一層樓。

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