八年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
八年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃【四篇】
【數(shù)學(xué)】
一、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)
初二數(shù)學(xué)是拉開學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的.難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識(shí)的引入和不斷深化，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手。于是，一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持，最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學(xué)習(xí)感到越來越恐懼。
初中學(xué)科對于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績進(jìn)行了分析，如下表，初一的時(shí)候大家的成績比較集中，分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上，成績最差的'也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%，有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%，較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。
二、初二下期，寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭之地
根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的'學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的'彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上，特別是構(gòu)造全等的題目，隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕，做到每天練習(xí)一道題目，每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位，近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考的最后一題(原題如下)，就考察到同學(xué)利用軸對稱的思想來構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答，原因就是全等構(gòu)造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經(jīng)驗(yàn)，是很難在中考中完成這類題目的。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
對于大多數(shù)學(xué)生來說，對于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn)：
(1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快，要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);
(2)初二下期的'知識(shí)難度將進(jìn)一步加大，寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽懂，在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。
(3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密，而按部就班的`跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對落后了。
綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論：要想初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、寒假期間，應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間
上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的.知識(shí)上。而春季的課程中，最重要的知識(shí)有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)，根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排，我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，供同學(xué)、家長以及初二數(shù)學(xué)教師參考。
【英語】
一、總則：
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的'時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。
二、分則：
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
【物理】
一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)
在初中物理學(xué)的`各個(gè)分支學(xué)科中，初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的聲、光、熱和運(yùn)動(dòng)等占中考分?jǐn)?shù)的25%，其特點(diǎn)是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計(jì)算內(nèi)容少、在中考中占分少，難度偏簡單。這一階段是物理學(xué)習(xí)的入門階段。
到了初二下學(xué)期，開始學(xué)習(xí)物理學(xué)中較難的.核心內(nèi)容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區(qū)先學(xué)力學(xué);東城、朝陽、崇文先學(xué)電學(xué))，這兩部分不管是從知識(shí)理解上還是從對學(xué)員的計(jì)算能力上，都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯(cuò)的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開始覺得學(xué)習(xí)吃力甚至掉隊(duì)，這就是存在已久的“初二兩級(jí)分化問題”。
二、初二兩級(jí)分化問題
由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的.核心內(nèi)容學(xué)習(xí)，還未適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的學(xué)生突然開始覺得吃力，初一階段的隱性劣勢在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說明此問題：
為了順利的'進(jìn)入物理核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段，寒假預(yù)習(xí)是很有必要的。
三、如何規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)
寒假一共有大約33天的時(shí)間，除去春節(jié)7天休息，剛放假的2天適應(yīng)期，8天的`學(xué)校作業(yè)時(shí)間，上課前的1天準(zhǔn)備，我們能夠用來學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對物理的預(yù)習(xí)，具體預(yù)先內(nèi)容和時(shí)間安排建議如下：
在力學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、多練習(xí)畫“受力分析圖”，這是力學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的基本功。
2、同時(shí)養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習(xí)慣，這是力學(xué)解題的核心思想。
3、不妨嘗試動(dòng)手做一些實(shí)驗(yàn)和小制作(如：尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)
在電學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、電學(xué)抽象難懂，用水流去類比電流會(huì)更好理解一些。
2、多練習(xí)畫規(guī)范的電路圖，逐漸提高畫圖速度和質(zhì)量。
3、了解比例式解題的套路，對比例式計(jì)算頭疼的.學(xué)生需要勤加練習(xí)(比例法是電學(xué)計(jì)算題的最重要的方法)
4、如果能購買一套學(xué)生電路設(shè)備在家動(dòng)手玩玩，那就再好不過了。
【語文】
一、初二語文的特點(diǎn)
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的'差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學(xué)就得過且過，靠著小學(xué)的底子支撐，慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊，成為了“地下”的一批學(xué)生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進(jìn)行了分析，單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說，抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體，也是中考必考的三大文體之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小說之外，其余年份考查的均是抒情散文，議論文更是年年必考，而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學(xué)生來說，如果不針對題型進(jìn)行專門的.訓(xùn)練，語文閱讀絕對會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時(shí)段
很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)，都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的'優(yōu)勢。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分，也成為拉分的重要原因，寒假充裕的時(shí)間，可以利用起來把上半學(xué)期中的.漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣，能夠抽出更多時(shí)間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的`學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)學(xué)生來說，對于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密，這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課，如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了，更不論初三。
如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò)，那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上，特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題，做到每天練習(xí)一道題目，針對類型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的'論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如：20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星�！返淖詈笠活}(原題如下)，就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個(gè)題目讓很多同學(xué)有話可說，但很難答滿分，原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動(dòng)而感人的。(不超過150字)(6分)
通過以上分析，我們能夠看到：要想初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、22小時(shí)的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！彼院倨陂g，合理安排語文的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)自己語文的`基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)，最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
上文中已經(jīng)提到，寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的'課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識(shí)有三塊：抒情散文、議論文、文言文。
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