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        高中班級德育工作計劃

        時間:2022-06-27 21:51:56

        高中班級德育工作計劃范文

        高中班級德育工作計劃范文

        高中班級德育工作計劃范文

          本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計劃。

          一、工作目標(biāo)

          加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、工作重點(diǎn)

          加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力

          1.確立明確的目標(biāo),激發(fā)精神動力

          目標(biāo)是方向,精神是動力。確立班級目標(biāo)、班級精神、班訓(xùn)和班歌。班級目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級精神:實(shí)事求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。

          2.建立完善的班級管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

          鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人。”要想管理好一個班級,就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,才能以理服人。

          制度一旦出臺,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

          3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊精神的班級干部隊伍。

          重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

          4.營造和諧班級氛圍

         。1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時與科任溝通學(xué)生情況。

         。2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。

          (3)對學(xué)生充滿愛心和耐心。

         。4)以身作則,為人師表

          (5)學(xué)生之間互相關(guān)愛

          5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

         。1)與家長勤溝通,及時了解學(xué)生的生理和心理情況。

         。2)與科任常交流,把班級某科成績不理想學(xué)生承包給科任。

          三、具體措施

          (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

          (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

         。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

         。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

         。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          (二)常規(guī)工作:

         。1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,

         。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

         。3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

          (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

          (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

          1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

          3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

          4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

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