家長會的情況總結及會后反思
家長會的情況總結及會后反思
一、基本情況
在會上,我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學生的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面都依次歸類,把每個學生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
在家長交流教育孩子的成功經驗時,井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學習的,為其他家長做了精彩的演講,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認識了這么多學生家長,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,使我認識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。
二、收獲:
1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。
2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。
三、反思
通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:
1、在今后的班主任工作中,要經常和家長聯(lián)系。要關注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關注后進生的做法,讓每一個孩子都能感
覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。
2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。
三、建議
1、 希望加強學校學生的伙食,學生有吃到隔夜飯和剩菜。
2、老師家長一起努力,把孩子的成績提高上去。
3、希望鄭佩珠在這學期加倍努力,養(yǎng)成學習閱讀的習慣;希望何潔玲在拼音方面要加強;希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。
4、教室太小,過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動空間,加強孩子之間的友誼和交流。
5、孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強,對于作業(yè)完成不認真,不準時,需從頭到尾要家長監(jiān)督,望老師能從培養(yǎng)孩子學會自立獨立開始,家長會積極配合老師的安排。
6、學校對孩子的教育很好,觀念很適合,也很全面。個人認為孩子作業(yè)比較多。應多給孩子玩耍的時間,讓他們天馬行空的暢想。再多培養(yǎng)孩子幫助別人,塑造個人性格愛好。
7、孩子坐車,早上到來較遲,耽誤早讀時間,望學校調整坐車時間。(已向家長做了解釋工作)
俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。
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