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        灣龍一小音樂教研組工作計劃

        時間:2022-06-23 10:16:47

        灣龍一小音樂教研組工作計劃范文

        灣龍一小音樂教研組工作計劃范文

        灣龍一小音樂教研組工作計劃范文

          校本研訓(xùn)項目方案:

          一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

          二、教研組成員分析:

          本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心。

          不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。

          二、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點:

          加強(qiáng)音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

          三、主要內(nèi)容和基本形式

          1.切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

          加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng)。

          2.認(rèn)真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

          ⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

         、茋(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

          ⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

         、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

         、山M織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

          3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

          以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

         、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

         、品e極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

         、情_展聽課、評課系列活動,做到聽、評、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

         、纫袁F(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師。

          4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。

          四、保障措施和預(yù)期效果

          學(xué)校由z副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作。

          本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

          1、開展2-3次教研活動(集體備課、上課、評課);

          2、教研組成員每人撰寫教學(xué)案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書心得1篇、讀后感1篇;

          3、每人每學(xué)期完成讀書筆記4篇(手寫)、聽課10篇、聽講座5篇;

          4、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

          5、每人開一門特色行健課程(或與人合作)或負(fù)責(zé)一項學(xué)校團(tuán)體性藝術(shù)項目。

          周次 時間 主要工作

          預(yù)備周 02.06-02.12

          制定教研組工作計劃

          第一周 02.13-02.19

          制定個人教學(xué)計劃、備課

          第二周 02.20-02.26

          召開迎接區(qū)藝術(shù)節(jié)學(xué)校團(tuán)體節(jié)目籌備會

          舉行集團(tuán)!办盼枧_”三獨比賽決賽

          第三周 02.27-03.05

          市音樂教師素養(yǎng)考評(民樂理論測試)

          第四周 03.06-03.12

          中小學(xué)音樂學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展16學(xué)時培訓(xùn)活動

          灣龍區(qū)小學(xué)音樂器樂進(jìn)課堂學(xué)生演奏評比

          第五周 03.13-03.19

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

          第六周 03.20-03.26

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

          第七周 03.27-04.02

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

          第八周 04.03-04.09

          清明節(jié)放假

          第九周 04.10-04.16

          排練區(qū)藝術(shù)節(jié)團(tuán)體節(jié)目(合唱、西洋管弦樂、民樂合奏、群舞)

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